小說《星樞：我的腦域連接異星》“Qenie”的作品之一，凌昊蘇晚晴是書中的主要人物。全文精彩選節(jié)：龍國，濱海市，濱海一中。高三（七）班的空氣里，彌漫著粉筆灰、試卷油墨和青春期荷爾蒙混合的獨(dú)特味道。下午最后一節(jié)物理課，夕陽透過窗欞，在老舊的課桌上切割出明暗交錯的光塊。講臺上，戴著高度近視鏡、發(fā)型地中海趨勢明顯的物理老師“劉光頭”，正唾沫橫飛地講解著一道關(guān)于電磁感應(yīng)的壓軸難題，粉筆在黑板上敲得梆梆響，仿佛在超度學(xué)生們?yōu)l臨崩潰的神經(jīng)?！白⒁猓∵@里導(dǎo)體棒切割磁感線產(chǎn)生的動生電動勢方向，用右手定則！一定...

龍，濱市，濱。

（七）班的空氣，彌漫著粉筆灰、試卷油墨和青春期荷爾蒙混合的獨(dú)味道。

后節(jié)物理課，夕陽透過窗欞，舊的課桌切割出明暗交錯的光塊。

講臺，戴著度近鏡、發(fā)型地趨勢明顯的物理師“劉光頭”，正唾沫橫飛地講解著道關(guān)于磁感應(yīng)的壓軸難題，粉筆板敲得梆梆響，仿佛度學(xué)生們?yōu)l臨崩潰的經(jīng)。

“注意！

這導(dǎo)棒切割磁感產(chǎn)生的動生動勢方向，用右定則！

定是右！

誰再用左我把他給剁嘍！”

劉光頭聲嘶力竭，目光如探照燈般掃過臺。

臺眾生相各異：學(xué)霸們奮筆疾書，眼锃亮，恨得把板吞去；學(xué)渣們眼渙散，或刷著機(jī)，或望著窗思考哲學(xué)終問題——啥？

晚啥？

明考啥？

凌昊，就屬于后者…的變種。

他既沒刷機(jī)，也沒完游。

他撐著巴，眼似空地盯著板，指意識地攤的物理課本空處劃拉著些誰也懂的符號和條。

乍，這們兒是差，標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)渣姿態(tài)。

但若有近了仔細(xì)，發(fā)他那清澈的眼睛深處，偶爾掠過絲隱晦的思索光芒，像是本能地解析、重構(gòu)著板的復(fù)雜公式。

“喂，凌昊！”

旁邊來聲壓低卻清脆的聲，帶著絲奈。

同，只皙纖細(xì)的肘輕輕碰了碰他的胳膊。

凌昊回過來，側(cè)頭。

映入眼簾的是張清麗絕的臉龐。

肌膚勝雪，明眸皓齒，尾辮干凈落地束腦后，露出光潔的額頭和優(yōu)的鵝頸。

即使是穿著寬松土氣的藍(lán)校服，也掩住她那脫穎而出的氣質(zhì)和正悄然綻的身材。

蘇晚晴，濱的公認(rèn)?；?，兼年級排名雷打動的前的級學(xué)霸。

同也是凌昊從起長的青梅竹。

此刻，蘇?；ㄕ局忝迹眯吐暤貙λf：“認(rèn)聽講！”

說著，她動聲地將己的筆記本往他這邊推了推。

筆記本字跡工整清秀，重點(diǎn)突出，條理清晰，堪比印刷品。

凌昊咧嘴，露出個略帶憊懶卻又陽光的笑容，也用型回了句：“懂了，很簡。”

蘇晚晴沒氣地飛給他個眼，意思是“吹，接著吹，次物理周考你剛及格”。

凌昊訕訕地摸了摸鼻子，有點(diǎn)尷尬。

吧，理論知識他像聽就懂，甚至覺得劉光頭講得有點(diǎn)啰嗦和…夠優(yōu)？

但到考試，是這算錯，就是那粗，績嘛…確實(shí)有點(diǎn)對起他腦子偶爾蹦出的那些奇奇怪怪卻又覺得理所當(dāng)然的“靈感”。

他也說清為什么，像那些公式、定理，他眼本該是另種更簡潔、更和諧的樣子。

“凌昊！”

講臺的劉光頭顯然注意到了臺的動作，火力立刻轉(zhuǎn)移，“你來回答，如磁感應(yīng)度B隨間t變化，按照B=kt（k為常數(shù)）的規(guī)律增，閉合回路的感生動勢又該如何計(jì)算？

方向如何判斷？”

班目光瞬間聚焦。

同學(xué)露出同或戲的表。

劉光頭這是典型的“抓典型”啊。

蘇晚晴緊張地著他，意識想把筆記本再推過去點(diǎn)。

凌昊慢吞吞地站起來，了眼板，幾乎沒怎么思考，脫而出：“回路圍的面積S變，磁量Φ=BS=B(t)S=kSt，所以感生動勢ε=Φ/t=kS。

方向…用楞次定律判斷，原磁場增，感應(yīng)流的磁場要反抗它，所以跟原磁場方向相反。”

過程清晰，結(jié)正確。

教室安靜了。

劉光頭扶了扶眼鏡，似乎有點(diǎn)意這個績游的子反應(yīng)這么，但還是板著臉：“嗯，算你蒙對了。

坐！

認(rèn)聽！

要差！”

凌昊坐，對旁邊張著嘴的蘇晚晴眨了眨眼，聲道：“，我說很簡吧?！?br>
蘇晚晴收回驚訝，低聲回應(yīng)：“瞎貓碰死耗子…次認(rèn)點(diǎn)！”

語氣卻緩和了。

課鈴響。

劉光頭拖堂鐘，終于意猶未盡地布置了堆作業(yè)，宣布課。

教室瞬間鍋，收拾書包的、約球的、討論晚去哪玩的，吵片。

“走吧，昊子。”

蘇晚晴動作麻地收拾書包，站起身。

她習(xí)慣地他的名。

“哎，來了?！?br>
凌昊把劃拉了幾筆奇怪符號的課本和空蕩蕩的筆記本胡塞進(jìn)書包，甩到肩，跟蘇晚晴的腳步。

兩并肩走出教室門，夕陽將他們的子拉得很長。

“晚晴，晚我媽包了芹菜豬餡的餃子，來我家唄？”

凌昊發(fā)出邀請。

“啊，正有幾道數(shù)學(xué)題想跟你…討論?！?br>
蘇晚晴點(diǎn)點(diǎn)頭，很然地答應(yīng)。

她其實(shí)是想找機(jī)給他補(bǔ)補(bǔ)課，尤其是物理。

“得令！

保證完務(wù)！”

凌昊搞怪地了個敬禮的動作，惹得蘇晚晴抿嘴輕笑。

周圍來羨慕嫉妒恨的目光。

?；?a href="/tag/suwanqing.html" style="color: #1e9fff;">蘇晚晴對誰都保持著份禮貌的距離，唯獨(dú)對凌昊這個起來奇的家伙青眼有加，這簡首是濱未解之謎之。

只有凌昊和蘇晚晴己知道，他們之間那份經(jīng)歷了幾年光沉淀、摻雜著親與朦朧感的默契，根本從理解。

走出教學(xué)樓，喧鬧聲更了。

場滿是奔跑的身。

“欸，！

流星雨預(yù)告！”

個生指著校園公告欄興奮地對同伴說。

公告欄貼著張新鮮的報：“鵝座κ流星雨值預(yù)告：今晚前后，預(yù)計(jì)ZHR（每頂流星數(shù)）可達(dá)00以，本市為佳觀測區(qū)域之。

文社將于晚點(diǎn)場組織集觀測活動…流星雨啊…”凌昊也瞥了眼，動，“聽說對著流星許愿挺靈的。”

蘇晚晴側(cè)頭他，眼睛夕陽亮晶晶的：“凌師，您還信這個？

如信我給你的物理筆記更實(shí)點(diǎn)?！?br>
“呃…蘇師教訓(xùn)的是?！?br>
凌昊立刻認(rèn)慫，逗得蘇晚晴又是笑。

兩說笑著走出校門，融入學(xué)的流。

凌昊著身邊孩完的側(cè)顏，聞著她發(fā)間淡淡的清，那份因?yàn)榭兗押臀磥砻悦６a(chǎn)生的霾，似乎也被沖淡了許多。

凡又有點(diǎn)煩惱的常，似乎…也賴。

他完知道，幾個后，場突如其來的“流星雨”，將徹底改變他的生軌跡。