他的清冷里藏著小太陽(yáng)
第1章 書架倒塌的初遇，指尖撞了撞
月的南方師范學(xué)，樟樹葉把陽(yáng)光濾得碎碎的，空氣飄著新生報(bào)到的熱鬧——拖著行李箱的家長(zhǎng)、舉著院系牌子的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，還有像夏梔這樣，拎著帆布包，拽著鼓囊囊畫袋的新生，群擠得倒西歪。
“萌萌，你確定是圖書館樓存行李？”
夏梔對(duì)著機(jī)聽筒喊，聲音被周圍的喧鬧蓋得發(fā)虛。
她剛幫室友李萌萌把裝滿玩偶的行李箱到文學(xué)社指定的臨儲(chǔ)物點(diǎn)，轉(zhuǎn)頭就被流沖散，還多了個(gè)李萌萌塞過(guò)來(lái)的“應(yīng)急畫袋”——面裝著室友昨晚熬畫的社團(tuán)招新報(bào)，再叮囑“萬(wàn)別折了”。
聽筒來(lái)李萌萌咋咋呼呼的聲音：“絕對(duì)是！
我問(wèn)了學(xué)生的學(xué)姐，說(shuō)圖書館樓西側(cè)有閑置儲(chǔ)物柜，你先幫我存著，我這邊報(bào)完到就去找你！”
夏梔“”了聲，掛了話抬頭望——圖書館就遠(yuǎn)處，米的建筑爬滿青藤，門立著“新生報(bào)到指引牌”。
她攥緊畫袋帶子，深氣扎進(jìn)流，把“路癡”的己罵了八遍——考填志愿，她意選了離家的南方師范，就是想擺脫“出門要媽媽帶路”的病，結(jié)學(xué)就差點(diǎn)校園繞暈。
容易擠到圖書館樓，夏梔按著指示牌往西側(cè)走，走廊靜悄悄的，和樓的熱鬧像兩個(gè)界。
兩側(cè)的書架頂立地，塞滿了書，陽(yáng)光從窗戶透進(jìn)來(lái)，地板長(zhǎng)長(zhǎng)的光斑。
她邊走邊數(shù)儲(chǔ)物柜編號(hào)，沒(méi)注意到腳的臺(tái)階，猛地個(gè)趔趄——的畫袋先飛了出去，“嘩啦”聲撞旁邊的書架。
秒，像是多米諾骨牌倒了，整排文學(xué)類書架晃了晃，層的書噼啪啦往掉，砸地板發(fā)出沉悶的聲響。
夏梔嚇得魂都飛了，趕緊蹲來(lái)?yè)欤瑧训摹锻踝印罚ㄋ蛲硭暗臅?，順塞進(jìn)了包）也跟著滑出來(lái)，滾到了書架另側(cè)。
“對(duì)起對(duì)起！”
她頭也敢抬，忙腳地把書往懷攏，指尖觸到本硬殼書，剛要抓牢，就撞了另只。
那只很干凈，骨節(jié)明，指腹帶著點(diǎn)薄繭，正捏著那本《王子》的書脊。
夏梔愣了愣，順著那只往——是個(gè)男生，穿著簡(jiǎn)的T恤和仔褲，背著肩包，站書架另側(cè)，也撿書。
他的頭發(fā)很短，額前碎發(fā)垂來(lái)，遮住點(diǎn)眉眼，陽(yáng)光落他臉，勾勒出清晰的頜，眼很淡，像浸冷水的玻璃珠，沒(méi)什么溫度。
兩的指尖還貼《王子》的封面，夏梔能感覺到他指尖的涼，跳突然就了，像被敲了的鼓。
她慌得趕緊縮回，把懷的書往他那邊推了推，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“對(duì)、對(duì)起，是我撞的……我?guī)湍銚??！?br>
男生沒(méi)說(shuō)話，只是低頭把散落的書本本撿起來(lái)，動(dòng)作很輕，沒(méi)讓書角折到。
夏梔瞥見他那本厚厚的書，封面印著《數(shù)學(xué)析（版）》，字密密麻麻，就是己能懂的類型——難怪氣質(zhì)這么冷，原來(lái)是學(xué)數(shù)學(xué)的。
她敢再多，加速度撿己這邊的書，腦子只有個(gè)念頭：趕緊撿完趕緊走，太丟了。
等她把后本書塞進(jìn)書架縫隙，抓起地的畫袋和帆布包，幾乎是落荒而逃，連滾到男生腳邊的校園卡都忘了撿。
走到走廊盡頭，夏梔才敢回頭眼——那個(gè)男生還站書架旁，低頭整理著剛撿起來(lái)的書，側(cè)臉對(duì)著她，陽(yáng)光把他的子拉得很長(zhǎng)，起來(lái)安安靜靜的，點(diǎn)也沒(méi)有被剛才的混響。
她松了氣，又有點(diǎn)莫名的懊惱——?jiǎng)偛呕诺脹](méi)說(shuō)清楚對(duì)起，也沒(méi)問(wèn)他有沒(méi)有被砸到，甚至連他長(zhǎng)什么樣都沒(méi)清，只記得那清冷的眼睛，和指尖相觸的溫度。
“算了算了，趕緊找儲(chǔ)物柜?！?br>
夏梔拍了拍臉頰，迫己把注意力轉(zhuǎn)回來(lái)，按著編號(hào)找到李萌萌說(shuō)的儲(chǔ)物柜，輸入臨密碼打門，把畫袋翼翼進(jìn)去，拉柜門，才發(fā)帆布包的側(cè)兜空了——校園卡見了。
她“咯噔”，瞬間涼了半截。
校園卡是昨剛領(lǐng)的，面存了爸媽給的生活費(fèi)，還有宿舍門權(quán)限，要是丟了，報(bào)到、領(lǐng)被褥、進(jìn)宿舍都問(wèn)題。
她站原地抓著頭發(fā)想了半，才猛地想起——?jiǎng)偛艜芘該鞎?，像聽到“咔嗒”聲，像是卡片掉地的聲音?br>
“肯定是掉那了！”
夏梔轉(zhuǎn)身就往回跑，腳步又急又，默念“萬(wàn)別被撿走”。
等她沖回剛才的書架旁，卻愣住了——?jiǎng)偛派⒙涞臅航?jīng)被整理，書架恢復(fù)了整齊，地板干干凈凈的，連點(diǎn)灰塵都沒(méi)有，那個(gè)穿T恤的男生，早就見了蹤。
她蹲來(lái)，沿著剛才撿書的范圍點(diǎn)點(diǎn)找，指劃過(guò)冰冷的地板，從書架縫隙摸到墻角，連個(gè)卡片的子都沒(méi)到。
陽(yáng)光慢慢移，書架的落她身，明明是月的晴，她卻覺得有點(diǎn)冷。
“怎么辦啊……”夏梔抱著膝蓋蹲地，鼻子有點(diǎn)酸。
次離家，剛到學(xué)校就闖禍撞書架，還丟了校園卡，她盯著空蕩蕩的地板，越想越委屈，差點(diǎn)掉眼淚。
就這，身后來(lái)輕輕的腳步聲，夏梔以為是保潔阿姨來(lái)罵她，趕緊站起來(lái)想道歉，卻到個(gè)穿著圖書館管理員服的阿姨，拿著張藍(lán)的卡片，笑著朝她走過(guò)來(lái)：“姑娘，是是找這個(gè)？”
夏梔低頭，阿姨拿的，正是她的校園卡——卡面印著她的照片，名字“夏梔”兩個(gè)字清清楚楚。
她動(dòng)得差點(diǎn)跳起來(lái)，連忙點(diǎn)頭：“是！
是我的！
阿姨，您哪兒找到的？”
“就這書架旁邊的地板，”張阿姨把校園卡遞給她，指了指剛才男生站的位置，“剛才有個(gè)男生撿到的，幫你撿起來(lái)，還問(wèn)我‘丟卡的姑娘是是文系的’，我說(shuō)沒(méi)清，他就把卡我這兒了，說(shuō)要是有來(lái)找，就讓我還給你?！?br>
夏梔捏著失而復(fù)得的校園卡，暖烘烘的，又有點(diǎn)詫異：“男生？
是是穿T恤，背著書包，拿著《數(shù)學(xué)析》的？”
張阿姨笑著點(diǎn)頭：“對(duì)呀，就是他。
那伙子常來(lái)樓書，是數(shù)學(xué)系的，……像陸衍？
每次來(lái)都安安靜靜題，今倒是見，幫你撿了書，還意把卡交給我，怕你著急。”
陸衍。
夏梔默念這個(gè)名字，像是要把這個(gè)字刻進(jìn)去。
原來(lái)他陸衍，是數(shù)學(xué)系的，難怪剛才拿著《數(shù)學(xué)析》。
她想起剛才己慌慌張張跑掉，連謝謝都沒(méi)說(shuō)，他卻幫她整理書架，撿到校園卡還意交給管理員，等著她來(lái)拿——明明起來(lái)那么冷，思卻這么細(xì)。
“謝謝您啊阿姨?！?br>
夏梔把校園卡進(jìn)包，緊緊攥著，的委屈早就散了，只剩種說(shuō)清的感覺，像顆石子進(jìn)水，漾圈圈漣漪。
“客氣，”張阿姨拍了拍她的肩膀，指了指斜前方的座位區(qū)，“你剛才慌的，是是還沒(méi)來(lái)得及早飯？
那邊有熱水，我辦公室有豆?jié){，你去倒杯暖暖胃。
對(duì)了，那個(gè)陸同學(xué)，剛才還幫你把掉地的《王子》，回原位了呢?！?br>
夏梔順著張阿姨指的方向過(guò)去，斜前方的靠窗座位，坐著個(gè)悉的背——T恤，書包旁邊的椅子，拿著筆，低頭對(duì)著攤的筆記本寫著什么，正是陸衍。
陽(yáng)光落他身，給他的輪廓鍍層淺，他寫得很專注，連握筆的姿勢(shì)都透著認(rèn)，和剛才書架旁撿書的樣子，模樣。
她站原地，著那個(gè)背，還攥著溫?zé)岬男@卡，指尖仿佛還殘留著剛才相觸的涼。
原來(lái)他沒(méi)有立刻走，還幫她了這么多事。
夏梔咬了咬嘴唇，猶豫著要要走過(guò)去說(shuō)聲謝謝，腳步卻像被釘?shù)?，挪——?jiǎng)偛偶航?jīng)夠丟了，再過(guò)去，顯得很刻意？
就她糾結(jié)的候，陸衍像是察覺到什么，忽然抬起頭，朝著她的方向了過(guò)來(lái)。
夏梔的跳瞬間停了半拍，眼睛和他的撞個(gè)正著。
他的眼還是那么清冷，隔著幾排書架望過(guò)來(lái)，明明距離很遠(yuǎn)，她卻覺得像是被那目光裹住了，連呼都慢了來(lái)。
他到她了。
夏梔的臉“唰”地紅了，意識(shí)地往后退了步，轉(zhuǎn)身就往走廊跑，連張阿姨說(shuō)的“倒杯豆?jié){”都忘了。
她跑過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，耳朵是己的跳聲，比剛才撞書架還要，首到跑出圖書館門，撞進(jìn)迎面走來(lái)的李萌萌懷，才停了來(lái)。
“夏梔？
你跑什么呢？
臉怎么這么紅？”
李萌萌扶住她，疑惑地往圖書館了眼，“找到儲(chǔ)物柜了嗎？
我的畫袋沒(méi)折吧？”
夏梔抓著李萌萌的胳膊，喘著氣，腦子是剛才陸衍望過(guò)來(lái)的眼，和張阿姨說(shuō)的話——他幫她撿了書，還了校園卡，甚至記得她掉地的《王子》。
她張了張嘴，想說(shuō)“我剛才撞了書架，還遇到了個(gè)陸衍的男生”，卻發(fā)己連句完整的話都說(shuō)出來(lái)，只能攥著的校園卡，感覺那卡片的溫度，順著指尖，慢慢到了。
而圖書館樓的書架旁，陸衍收回目光，低頭著筆記本剛寫了半的公式，筆尖頓了頓。
他剛才到那個(gè)生站走廊盡頭，抱著帆布包，像只慌慌張張的兔子，臉頰紅紅的，和剛才撞書架，蹲地?fù)鞎臉幼樱c(diǎn)也樣。
他抬，指尖輕輕碰了碰剛才和她相觸的地方，那像還殘留著點(diǎn)溫?zé)岬挠|感。
他從書包拿出本《數(shù)學(xué)析》，封面，面夾著張的書簽——是剛才整理書架，從地?fù)炱饋?lái)的，透明的塑料材質(zhì)，印著朵花，邊緣有點(diǎn)磨損，應(yīng)該是那個(gè)生的。
陸衍把書簽夾回書頁(yè)，繼續(xù)低頭寫公式，只是這次，筆尖劃過(guò)紙張的速度，慢了些許。
窗的樟樹晃了晃，落他的筆記本，和那個(gè)花書簽的子，疊了起。
“萌萌，你確定是圖書館樓存行李？”
夏梔對(duì)著機(jī)聽筒喊，聲音被周圍的喧鬧蓋得發(fā)虛。
她剛幫室友李萌萌把裝滿玩偶的行李箱到文學(xué)社指定的臨儲(chǔ)物點(diǎn)，轉(zhuǎn)頭就被流沖散，還多了個(gè)李萌萌塞過(guò)來(lái)的“應(yīng)急畫袋”——面裝著室友昨晚熬畫的社團(tuán)招新報(bào)，再叮囑“萬(wàn)別折了”。
聽筒來(lái)李萌萌咋咋呼呼的聲音：“絕對(duì)是！
我問(wèn)了學(xué)生的學(xué)姐，說(shuō)圖書館樓西側(cè)有閑置儲(chǔ)物柜，你先幫我存著，我這邊報(bào)完到就去找你！”
夏梔“”了聲，掛了話抬頭望——圖書館就遠(yuǎn)處，米的建筑爬滿青藤，門立著“新生報(bào)到指引牌”。
她攥緊畫袋帶子，深氣扎進(jìn)流，把“路癡”的己罵了八遍——考填志愿，她意選了離家的南方師范，就是想擺脫“出門要媽媽帶路”的病，結(jié)學(xué)就差點(diǎn)校園繞暈。
容易擠到圖書館樓，夏梔按著指示牌往西側(cè)走，走廊靜悄悄的，和樓的熱鬧像兩個(gè)界。
兩側(cè)的書架頂立地，塞滿了書，陽(yáng)光從窗戶透進(jìn)來(lái)，地板長(zhǎng)長(zhǎng)的光斑。
她邊走邊數(shù)儲(chǔ)物柜編號(hào)，沒(méi)注意到腳的臺(tái)階，猛地個(gè)趔趄——的畫袋先飛了出去，“嘩啦”聲撞旁邊的書架。
秒，像是多米諾骨牌倒了，整排文學(xué)類書架晃了晃，層的書噼啪啦往掉，砸地板發(fā)出沉悶的聲響。
夏梔嚇得魂都飛了，趕緊蹲來(lái)?yè)欤瑧训摹锻踝印罚ㄋ蛲硭暗臅?，順塞進(jìn)了包）也跟著滑出來(lái)，滾到了書架另側(cè)。
“對(duì)起對(duì)起！”
她頭也敢抬，忙腳地把書往懷攏，指尖觸到本硬殼書，剛要抓牢，就撞了另只。
那只很干凈，骨節(jié)明，指腹帶著點(diǎn)薄繭，正捏著那本《王子》的書脊。
夏梔愣了愣，順著那只往——是個(gè)男生，穿著簡(jiǎn)的T恤和仔褲，背著肩包，站書架另側(cè)，也撿書。
他的頭發(fā)很短，額前碎發(fā)垂來(lái)，遮住點(diǎn)眉眼，陽(yáng)光落他臉，勾勒出清晰的頜，眼很淡，像浸冷水的玻璃珠，沒(méi)什么溫度。
兩的指尖還貼《王子》的封面，夏梔能感覺到他指尖的涼，跳突然就了，像被敲了的鼓。
她慌得趕緊縮回，把懷的書往他那邊推了推，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“對(duì)、對(duì)起，是我撞的……我?guī)湍銚??！?br>
男生沒(méi)說(shuō)話，只是低頭把散落的書本本撿起來(lái)，動(dòng)作很輕，沒(méi)讓書角折到。
夏梔瞥見他那本厚厚的書，封面印著《數(shù)學(xué)析（版）》，字密密麻麻，就是己能懂的類型——難怪氣質(zhì)這么冷，原來(lái)是學(xué)數(shù)學(xué)的。
她敢再多，加速度撿己這邊的書，腦子只有個(gè)念頭：趕緊撿完趕緊走，太丟了。
等她把后本書塞進(jìn)書架縫隙，抓起地的畫袋和帆布包，幾乎是落荒而逃，連滾到男生腳邊的校園卡都忘了撿。
走到走廊盡頭，夏梔才敢回頭眼——那個(gè)男生還站書架旁，低頭整理著剛撿起來(lái)的書，側(cè)臉對(duì)著她，陽(yáng)光把他的子拉得很長(zhǎng)，起來(lái)安安靜靜的，點(diǎn)也沒(méi)有被剛才的混響。
她松了氣，又有點(diǎn)莫名的懊惱——?jiǎng)偛呕诺脹](méi)說(shuō)清楚對(duì)起，也沒(méi)問(wèn)他有沒(méi)有被砸到，甚至連他長(zhǎng)什么樣都沒(méi)清，只記得那清冷的眼睛，和指尖相觸的溫度。
“算了算了，趕緊找儲(chǔ)物柜?！?br>
夏梔拍了拍臉頰，迫己把注意力轉(zhuǎn)回來(lái)，按著編號(hào)找到李萌萌說(shuō)的儲(chǔ)物柜，輸入臨密碼打門，把畫袋翼翼進(jìn)去，拉柜門，才發(fā)帆布包的側(cè)兜空了——校園卡見了。
她“咯噔”，瞬間涼了半截。
校園卡是昨剛領(lǐng)的，面存了爸媽給的生活費(fèi)，還有宿舍門權(quán)限，要是丟了，報(bào)到、領(lǐng)被褥、進(jìn)宿舍都問(wèn)題。
她站原地抓著頭發(fā)想了半，才猛地想起——?jiǎng)偛艜芘該鞎?，像聽到“咔嗒”聲，像是卡片掉地的聲音?br>
“肯定是掉那了！”
夏梔轉(zhuǎn)身就往回跑，腳步又急又，默念“萬(wàn)別被撿走”。
等她沖回剛才的書架旁，卻愣住了——?jiǎng)偛派⒙涞臅航?jīng)被整理，書架恢復(fù)了整齊，地板干干凈凈的，連點(diǎn)灰塵都沒(méi)有，那個(gè)穿T恤的男生，早就見了蹤。
她蹲來(lái)，沿著剛才撿書的范圍點(diǎn)點(diǎn)找，指劃過(guò)冰冷的地板，從書架縫隙摸到墻角，連個(gè)卡片的子都沒(méi)到。
陽(yáng)光慢慢移，書架的落她身，明明是月的晴，她卻覺得有點(diǎn)冷。
“怎么辦啊……”夏梔抱著膝蓋蹲地，鼻子有點(diǎn)酸。
次離家，剛到學(xué)校就闖禍撞書架，還丟了校園卡，她盯著空蕩蕩的地板，越想越委屈，差點(diǎn)掉眼淚。
就這，身后來(lái)輕輕的腳步聲，夏梔以為是保潔阿姨來(lái)罵她，趕緊站起來(lái)想道歉，卻到個(gè)穿著圖書館管理員服的阿姨，拿著張藍(lán)的卡片，笑著朝她走過(guò)來(lái)：“姑娘，是是找這個(gè)？”
夏梔低頭，阿姨拿的，正是她的校園卡——卡面印著她的照片，名字“夏梔”兩個(gè)字清清楚楚。
她動(dòng)得差點(diǎn)跳起來(lái)，連忙點(diǎn)頭：“是！
是我的！
阿姨，您哪兒找到的？”
“就這書架旁邊的地板，”張阿姨把校園卡遞給她，指了指剛才男生站的位置，“剛才有個(gè)男生撿到的，幫你撿起來(lái)，還問(wèn)我‘丟卡的姑娘是是文系的’，我說(shuō)沒(méi)清，他就把卡我這兒了，說(shuō)要是有來(lái)找，就讓我還給你?！?br>
夏梔捏著失而復(fù)得的校園卡，暖烘烘的，又有點(diǎn)詫異：“男生？
是是穿T恤，背著書包，拿著《數(shù)學(xué)析》的？”
張阿姨笑著點(diǎn)頭：“對(duì)呀，就是他。
那伙子常來(lái)樓書，是數(shù)學(xué)系的，……像陸衍？
每次來(lái)都安安靜靜題，今倒是見，幫你撿了書，還意把卡交給我，怕你著急。”
陸衍。
夏梔默念這個(gè)名字，像是要把這個(gè)字刻進(jìn)去。
原來(lái)他陸衍，是數(shù)學(xué)系的，難怪剛才拿著《數(shù)學(xué)析》。
她想起剛才己慌慌張張跑掉，連謝謝都沒(méi)說(shuō)，他卻幫她整理書架，撿到校園卡還意交給管理員，等著她來(lái)拿——明明起來(lái)那么冷，思卻這么細(xì)。
“謝謝您啊阿姨?！?br>
夏梔把校園卡進(jìn)包，緊緊攥著，的委屈早就散了，只剩種說(shuō)清的感覺，像顆石子進(jìn)水，漾圈圈漣漪。
“客氣，”張阿姨拍了拍她的肩膀，指了指斜前方的座位區(qū)，“你剛才慌的，是是還沒(méi)來(lái)得及早飯？
那邊有熱水，我辦公室有豆?jié){，你去倒杯暖暖胃。
對(duì)了，那個(gè)陸同學(xué)，剛才還幫你把掉地的《王子》，回原位了呢?！?br>
夏梔順著張阿姨指的方向過(guò)去，斜前方的靠窗座位，坐著個(gè)悉的背——T恤，書包旁邊的椅子，拿著筆，低頭對(duì)著攤的筆記本寫著什么，正是陸衍。
陽(yáng)光落他身，給他的輪廓鍍層淺，他寫得很專注，連握筆的姿勢(shì)都透著認(rèn)，和剛才書架旁撿書的樣子，模樣。
她站原地，著那個(gè)背，還攥著溫?zé)岬男@卡，指尖仿佛還殘留著剛才相觸的涼。
原來(lái)他沒(méi)有立刻走，還幫她了這么多事。
夏梔咬了咬嘴唇，猶豫著要要走過(guò)去說(shuō)聲謝謝，腳步卻像被釘?shù)?，挪——?jiǎng)偛偶航?jīng)夠丟了，再過(guò)去，顯得很刻意？
就她糾結(jié)的候，陸衍像是察覺到什么，忽然抬起頭，朝著她的方向了過(guò)來(lái)。
夏梔的跳瞬間停了半拍，眼睛和他的撞個(gè)正著。
他的眼還是那么清冷，隔著幾排書架望過(guò)來(lái)，明明距離很遠(yuǎn)，她卻覺得像是被那目光裹住了，連呼都慢了來(lái)。
他到她了。
夏梔的臉“唰”地紅了，意識(shí)地往后退了步，轉(zhuǎn)身就往走廊跑，連張阿姨說(shuō)的“倒杯豆?jié){”都忘了。
她跑過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，耳朵是己的跳聲，比剛才撞書架還要，首到跑出圖書館門，撞進(jìn)迎面走來(lái)的李萌萌懷，才停了來(lái)。
“夏梔？
你跑什么呢？
臉怎么這么紅？”
李萌萌扶住她，疑惑地往圖書館了眼，“找到儲(chǔ)物柜了嗎？
我的畫袋沒(méi)折吧？”
夏梔抓著李萌萌的胳膊，喘著氣，腦子是剛才陸衍望過(guò)來(lái)的眼，和張阿姨說(shuō)的話——他幫她撿了書，還了校園卡，甚至記得她掉地的《王子》。
她張了張嘴，想說(shuō)“我剛才撞了書架，還遇到了個(gè)陸衍的男生”，卻發(fā)己連句完整的話都說(shuō)出來(lái)，只能攥著的校園卡，感覺那卡片的溫度，順著指尖，慢慢到了。
而圖書館樓的書架旁，陸衍收回目光，低頭著筆記本剛寫了半的公式，筆尖頓了頓。
他剛才到那個(gè)生站走廊盡頭，抱著帆布包，像只慌慌張張的兔子，臉頰紅紅的，和剛才撞書架，蹲地?fù)鞎臉幼樱c(diǎn)也樣。
他抬，指尖輕輕碰了碰剛才和她相觸的地方，那像還殘留著點(diǎn)溫?zé)岬挠|感。
他從書包拿出本《數(shù)學(xué)析》，封面，面夾著張的書簽——是剛才整理書架，從地?fù)炱饋?lái)的，透明的塑料材質(zhì)，印著朵花，邊緣有點(diǎn)磨損，應(yīng)該是那個(gè)生的。
陸衍把書簽夾回書頁(yè)，繼續(xù)低頭寫公式，只是這次，筆尖劃過(guò)紙張的速度，慢了些許。
窗的樟樹晃了晃，落他的筆記本，和那個(gè)花書簽的子，疊了起。