“姜訮訮訮”的傾心著作，沈知晏知晏是小說(shuō)中的主角，內(nèi)容概括：九月的風(fēng)卷著桂花香，卻吹不散明德中學(xué)高三（1）班的喧囂?！奥?tīng)說(shuō)了嗎？沈知晏轉(zhuǎn)來(lái)我們班了！”“就是那個(gè)沈氏集團(tuán)的繼承人？傳說(shuō)中顏值和家世雙天花板的那位？”議論聲像潮水般涌來(lái)，我抱著洗得發(fā)舊的帆布包，把自己縮在教室最后一排的陰影里。指尖掐著作業(yè)本的邊角，紙張被捏得發(fā)皺——口袋里面的手機(jī)像催命符一樣不停的震動(dòng)……一接通母親的咒罵聲清晰的傳入了我的耳朵：“死丫頭，還敢不接老娘的電話，我看你是活夠了，你趕緊...

月的風(fēng)卷著桂花，卻吹散明學(xué)（）班的喧囂。

“聽(tīng)說(shuō)了嗎？

沈知晏轉(zhuǎn)來(lái)我們班了！”

“就是那個(gè)沈氏集團(tuán)的繼承？

說(shuō)顏值和家花板的那位？”

議論聲像潮水般涌來(lái)，我抱著洗得發(fā)舊的帆布包，把己縮教室后排的。

指尖掐著作業(yè)本的邊角，紙張被捏得發(fā)皺——袋面的機(jī)像催命符樣停的震動(dòng)……接母親的咒罵聲清晰的入了我的耳朵：“死丫頭，還敢接娘的話，我你是活夠了，你趕緊把你的藥拿回家來(lái)，給你弟弟新款的球鞋，學(xué)趕緊滾回來(lái)媽……我的我要拿藥嘟嘟嘟~”陣音，鉆入了我的耳朵面，我奈的把機(jī)揣進(jìn)袋忽然，教室門(mén)被推。

班主領(lǐng)著個(gè)男生走進(jìn)來(lái)，后的陽(yáng)光恰落他身，將他的輪廓鍍層邊。

他穿著剪裁合的校服，腕那塊似普的表，是我財(cái)經(jīng)雜志見(jiàn)過(guò)的限量款。

“同學(xué)們，這是新轉(zhuǎn)來(lái)的沈知晏同學(xué)。”

班主笑容溫和，“家歡迎。”

沈知晏頷首，他的動(dòng)作優(yōu)雅而然，仿佛這是他與生俱來(lái)的習(xí)慣。

他的目光緩緩地掃過(guò)教室，如同靜的湖面被風(fēng)輕輕拂過(guò)，沒(méi)有絲毫瀾。

然而，當(dāng)他的終落那個(gè)角落，卻像是被什么西引住了般，沒(méi)有移。

那個(gè)角落，幾乎要與融為，而我，就像只受驚的兔子，蜷縮那。

我的臟猛地縮，像是被只形的緊緊捏住。

我能感覺(jué)到那道來(lái)“另個(gè)界”的，正穿過(guò)群，首首地落我身。

那是種怎樣的目光啊，靜而深邃，卻又仿佛能穿透我的靈魂。

我意識(shí)地低頭，把臉深深地埋進(jìn)臂彎，希望能借此躲避那道令我安的。

我敢抬頭，生怕與他對(duì)的瞬間，被他穿我的卑和怯懦。

我能感覺(jué)到，他的目光我身停留了兒，然后，緩緩地移了。

但我知道，那道并沒(méi)有正離，它依然我身徘徊，審著我廉價(jià)的帆布鞋和洗得發(fā)的校服。

“家，我是沈知晏?！?br>
他的聲音清潤(rùn)而溫和，仿佛春的縷陽(yáng)光，帶著種與生俱來(lái)的從容。

“請(qǐng)多指教。”

他的話語(yǔ)簡(jiǎn)而禮貌，卻讓我的安愈發(fā)烈。

然而，并沒(méi)有察覺(jué)到，那個(gè)被忽的角落，我正默默地忍受著痛苦。

我的指甲深深地嵌入了掌，鮮血緩緩滲出，與那片青紫交織起，形了幅觸目驚的畫(huà)面。

而我的腕，縱橫交錯(cuò)著數(shù)道猙獰的刀疤，它們是我曾經(jīng)試圖用殘來(lái)逃避實(shí)的證明。

我靜靜地坐那，仿佛與周?chē)慕绺艚^。

沒(méi)有注意到我的掙扎和絕望，也沒(méi)有能理解我所經(jīng)歷的切。

這場(chǎng)由“光”闖入“”的弈，就像場(chǎng)聲的戰(zhàn)爭(zhēng)，從這刻起，己經(jīng)我生命的舞臺(tái)悄然拉了序幕……