預(yù)知夢戀人
第1章 幼兒園里的“萬能替補(bǔ)”
清晨點半，明鈺比鬧鐘先醒。
窗剛泛青，舊居民樓的墻皮斑駁發(fā)，樓早點攤的煤爐冒著輕煙，飄進(jìn)樓的出租屋。
她摸過枕邊的機(jī)，屏幕亮起來，量只剩%——昨晚整理長冊到凌晨，忘了充。
信圖標(biāo)頂著“+”，點是家長群的消息：凌晨點，班軒軒媽媽發(fā)了條長語音，背景混著孩子哭鬧，反復(fù)叮囑要盯緊他的限量版奧曼玩具；點，班朵朵爸爸首接@她，讓幫忙帶落園的繪本，還意說“封面卷邊了，麻煩包個書皮”。
明鈺揉了揉發(fā)脹的穴，指尖劃過機(jī)殼的裂痕——個月擠公交摔的。
她對著輸入框猶豫兩秒，刪了“沒間包書皮”的草稿，終回復(fù)：“，軒軒的玩具收，活動再給她玩繪本我?guī)Я?，書皮我來包，用轉(zhuǎn)”。
坐起身，墊“吱呀”響——這是她花0塊從舊貨市場淘的二貨，彈簧早松了。
出租屋到40米，沙發(fā)堆著沾了筆印的淺藍(lán)工裝，書桌攤著多本長冊，旁邊著半塊干硬的麥面包，是昨晚剩的晚飯。
洗漱后，明鈺對著缺角的鏡子梳頭，鬢角碎發(fā)用夾子別住。
她從衣柜底層出那件工裝，領(lǐng)紐扣松了，肩膀處還繡著個的兔子——之前蹭粉筆畫洗掉，她索繡了個圖案遮丑。
七點，她背著磨掉卡圖案的帆布包出門，包裝著繪本、針和今的早餐——個用保鮮袋裹著的麥面包。
區(qū)門的早點攤飄著油條，明鈺咽了咽水，摸了摸袋的零，還是轉(zhuǎn)身走向公交站。
塊的豆?jié){油條能半袋面粉，這個月的房租還沒夠，得省著點。
七點西，明鈺踏進(jìn)星光幼兒園。
藍(lán)的鐵門掉了漆，面焊的圖案缺了個角，保安張叔正用斷了竹枝的掃帚掃地，掃過地面“嘩啦”響。
“張叔早。”
她遞過個蘋，“我媽從家寄的，您嘗嘗。”
張叔推辭兩接了，笑著催她：“進(jìn)去，教學(xué)樓門剛。”
走廊地磚米發(fā)，墻角沾著干硬的橡皮泥。
保潔劉阿姨推著拖把，首起腰捶后背：“昨班工課，地是紙膠水，刮都刮掉?！?br>
明鈺有點意思：“今我盯著孩子們收拾?！?br>
推班的門，消毒水混著奶味撲面而來。
地散落著紙、亮片，講臺的繪本堆得，面的《熊過橋》還撕了個子；窗臺的多蔫蔫的，顯然是昨忘了澆水。
明鈺包，打了桶溫水加洗潔，蹲地用指甲摳膠水印，沒兒指尖就紅了。
“噠噠”的跟鞋聲來，是李姐。
她穿著粉連衣裙，浪卷頭發(fā)別著珍珠發(fā)夾，把摞厚厚的長冊往明鈺懷塞：“4本，前須交，我去帶孩子檢，你幫我填。
對了，盒新粉筆、洗板擦，再給我倒杯溫水，要溫的?！?br>
明鈺了眼墻的鐘，八點了，西個填4本根本趕完。
可對李姐“你剛?cè)胍啾怼钡难郏€是點頭：“您，我盡量趕?！?br>
她先去茶水間接溫水——式熱水器“嗡嗡”響，水溫忽冷忽熱，試了幾次才調(diào)。
回教室了粉筆，又拿著板擦去洗，被粉筆灰染灰。
八點半，孩子們始來園。
軒軒背著比己還的奧曼書包，媽媽反復(fù)叮囑：“這玩具可貴了，別被搶壞。”
明鈺笑著應(yīng)，幫軒軒把玩具收進(jìn)柜子層。
朵朵扎著歪蝴蝶結(jié)跑過來，明鈺幫她理，遞過包了皮紙書皮的繪本，封面還畫了個兔子。
原本的語言課明鈺，她講《兔子的胡蘿卜》。
講到兔子把胡蘿卜給刺猬，舉著嘟嘟的問：“兔子怕餓嗎？”
明鈺摸了摸他的頭：“幫助別呀，就像你借畫筆給琪琪那樣?！?br>
工課教折兔子，浩浩折急哭了，明鈺握著他的步步教；陽陽拿反剪刀，甜甜把膠水抹臉，她忙得額頭冒汗珠。
突然，浩浩哭——膠水弄臟了新襯衫。
明鈺用嬰兒濕巾幫他擦，擦掉就哄：“我?guī)湍阆?，洗掉就貼熊貼紙。”
剛安撫浩浩，陽陽又把紙撒了地。
明鈺撿完紙，才想起沒早餐。
咬了涼面包，干得剌喉嚨，剛咽去，就聽到琪琪喊“疼”——她的指被剪刀劃破了。
明鈺趕緊去拿創(chuàng)可貼，幫孩子包，又哄了兒。
點，孩子們繪本，明鈺埋頭填冊，到只填完本。
飯，她叮囑孩子們多蔬菜，完他們?nèi)ニ?，己?jīng)點多了。
剛寫了兩頁冊，園長的話來了：“周末親子運(yùn)動的策劃，王師請了，你接吧，今班前出初稿?！?br>
明鈺想起周末發(fā)的兼——50塊，夠給弟弟交半個月伙食費(fèi)。
可她還是答應(yīng)了：“，我盡弄?！?br>
帶孩子們戶活動課，她邊盯孩子別摔倒，邊筆記本寫策劃思路。
學(xué)，冊終于填完了，策劃案卻只寫了個頭。
點多，突然刮風(fēng)，明鈺抱著策劃資料出門。
雨很了起來，她的舊雨傘被吹，雨水模糊了，沒清路——“砰”的聲，額頭撞桿。
劇痛來，她眼前，資料散了地。
雨水混著溫?zé)岬囊簭念~頭流來，順著臉頰滴地。
她蹲雨，想撿資料，可頭暈得站穩(wěn)，身越來越沉。
隱約到李姐撐著新傘走過，明鈺想喊她幫忙，喉嚨卻發(fā)出聲音。
李姐沒見她，很消失拐角。
她撐著墻慢慢站起來，踉蹌著往出租屋走。
推家門，連鞋都沒，首接倒沙發(fā)。
意識漸漸模糊，后個念頭鉆出來：明幼兒園，出什么事？
她知道，這場雨的撞擊，僅撞破了額頭，更撞了她生的另種可能。
場關(guān)于“預(yù)知”的奇幻旅程，正悄悄拉序幕。
窗剛泛青，舊居民樓的墻皮斑駁發(fā)，樓早點攤的煤爐冒著輕煙，飄進(jìn)樓的出租屋。
她摸過枕邊的機(jī)，屏幕亮起來，量只剩%——昨晚整理長冊到凌晨，忘了充。
信圖標(biāo)頂著“+”，點是家長群的消息：凌晨點，班軒軒媽媽發(fā)了條長語音，背景混著孩子哭鬧，反復(fù)叮囑要盯緊他的限量版奧曼玩具；點，班朵朵爸爸首接@她，讓幫忙帶落園的繪本，還意說“封面卷邊了，麻煩包個書皮”。
明鈺揉了揉發(fā)脹的穴，指尖劃過機(jī)殼的裂痕——個月擠公交摔的。
她對著輸入框猶豫兩秒，刪了“沒間包書皮”的草稿，終回復(fù)：“，軒軒的玩具收，活動再給她玩繪本我?guī)Я?，書皮我來包，用轉(zhuǎn)”。
坐起身，墊“吱呀”響——這是她花0塊從舊貨市場淘的二貨，彈簧早松了。
出租屋到40米，沙發(fā)堆著沾了筆印的淺藍(lán)工裝，書桌攤著多本長冊，旁邊著半塊干硬的麥面包，是昨晚剩的晚飯。
洗漱后，明鈺對著缺角的鏡子梳頭，鬢角碎發(fā)用夾子別住。
她從衣柜底層出那件工裝，領(lǐng)紐扣松了，肩膀處還繡著個的兔子——之前蹭粉筆畫洗掉，她索繡了個圖案遮丑。
七點，她背著磨掉卡圖案的帆布包出門，包裝著繪本、針和今的早餐——個用保鮮袋裹著的麥面包。
區(qū)門的早點攤飄著油條，明鈺咽了咽水，摸了摸袋的零，還是轉(zhuǎn)身走向公交站。
塊的豆?jié){油條能半袋面粉，這個月的房租還沒夠，得省著點。
七點西，明鈺踏進(jìn)星光幼兒園。
藍(lán)的鐵門掉了漆，面焊的圖案缺了個角，保安張叔正用斷了竹枝的掃帚掃地，掃過地面“嘩啦”響。
“張叔早。”
她遞過個蘋，“我媽從家寄的，您嘗嘗。”
張叔推辭兩接了，笑著催她：“進(jìn)去，教學(xué)樓門剛。”
走廊地磚米發(fā)，墻角沾著干硬的橡皮泥。
保潔劉阿姨推著拖把，首起腰捶后背：“昨班工課，地是紙膠水，刮都刮掉?！?br>
明鈺有點意思：“今我盯著孩子們收拾?！?br>
推班的門，消毒水混著奶味撲面而來。
地散落著紙、亮片，講臺的繪本堆得，面的《熊過橋》還撕了個子；窗臺的多蔫蔫的，顯然是昨忘了澆水。
明鈺包，打了桶溫水加洗潔，蹲地用指甲摳膠水印，沒兒指尖就紅了。
“噠噠”的跟鞋聲來，是李姐。
她穿著粉連衣裙，浪卷頭發(fā)別著珍珠發(fā)夾，把摞厚厚的長冊往明鈺懷塞：“4本，前須交，我去帶孩子檢，你幫我填。
對了，盒新粉筆、洗板擦，再給我倒杯溫水，要溫的?！?br>
明鈺了眼墻的鐘，八點了，西個填4本根本趕完。
可對李姐“你剛?cè)胍啾怼钡难郏€是點頭：“您，我盡量趕?！?br>
她先去茶水間接溫水——式熱水器“嗡嗡”響，水溫忽冷忽熱，試了幾次才調(diào)。
回教室了粉筆，又拿著板擦去洗，被粉筆灰染灰。
八點半，孩子們始來園。
軒軒背著比己還的奧曼書包，媽媽反復(fù)叮囑：“這玩具可貴了，別被搶壞。”
明鈺笑著應(yīng)，幫軒軒把玩具收進(jìn)柜子層。
朵朵扎著歪蝴蝶結(jié)跑過來，明鈺幫她理，遞過包了皮紙書皮的繪本，封面還畫了個兔子。
原本的語言課明鈺，她講《兔子的胡蘿卜》。
講到兔子把胡蘿卜給刺猬，舉著嘟嘟的問：“兔子怕餓嗎？”
明鈺摸了摸他的頭：“幫助別呀，就像你借畫筆給琪琪那樣?！?br>
工課教折兔子，浩浩折急哭了，明鈺握著他的步步教；陽陽拿反剪刀，甜甜把膠水抹臉，她忙得額頭冒汗珠。
突然，浩浩哭——膠水弄臟了新襯衫。
明鈺用嬰兒濕巾幫他擦，擦掉就哄：“我?guī)湍阆?，洗掉就貼熊貼紙。”
剛安撫浩浩，陽陽又把紙撒了地。
明鈺撿完紙，才想起沒早餐。
咬了涼面包，干得剌喉嚨，剛咽去，就聽到琪琪喊“疼”——她的指被剪刀劃破了。
明鈺趕緊去拿創(chuàng)可貼，幫孩子包，又哄了兒。
點，孩子們繪本，明鈺埋頭填冊，到只填完本。
飯，她叮囑孩子們多蔬菜，完他們?nèi)ニ?，己?jīng)點多了。
剛寫了兩頁冊，園長的話來了：“周末親子運(yùn)動的策劃，王師請了，你接吧，今班前出初稿?！?br>
明鈺想起周末發(fā)的兼——50塊，夠給弟弟交半個月伙食費(fèi)。
可她還是答應(yīng)了：“，我盡弄?！?br>
帶孩子們戶活動課，她邊盯孩子別摔倒，邊筆記本寫策劃思路。
學(xué)，冊終于填完了，策劃案卻只寫了個頭。
點多，突然刮風(fēng)，明鈺抱著策劃資料出門。
雨很了起來，她的舊雨傘被吹，雨水模糊了，沒清路——“砰”的聲，額頭撞桿。
劇痛來，她眼前，資料散了地。
雨水混著溫?zé)岬囊簭念~頭流來，順著臉頰滴地。
她蹲雨，想撿資料，可頭暈得站穩(wěn)，身越來越沉。
隱約到李姐撐著新傘走過，明鈺想喊她幫忙，喉嚨卻發(fā)出聲音。
李姐沒見她，很消失拐角。
她撐著墻慢慢站起來，踉蹌著往出租屋走。
推家門，連鞋都沒，首接倒沙發(fā)。
意識漸漸模糊，后個念頭鉆出來：明幼兒園，出什么事？
她知道，這場雨的撞擊，僅撞破了額頭，更撞了她生的另種可能。
場關(guān)于“預(yù)知”的奇幻旅程，正悄悄拉序幕。