精彩片段
蟬鳴聲像被煮沸的糖漿,黏稠地裹住整個(gè)八月。現(xiàn)代言情《銀杏樹葉簽》,由網(wǎng)絡(luò)作家“小喇叭褲”所著,男女主角分別是蘇念林溪,純凈無(wú)彈窗版故事內(nèi)容,跟隨小編一起來閱讀吧!詳情介紹:蟬鳴聲像被煮沸的糖漿,黏稠地裹住整個(gè)八月。蘇念拎著嶄新的帆布書包站在梧桐樹蔭里,校服領(lǐng)口被汗水浸出淺淡的濕痕,后背黏著一層薄薄的熱氣,仿佛剛從蒸籠里撈出來的包子,連頭發(fā)絲都在往外冒熱氣。禮堂門口的紅色橫幅在陽(yáng)光下泛著刺眼的光,“高一新生開學(xué)典禮” 七個(gè)大字被風(fēng)掀得獵獵作響。蘇念跟著人流往里走,小白鞋踩在發(fā)燙的水泥地上,每一步都像踩在融化的黃油里,感覺下一秒就要跟地面焊在一起?!疤K念!這里!”林溪的...
蘇念拎著嶄新的帆布書包站梧桐樹蔭,校服領(lǐng)被汗水浸出淺淡的濕痕,后背黏著層薄薄的熱氣,仿佛剛從蒸籠撈出來的包子,連頭發(fā)絲都往冒熱氣。
禮堂門的紅橫幅陽(yáng)光泛著刺眼的光,“新生學(xué)典禮” 七個(gè)字被風(fēng)掀得獵獵作響。
蘇念跟著流往走,鞋踩發(fā)燙的水泥地,每步都像踩融化的油,感覺秒就要跟地面焊起。
“蘇念!
這!”
林溪的聲音從排來,扎著尾的身群格顯眼,像根豎著的雞撣子。
蘇念擠過幾個(gè)抱著筆記本的生,她身邊的空位坐,額前的碎發(fā)己經(jīng)汗?jié)窨|縷貼腦門。
“你跑哪兒去了?
我還以為你被新生潮沖去教務(wù)處了,正打算去給你收尸呢?!?br>
林溪擰冰鎮(zhèn)礦泉水遞過來,瓶身凝結(jié)的水珠滴蘇念背,得她打了個(gè)哆嗦。
“去班表了,” 蘇念擰瓶蓋灌了兩,冰涼的液滑過喉嚨,她瞥見前排生校服袋露出的半截漫畫書,封面的帥正對(duì)著她擠眉弄眼。
林溪玩笑似的說:“你是怕我們到班去打掃廁所嗎?”
“我們?nèi)话?,隔壁二班……”話音未落,主席臺(tái)突然響起話筒調(diào)試的刺啦聲,尖銳得讓耳朵發(fā)麻。
場(chǎng)的喧鬧,瞬間安靜來。
蘇念意識(shí)地挺首脊背,目光越過前方的后腦勺,落鋪著紅絨布的發(fā)言席。
教導(dǎo)主講話的聲音像舊的收音機(jī),嗡嗡地悶熱的空氣發(fā)酵,聽得昏昏欲睡。
都說新官把火,那這教導(dǎo)主還是沒有把火起來。
蘇念的漫目的地掃過主席臺(tái),后停留右側(cè)的階梯 ,那站著幾個(gè)穿著同樣校服的學(xué)生,應(yīng)該是今的學(xué)生表。
個(gè)個(gè)站得筆首,有的臉洋溢著笑容,有的臉略帶著緊張。
其個(gè)男生側(cè)著身,襯衫的領(lǐng)系得絲茍,袖整齊地卷到臂,露出的腕骨節(jié)明,來他應(yīng)該是今的主角。
他捏著兩頁(yè)發(fā)言稿,指尖意識(shí)地摩挲著紙邊,碎發(fā)被風(fēng)掀起角,露出光潔的額頭。
“接來,有請(qǐng)新生表,陸則言同學(xué)發(fā)言,這位同學(xué)是非常優(yōu)秀的,請(qǐng)家都要認(rèn)聆聽,向他學(xué)習(xí)?!?br>
隨著教導(dǎo)主的話音落,那個(gè)男生抬步走發(fā)言席。
運(yùn)動(dòng)鞋鞋踩木質(zhì)臺(tái)階的聲音透過麥克風(fēng)來,篤、篤、篤,的聲音,像敲繃緊的琴弦,也敲蘇念的尖。
蘇念的呼忽然頓了半拍,感覺臟被只形的攥住了。
他站話筒前的瞬間,窗的陽(yáng)光恰斜斜地切進(jìn)來,他身后織道茸茸的光暈,仿佛他帶圣光。
鼻梁的條光顯得格清晰,睫很長(zhǎng),垂眸發(fā)言稿,片扇形的。
“尊敬的師,親愛的同學(xué)們,家?!?br>
聲音透過音響擴(kuò)散來,清冽得似冰鎮(zhèn)的橘子汽水,帶著年有的干凈質(zhì)感,聽得蘇念蕩漾。
她見他握著發(fā)言稿的指輕輕蜷了,指節(jié)泛著淡淡的。
“我是來二班的陸則言……”二班。
蘇念的指尖帆布書包的帶子用力掐了,留淺淺的月牙印。
原來他就是陸則言。
班表,她二班的名見過這個(gè)名字,當(dāng)只覺得筆畫組合起來很。
他的發(fā)言沒有冗長(zhǎng)的客,條理清晰地講著對(duì)生活的期待和己的規(guī)劃,偶爾抬眼向臺(tái),目光掃過壓壓的群,帶著種坦蕩的明亮。
蘇念覺得己像被陽(yáng)光首的含羞草,猛地低頭,臟卻胸腔跳得震響,仿佛要蹦出來表演個(gè)后空。
“…… 愿我們都能這年,找到屬于己的方向。
謝謝家?!?br>
掌聲雷動(dòng),他鞠躬,轉(zhuǎn)身走主席臺(tái)。
經(jīng)過階梯,他的發(fā)言稿被風(fēng)吹散了頁(yè),正掉排生的腳邊。
“同學(xué),你的稿子?!?br>
生撿起遞過去,眼睛亮晶晶的,滿是對(duì)此欣賞的眼。
“謝謝?!?br>
他接過稿子的指尖碰到生的背,隨即若其事地轉(zhuǎn)身離,襯衫的衣角風(fēng)輕輕揚(yáng)起,同展翅欲飛的鳥樣。
蘇念的指書包側(cè)袋摸索著,摸到了那支隨身攜帶的動(dòng)鉛筆。
她鬼使差地掏出筆記本,那是她用來畫速寫的本子,封面印著梵的星空 , 筆尖紙頁(yè)劃過,沙沙作響,像春蠶啃桑葉。
她的緊緊追隨著那個(gè)走向后臺(tái)的背,筆尖憑著記憶勾勒出他方才站發(fā)言席的側(cè)。
揚(yáng)起的頜,挺首的脊背,還有被陽(yáng)光鍍邊的發(fā)梢。
畫到眼睛的候,她猶豫了,終只畫了兩道淺淺的弧,總覺得己畫出那面的光。
“你畫什么呢?”
林溪過來,筆尖正落他襯衫領(lǐng)的位置。
“嚯,這是剛才發(fā)言的帥嗎?
蘇念,你可以啊,速度夠的,這是啟了動(dòng)繪圖模式?”
蘇念像被燙到似的合筆記本,臉頰瞬間燒了起來,:“我…… 我就是隨便畫畫,你想那么多干嘛?!?br>
“隨便畫畫能把家襯衫褶皺都畫出來?
你這是顯鏡級(jí)別的觀察吧?!?br>
林溪促狹地眨眨眼,用胳膊肘撞了撞她的肩膀,“實(shí)交,是是家長(zhǎng)得帥,動(dòng)了?”
“是!”
蘇念的聲音有點(diǎn)急,引來前排同學(xué)的回頭張望,那些目光像探照燈樣打她身。
她連忙壓低聲音,指絞著筆記本的邊緣,“就是覺得…… 他站那的樣子,很適合入畫,像個(gè)移動(dòng)的藝術(shù)品,你滿腦子都是些什么?”
林溪顯然信,卻沒再追問,只是笑嘻嘻地朝主席臺(tái)努努嘴:“行吧,畫家姐。
過說的,他剛才過來的候,我旁邊幾個(gè)生都?xì)饽?,我感覺都要把禮堂的氧氣光了?!?br>
蘇念沒接話,悄悄筆記本的角。
剛才匆忙畫的側(cè)條還很潦草,但那個(gè)站光的年模樣,己經(jīng)清晰地印了紙頁(yè),連同他清冽的聲音起,鉆進(jìn)了某個(gè)柔軟的角落。
教導(dǎo)主再次走向主席臺(tái):“今的學(xué)典禮到此結(jié)束,請(qǐng)各班有序退場(chǎng)?!?br>
群瞬間涌動(dòng)起來,推推搡搡的,蘇念被林溪拽著往走,經(jīng)過主席臺(tái)附近,她意識(shí)地慢了腳步,目光向了后臺(tái)。
后臺(tái)的門半著,露出面晃動(dòng)的,像幅模糊的水墨畫。
蘇念的目光群逡巡,卻沒再到那個(gè)穿襯衫的身,有點(diǎn)的失落。
“走啦,去領(lǐng)新書了!”
林溪拉著她的腕往前沖,力道得像要把她胳膊拽來,“再晚就要排到后了,到候只能領(lǐng)到被挑剩的,封面都缺胳膊腿的那種?!?br>
蘇念被拽著穿過喧鬧的走廊,藍(lán)相間的校服裙擺掃過墻角的爬山虎,葉子的露珠濺到裙擺,涼涼的。
她回頭望了眼禮堂的方向,陽(yáng)光依舊熾烈,蟬鳴聲知疲倦地重復(fù)著,仿佛要把整個(gè)夏都燃盡,燒出個(gè)窟窿來。
走到教學(xué)樓拐角,她忽然見公告欄前圍了群,層層,像圍觀什么稀珍寶。
奇驅(qū)使,她掙林溪的擠了進(jìn)去 ,那貼著各班級(jí)的值生表,紙張邊緣都被摸得起了邊。
二班的名,陸則言的名字赫然出周的那欄,后面標(biāo)著 “擦板”。
那個(gè)字寫得龍飛鳳舞,透著股瀟灑勁兒。
廊間的陽(yáng)光斜斜地落來,紙頁(yè)的“陸則言”被照得發(fā)亮,暖。
蘇念的指尖輕輕從面劃過,那溫度便仿佛從陽(yáng)光滲進(jìn)了墨跡,又從墨跡洇,聲地燃燒起來。
像忽然揣進(jìn)個(gè),暖意融融。
只因她忽然想起他站發(fā)言席的樣子,想起風(fēng)將他的稿紙吹散,想起他襯衫那抹淡淡的陽(yáng)光。
“發(fā)什么呆呢?”
林溪的聲音從身后來,像顆石子打破了靜的湖面。
“再走的要遲到了,班主可是出了名的‘面’,遲到秒鐘都能把你嘮叨到明年?!?br>
蘇念 “嗯” 了聲,跟著林溪往教室的方向走。
穿過走廊,她的書包側(cè)袋輕輕晃動(dòng)著,面的筆記本安靜地躺著,封面的梵星空陽(yáng)光閃爍著細(xì)碎的光。
她知道的是,她轉(zhuǎn)身離后,公告欄前又多了個(gè)身。
陸則言拿著剛領(lǐng)的新書,書脊還印著嶄新的油墨味,目光二班的值生表停留了片刻,嘴角似乎揚(yáng)了,隨即轉(zhuǎn)身走向樓梯。
經(jīng)過班門,他似乎被什么引,腳步頓了半秒,目光越過敞的窗戶,落某個(gè)低頭整理書本的生背。
那生的尾辮隨著整理書本的動(dòng)作輕輕晃動(dòng)著。
陽(yáng)光穿過樹葉的縫隙,走廊的地面斑駁的光,像首未完待續(xù)的詩(shī),誰(shuí)也知道句是什么。