他說："完就延期畢業(yè)。

" 她說："敢欺負我學弟，先問問我同意。

"章：林默初遇蘇學姐研后個學期，所有都為畢業(yè)忙碌。

而我，林默，正實驗室完著王教授交的個實驗。

這已經(jīng)是我連續(xù)宵，眼前的數(shù)據(jù)卻依然團混。

王教授前就說要過來檢查，可到連都沒見到。

我揉了揉眼睛，撐著讓己睡著。

"喂，你還嗎？

"我猛地驚，差點從椅子摔來。

抬頭到個留著短發(fā)的生，穿著T恤和仔褲，拿著兩杯咖啡。

"我...我沒事。

"我趕緊坐直身。

"給你。

"她把其杯咖啡我面前，"我是物理系的蘇雨晴，隔壁實驗室的。

你這幾直這，像很辛苦的樣子。

"我愣了，接過咖啡："謝謝，我是林默，生物系的。

""王教授的學生？

"她挑了挑眉。

我點點頭，有些疑惑她為什么知道。

"難怪。

"她意味深長地笑了笑，"他的學生總是很忙。

"她的語氣讓我察覺到絲對勁，但我沒有多問。

畢竟王教授學校是響當當?shù)奈铮l敢說他的？

"這是你的論文課題？

"蘇雨晴過來我的腦屏幕。

"嗯，關于基因表達的研究。

"我意識地把屏幕遮住點，想讓別到我混的數(shù)據(jù)。

"別緊張，我懂你們這個。

"她笑了笑，"只是奇為什么要這么多次重復實驗。

這是已經(jīng)有結了嗎？

"我愣："哪有結？

數(shù)據(jù)都對啊。

"蘇雨晴指著我表格的角："這，次實驗的數(shù)據(jù)是很完嗎？

為什么要重次？

"我仔細了她指的地方，確實，次實驗的數(shù)據(jù)是理想的，符合王教授的預期。

但他說那只是巧合，讓我重直到得到穩(wěn)定可重復的結。

"王教授說次可能是意，要我多幾次驗證。

"蘇雨晴古怪地著我："多幾次驗證？

這已經(jīng)是次了吧？

"她的話讓我感到舒服，但我能說什么。

王教授掌握著我的畢業(yè)命脈，我只能照。

"你知道嗎？

"她突然降低聲音，"王教授去年帶的個學生，個延期畢業(yè)，個轉導