小說(shuō)《沉默的重量》“攻不自守”的作品之一，張明熱門是書中的主要人物。全文精彩選節(jié)：我縮在教室的角落，低頭盯著自己磨破的鞋尖?！拔梗蟀斯?！”張明的聲音從背后傳來(lái)，緊接著，我的椅子被人狠狠踹了一腳。我整個(gè)人往前一栽，額頭磕在桌角上，疼得眼淚瞬間涌出來(lái)。教室里爆發(fā)出一陣哄笑?！肮?，你看她，像條狗一樣！”“活該，誰(shuí)讓她整天裝可憐？”我咬著嘴唇，慢慢直起身子，額頭上火辣辣的疼。沒有人幫我，甚至連看熱鬧的人都沒有。他們只是笑著，竊竊私語(yǔ)著，仿佛我只是教室里的一件擺設(shè)，一個(gè)供他們?nèi)返?..

我縮教室的角落，低頭盯著己磨破的鞋尖。

“喂，丑八怪！”

張明的聲音從背后來(lái)，緊接著，我的椅子被踹了腳。

我整個(gè)往前栽，額頭磕桌角，疼得眼淚瞬間涌出來(lái)。

教室發(fā)出陣哄笑。

“哈哈哈，你她，像條狗樣！”

“活該，誰(shuí)讓她整裝可憐？”

我咬著嘴唇，慢慢直起身子，額頭火辣辣的疼。

沒有幫我，甚至連熱鬧的都沒有。

他們只是笑著，竊竊語(yǔ)著，仿佛我只是教室的件擺設(shè)，個(gè)供他們?nèi)〉耐婢摺?br>
.次被欺負(fù)，是學(xué)二周。

我格向，愛說(shuō)話，走路總是低著頭。

張明和他的朋友們注意到了我，始故意撞我，把我的課本扔到地，或者我經(jīng)過(guò)伸出腳絆我。

起初只是打鬧，后來(lái)變本加厲。

“喂，把你的作業(yè)給我抄?！?br>
張明站我桌前，居臨地著我。

我猶豫了，聲說(shuō)：“師說(shuō)過(guò)能抄……啪！”

他直接巴掌扇我臉。

教室瞬間安靜了秒，隨即又恢復(fù)嘈雜。

沒有站出來(lái)，沒有替我說(shuō)話。

他們只是裝沒見，繼續(xù)聊著，寫著作業(yè)。

我的臉火辣辣的，眼淚眼眶打轉(zhuǎn)，但我死死忍住，敢哭出來(lái)。

因?yàn)槲抑?，哭出?lái)，只讓他們笑得更。

.后來(lái)，他們始往我的課桌塞垃圾。

腐爛的蕉皮、用過(guò)的紙巾，甚至還有死掉的蟑螂。

每次打抽屜，我都得忍著惡，默默清理干凈。

有次，他們我的椅子倒了膠水。

我坐，褲子被黏住，起身“刺啦”聲，布料撕裂了。

教室發(fā)出陣狂笑，有甚至拿出機(jī)拍照。

我站原地，渾身發(fā)，眼淚終于控住地往掉。

班主走進(jìn)來(lái)，皺了皺眉：“怎么回事？”

我張了張嘴，想說(shuō)“他們欺負(fù)我”，可話到嘴邊，卻變了：“……我摔倒了?！?br>
因?yàn)槲抑溃鏍顩]有用。

次我試過(guò)，師只是輕描淡寫地說(shuō)：“同學(xué)之間鬧著玩，別太較。”

而那學(xué)后，張明把我堵廁所，往我頭澆了桶冷水。

“再敢告狀，次就是水了?！?br>
他冷笑著，把空桶砸我腳邊。

.讓我絕望的，是他們的