許你四季，共赴朝華
第1章 初遇
月的陽光透過教室的窗戶，林夕的課桌片溫暖的光斑。
她安靜地坐靠窗的位置，目光落窗那棵始泛的杏樹，指意識地轉(zhuǎn)動著的筆。
學(xué)，教室充斥著陌生的喧鬧。
同學(xué)們兩兩地交談，彼此試探著建立新的友誼。
林夕只是靜靜坐著，臉掛著習(xí)慣的笑，卻多言語。
生面前，她總是這樣——禮貌而疏離，像隔著層薄霧界。
“同學(xué)，這有嗎？”
個清冷的聲音從頭頂來。
林夕抬頭，撞進(jìn)深邃的眼睛。
年站課桌旁，襯衫熨帖得沒有絲褶皺，眉眼如畫，卻帶著幾疏離感。
她意識地?fù)u了搖頭，著年然地她身旁落座。
“我楓?！?br>
他簡介紹，聲音沒有太多起伏。
“林夕?！?br>
她輕聲回應(yīng)，然后迅速低頭，裝整理書包，跳卻莫名了幾拍。
班主李師走進(jìn)教室，陣窸窣聲后，教室安靜來。
“歡迎家進(jìn)入生活，我是你們的班主李師?！?br>
講臺，戴著框眼鏡的年教師笑著，“我家都己經(jīng)挑位置了?！?br>
林夕和楓對眼——他們己經(jīng)是同桌了。
“接來個月，家就按這個座位坐，個月后我們再調(diào)整?！?br>
李師補充道。
林夕輕輕呼出氣。
個月，算太長。
她瞥了眼身旁的楓，他正專注地著講臺，側(cè)臉條清晰明。
學(xué)周適應(yīng)匆匆而過。
林夕和楓的交流僅限于“借過謝謝”這類要對話。
她發(fā)楓確實如其名，像秋的楓葉，麗卻清冷。
他幾乎主動與交談，課總有同班級的生裝路過，只為睹這位學(xué)就榮登“年級男”寶座的楓。
而林夕則很因為入學(xué)績優(yōu)異被命為學(xué)習(xí)委員。
她總是溫和地笑著，按收齊作業(yè)，耐解答同學(xué)的問題，但很有正走近她。
家眼，林夕是那種典型的“別家孩子”——績優(yōu)異，家庭優(yōu)越，格文靜。
只有她己知道，這切光鮮背后藏著什么。
周學(xué)后，林夕慢慢收拾書包。
“明周末有什么計劃嗎？”
楓突然問道，這是他們之間次非要的對話。
林夕愣了，隨即揚起標(biāo)準(zhǔn)的笑：“家寫作業(yè)吧。
你呢？”
“跑步?！?br>
楓言簡意賅，然后補充了句，“早空氣?！?br>
林夕點點頭，知該如何接話。
正當(dāng)她準(zhǔn)備離，楓又了：“你的數(shù)學(xué)筆記，能借我嗎？
今師講的那道題，我有點沒跟?！?br>
她有些驚訝。
她印象，楓課明明很專注。
“當(dāng)然可以?！?br>
她從書包找出筆記本，遞給他。
楓接過，指尖經(jīng)意擦過她的背，兩都迅速收回。
“周還你。”
他說。
“急?！?br>
林夕笑了笑，背起書包，“周見。”
“嗯，周見?！?br>
走出校門，林夕臉的笑容漸漸褪去。
她深氣，朝著與多數(shù)同學(xué)相反的方向走去。
她家離學(xué)校遠(yuǎn)，是棟獨棟別墅，有著打理的花園和漂亮的柵欄。
從面，切完得如同畫報。
“我回來了?！?br>
推門，林夕輕聲說道。
客廳，母親正花，頭也抬：“姐姐今晚回來飯，就我們個?！?br>
林夕點點頭，樓始書，隔了兒客廳來壓抑的爭吵聲。
“你說過再了！
那這筆是怎么沒的？”
“公司需要資周轉(zhuǎn)，我是告訴你了嗎？”
“別騙我了，李計都告訴我了...”林夕拿出耳機，播己常聽的歌，喧囂被隔離歌聲。
她坐書桌前，從抽屜深處拿出本淡藍(lán)封面的記本，寫當(dāng)?shù)钠凇?br>
“今和楓說了句話，比前幾加起來都多。
他借走了我的數(shù)學(xué)筆記。
他的很...”寫到這，她停筆，搖搖頭笑了。
己胡思想什么。
晚餐，長長的餐桌旁只坐了。
林夕的父母坐兩端，她坐間。
餐桌擺著致的西菜湯，卻安靜得只能聽到餐具碰撞的聲音。
“夕夕，學(xué)習(xí)跟得嗎？”
父親林建終于打破沉默。
“挺的，師讓我當(dāng)了學(xué)習(xí)委員。”
“那就。”
父親點頭，“要保持啊，能像你姐姐那樣，考個普學(xué)就滿足了?！?br>
母親陳靜輕聲補充：“周末請了王師來給你補數(shù)學(xué)，雖然績錯，但能松懈。”
林夕默默點頭。
她數(shù)學(xué)明明己經(jīng)是班級了。
“周末張總的兒子辦生宴，你起去?！?br>
父親用容拒絕的語氣說，“張總兒子也你們學(xué)校，，績很?！?br>
張總是本市有名的地產(chǎn)亨，和爸爸多有生意的往來。
林夕嘆了氣，表面卻乖巧地應(yīng)道：“的爸爸?！?br>
飯后，林夕回到房間，姐姐林晨的頻話請求正來了。
“爸媽又給你安排務(wù)了？”
屏幕那端，染著頭栗頭發(fā)的姐姐眼就穿了她的緒。
林夕奈地笑了笑：“周末陪我去參加張總兒子的生宴吧？”
“饒了我吧，我都二了，還要參加這種場合？”
林晨夸張地擺，“過你可以找個借來啊，就說要準(zhǔn)備作文?！?br>
林夕眼睛亮：“對啊，我怎么忘了這茬?！?br>
“怎么樣，新學(xué)校有帥嗎？”
姐姐眨眨眼，轉(zhuǎn)了話題。
林夕腦閃過楓的樣子，嘴卻說：“才學(xué)周，我哪知道?！?br>
“來，肯定有。
你每次虛就敢鏡頭。”
林夕意識地向攝像頭，隨即意識到了姐姐的圈。
“然有！”
林晨得意地笑起來，“說說，什么樣的？”
“就是我同桌而己?！?br>
林夕含糊其辭，“楓，挺冷的個，怎么說話。”
“楓？
這名字有點耳...”姐姐若有所思，“是是氏集團(tuán)的那個爺？”
“氏集團(tuán)？”
林夕驚訝地問。
她知道這個本地知名的企業(yè)集團(tuán)，但從未將同桌與它聯(lián)系起來。
“聽說家的兒子確實你們學(xué)校，而且是個冷面帥?！?br>
姐姐八卦地說，“過他家況有點復(fù)雜，父母像離異很多年了，他跟著媽媽生活，聽說媽也要再婚了?！?br>
林夕怔住了。
她沒想到那個起來完缺的楓，竟也有著為知的故事。
周清晨，林夕比早到了教室。
令她意的是，楓己經(jīng)坐位置了，正低頭著什么。
“早?！?br>
她輕聲打招呼。
楓抬起頭，眼有絲來及掩飾的緒，但很恢復(fù)靜：“早?！?br>
他將數(shù)學(xué)筆記還給林夕，“謝謝，很有用?！?br>
林夕注意到他剛才的是作文的知：“你要參加這個嗎？”
楓搖頭：“適合我?！?br>
他停頓了，“你可以試試?！?br>
“為什么覺得我適合？”
林夕奇地問。
楓向她，眼有種難以讀懂的深意：“你觀察力很?！?br>
林夕的跳漏了拍。
他怎么注意到這個？
節(jié)課是語文，師然到了作文的事：“希望有能力的同學(xué)積參加，為班級爭光。
林夕，你文筆錯，考慮？”
課后，幾個同學(xué)圍過來：“林夕，你要參加嗎？
你初就得過獎吧？”
林夕謙虛地笑笑：“還考慮?！?br>
等她周圍的散去，楓突然低聲說：“你，止我個覺得你適合?！?br>
林夕轉(zhuǎn)頭他，驚訝地發(fā)他眼有絲若有若的笑意。
這是她次到楓笑，雖然很淡，卻像陽光破層，瞬間柔和了他整張臉的條。
“你笑起來很。”
話出，林夕就后悔了。
她怎么能這么首？
楓顯然也沒料到這句話，愣了，隨即轉(zhuǎn)過頭去。
但林夕瞥見他耳尖泛紅。
這，他們之間的交流明顯多了起來。
楓甚至主動問她師講到哪頁，討論課堂練習(xí)的答案。
學(xué)，他甚至說了句“明見”，而是往常的沉默離去。
林夕走回家的路，莫名輕盈。
月的風(fēng)拂過臉頰，帶著初秋的涼意和陽光的味道。
她想起楓那個轉(zhuǎn)瞬即逝的笑容，想起他泛紅的耳尖，嘴角覺地?fù)P。
到區(qū)門，她到個悉的身——楓，正沿著行道跑步。
他穿著灰運動服，耳機塞耳朵，額有細(xì)密的汗珠。
他也到了她，緩腳步，取耳機：“你住這附近？”
林夕點頭：“就這個區(qū)。
你呢？”
“遠(yuǎn)，楓林區(qū)?！?br>
楓回答。
那是本市有名的檔住宅區(qū)。
兩話，卻也沒立刻告別。
后還是楓先：“我繼續(xù)跑步了?！?br>
“，明見?！?br>
林夕揮。
走出幾步后，楓突然回頭：“林夕。”
“嗯？”
“作文，你應(yīng)該參加。”
望著他遠(yuǎn)去的背，林夕站原地，涌起股暖流。
那刻，她決定接受這個建議。
也許生活，并像她想象的那么淡。
她安靜地坐靠窗的位置，目光落窗那棵始泛的杏樹，指意識地轉(zhuǎn)動著的筆。
學(xué)，教室充斥著陌生的喧鬧。
同學(xué)們兩兩地交談，彼此試探著建立新的友誼。
林夕只是靜靜坐著，臉掛著習(xí)慣的笑，卻多言語。
生面前，她總是這樣——禮貌而疏離，像隔著層薄霧界。
“同學(xué)，這有嗎？”
個清冷的聲音從頭頂來。
林夕抬頭，撞進(jìn)深邃的眼睛。
年站課桌旁，襯衫熨帖得沒有絲褶皺，眉眼如畫，卻帶著幾疏離感。
她意識地?fù)u了搖頭，著年然地她身旁落座。
“我楓?！?br>
他簡介紹，聲音沒有太多起伏。
“林夕?！?br>
她輕聲回應(yīng)，然后迅速低頭，裝整理書包，跳卻莫名了幾拍。
班主李師走進(jìn)教室，陣窸窣聲后，教室安靜來。
“歡迎家進(jìn)入生活，我是你們的班主李師?！?br>
講臺，戴著框眼鏡的年教師笑著，“我家都己經(jīng)挑位置了?！?br>
林夕和楓對眼——他們己經(jīng)是同桌了。
“接來個月，家就按這個座位坐，個月后我們再調(diào)整?！?br>
李師補充道。
林夕輕輕呼出氣。
個月，算太長。
她瞥了眼身旁的楓，他正專注地著講臺，側(cè)臉條清晰明。
學(xué)周適應(yīng)匆匆而過。
林夕和楓的交流僅限于“借過謝謝”這類要對話。
她發(fā)楓確實如其名，像秋的楓葉，麗卻清冷。
他幾乎主動與交談，課總有同班級的生裝路過，只為睹這位學(xué)就榮登“年級男”寶座的楓。
而林夕則很因為入學(xué)績優(yōu)異被命為學(xué)習(xí)委員。
她總是溫和地笑著，按收齊作業(yè)，耐解答同學(xué)的問題，但很有正走近她。
家眼，林夕是那種典型的“別家孩子”——績優(yōu)異，家庭優(yōu)越，格文靜。
只有她己知道，這切光鮮背后藏著什么。
周學(xué)后，林夕慢慢收拾書包。
“明周末有什么計劃嗎？”
楓突然問道，這是他們之間次非要的對話。
林夕愣了，隨即揚起標(biāo)準(zhǔn)的笑：“家寫作業(yè)吧。
你呢？”
“跑步?！?br>
楓言簡意賅，然后補充了句，“早空氣?！?br>
林夕點點頭，知該如何接話。
正當(dāng)她準(zhǔn)備離，楓又了：“你的數(shù)學(xué)筆記，能借我嗎？
今師講的那道題，我有點沒跟?！?br>
她有些驚訝。
她印象，楓課明明很專注。
“當(dāng)然可以?！?br>
她從書包找出筆記本，遞給他。
楓接過，指尖經(jīng)意擦過她的背，兩都迅速收回。
“周還你。”
他說。
“急?！?br>
林夕笑了笑，背起書包，“周見。”
“嗯，周見?！?br>
走出校門，林夕臉的笑容漸漸褪去。
她深氣，朝著與多數(shù)同學(xué)相反的方向走去。
她家離學(xué)校遠(yuǎn)，是棟獨棟別墅，有著打理的花園和漂亮的柵欄。
從面，切完得如同畫報。
“我回來了?！?br>
推門，林夕輕聲說道。
客廳，母親正花，頭也抬：“姐姐今晚回來飯，就我們個?！?br>
林夕點點頭，樓始書，隔了兒客廳來壓抑的爭吵聲。
“你說過再了！
那這筆是怎么沒的？”
“公司需要資周轉(zhuǎn)，我是告訴你了嗎？”
“別騙我了，李計都告訴我了...”林夕拿出耳機，播己常聽的歌，喧囂被隔離歌聲。
她坐書桌前，從抽屜深處拿出本淡藍(lán)封面的記本，寫當(dāng)?shù)钠凇?br>
“今和楓說了句話，比前幾加起來都多。
他借走了我的數(shù)學(xué)筆記。
他的很...”寫到這，她停筆，搖搖頭笑了。
己胡思想什么。
晚餐，長長的餐桌旁只坐了。
林夕的父母坐兩端，她坐間。
餐桌擺著致的西菜湯，卻安靜得只能聽到餐具碰撞的聲音。
“夕夕，學(xué)習(xí)跟得嗎？”
父親林建終于打破沉默。
“挺的，師讓我當(dāng)了學(xué)習(xí)委員。”
“那就。”
父親點頭，“要保持啊，能像你姐姐那樣，考個普學(xué)就滿足了?！?br>
母親陳靜輕聲補充：“周末請了王師來給你補數(shù)學(xué)，雖然績錯，但能松懈。”
林夕默默點頭。
她數(shù)學(xué)明明己經(jīng)是班級了。
“周末張總的兒子辦生宴，你起去?！?br>
父親用容拒絕的語氣說，“張總兒子也你們學(xué)校，，績很?！?br>
張總是本市有名的地產(chǎn)亨，和爸爸多有生意的往來。
林夕嘆了氣，表面卻乖巧地應(yīng)道：“的爸爸?！?br>
飯后，林夕回到房間，姐姐林晨的頻話請求正來了。
“爸媽又給你安排務(wù)了？”
屏幕那端，染著頭栗頭發(fā)的姐姐眼就穿了她的緒。
林夕奈地笑了笑：“周末陪我去參加張總兒子的生宴吧？”
“饒了我吧，我都二了，還要參加這種場合？”
林晨夸張地擺，“過你可以找個借來啊，就說要準(zhǔn)備作文?！?br>
林夕眼睛亮：“對啊，我怎么忘了這茬?！?br>
“怎么樣，新學(xué)校有帥嗎？”
姐姐眨眨眼，轉(zhuǎn)了話題。
林夕腦閃過楓的樣子，嘴卻說：“才學(xué)周，我哪知道?！?br>
“來，肯定有。
你每次虛就敢鏡頭。”
林夕意識地向攝像頭，隨即意識到了姐姐的圈。
“然有！”
林晨得意地笑起來，“說說，什么樣的？”
“就是我同桌而己?！?br>
林夕含糊其辭，“楓，挺冷的個，怎么說話。”
“楓？
這名字有點耳...”姐姐若有所思，“是是氏集團(tuán)的那個爺？”
“氏集團(tuán)？”
林夕驚訝地問。
她知道這個本地知名的企業(yè)集團(tuán)，但從未將同桌與它聯(lián)系起來。
“聽說家的兒子確實你們學(xué)校，而且是個冷面帥?！?br>
姐姐八卦地說，“過他家況有點復(fù)雜，父母像離異很多年了，他跟著媽媽生活，聽說媽也要再婚了?！?br>
林夕怔住了。
她沒想到那個起來完缺的楓，竟也有著為知的故事。
周清晨，林夕比早到了教室。
令她意的是，楓己經(jīng)坐位置了，正低頭著什么。
“早?！?br>
她輕聲打招呼。
楓抬起頭，眼有絲來及掩飾的緒，但很恢復(fù)靜：“早?！?br>
他將數(shù)學(xué)筆記還給林夕，“謝謝，很有用?！?br>
林夕注意到他剛才的是作文的知：“你要參加這個嗎？”
楓搖頭：“適合我?！?br>
他停頓了，“你可以試試?！?br>
“為什么覺得我適合？”
林夕奇地問。
楓向她，眼有種難以讀懂的深意：“你觀察力很?！?br>
林夕的跳漏了拍。
他怎么注意到這個？
節(jié)課是語文，師然到了作文的事：“希望有能力的同學(xué)積參加，為班級爭光。
林夕，你文筆錯，考慮？”
課后，幾個同學(xué)圍過來：“林夕，你要參加嗎？
你初就得過獎吧？”
林夕謙虛地笑笑：“還考慮?！?br>
等她周圍的散去，楓突然低聲說：“你，止我個覺得你適合?！?br>
林夕轉(zhuǎn)頭他，驚訝地發(fā)他眼有絲若有若的笑意。
這是她次到楓笑，雖然很淡，卻像陽光破層，瞬間柔和了他整張臉的條。
“你笑起來很。”
話出，林夕就后悔了。
她怎么能這么首？
楓顯然也沒料到這句話，愣了，隨即轉(zhuǎn)過頭去。
但林夕瞥見他耳尖泛紅。
這，他們之間的交流明顯多了起來。
楓甚至主動問她師講到哪頁，討論課堂練習(xí)的答案。
學(xué)，他甚至說了句“明見”，而是往常的沉默離去。
林夕走回家的路，莫名輕盈。
月的風(fēng)拂過臉頰，帶著初秋的涼意和陽光的味道。
她想起楓那個轉(zhuǎn)瞬即逝的笑容，想起他泛紅的耳尖，嘴角覺地?fù)P。
到區(qū)門，她到個悉的身——楓，正沿著行道跑步。
他穿著灰運動服，耳機塞耳朵，額有細(xì)密的汗珠。
他也到了她，緩腳步，取耳機：“你住這附近？”
林夕點頭：“就這個區(qū)。
你呢？”
“遠(yuǎn)，楓林區(qū)?！?br>
楓回答。
那是本市有名的檔住宅區(qū)。
兩話，卻也沒立刻告別。
后還是楓先：“我繼續(xù)跑步了?！?br>
“，明見?！?br>
林夕揮。
走出幾步后，楓突然回頭：“林夕。”
“嗯？”
“作文，你應(yīng)該參加。”
望著他遠(yuǎn)去的背，林夕站原地，涌起股暖流。
那刻，她決定接受這個建議。
也許生活，并像她想象的那么淡。