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時(shí)光重啟時(shí):換你喜歡我

第1章 血色回響:重回2017的誓約

城市的,被霓虹燈切割明暗交織的碎片。

民警江憶拖著疲憊的身軀,剛結(jié)束的工作,己是凌晨,街道空曠,只有昏的路燈將他孤的身拉得很長(zhǎng)。

他習(xí)慣地掃著巷弄的,幾年的從警生涯讓警惕融入了本能。

突然,陣弱的、被行壓抑的嗚咽聲和粗魯?shù)暮浅饴晱那胺綏l漆的死胡同來(lái)。

“MD,實(shí)點(diǎn)!

再動(dòng)子弄死你!”

江憶的疲憊瞬間掃而空,腎腺素飆升。

他像頭嗅到血腥味的獵豹,瞬間繃緊了肌,悄聲息地摸向聲源。

胡同深處,個(gè)流流氣的混混正圍著個(gè)穿著校服、起來(lái)過(guò)西歲的孩。

她的嘴被只臟死死捂著,眼淚糊滿了驚恐的臉,書(shū)包散落地,書(shū)本散了地。

個(gè)混混正粗暴地撕扯她的。

“警察!

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江憶聲暴喝,如同驚雷窄巷。

他沒(méi)有何猶豫,亮出證件的同,己猛地沖了過(guò)去。

個(gè)混混被這突如其來(lái)的吼聲嚇得僵。

為首的刀疤臉?lè)磻?yīng),罵了句臟話,掏出把彈簧刀:“!

多管閑事!

弄他!”

江憶長(zhǎng)期的警務(wù)技能訓(xùn)練發(fā)揮了用處,側(cè)身躲過(guò)捅刺,記凌厲的刀準(zhǔn)劈刀疤臉的腕,彈簧刀“當(dāng)啷”落地。

另個(gè)混混撲來(lái),被江憶個(gè)過(guò)肩摔重重砸垃圾箱,發(fā)出聲悶哼,暫失去了行動(dòng)能力。

但個(gè),那個(gè)初捂著孩嘴的,眼閃過(guò)抹致的兇光。

他沒(méi)有沖來(lái),而是猛地從后腰掏出把粗糙打磨的土槍!

“警官!

!”

孩知哪來(lái)的勇氣,尖出聲。

江憶的猛地沉。

他完沒(méi)料到這幾個(gè)混混竟然有槍!

他本能地想將孩完護(hù)身后,并試圖尋找掩。

“砰!”

聲沉悶卻震耳欲聾的槍響,撕裂了的寂靜。

江憶感到后背仿佛被柄的鐵錘砸!

股難以形容的劇痛和灼熱感瞬間,剝奪了他所有的感官。

界的聲音速離他遠(yuǎn)去,變得模糊、血紅,后徹底陷入暗。

他甚至能感覺(jué)到溫?zé)岬难赫龔募罕澈筱殂橛砍?,迅速帶走他的力量和生命?br>
隱約間只聽(tīng)見(jiàn)混混犯事后的倉(cāng)逃竄。

“誰(shuí)讓你槍打警察的?

這難辦了,的,趕緊跑!”

意識(shí)徹底消散前的后瞬,他后的念頭是恐懼,而是孩安后的釋然:“……你,沒(méi)事……就……”…………仿佛盡的暗深漂流了個(gè)紀(jì)。

各種模糊的光和嘈雜的聲音如同潮水般涌來(lái),又退去。

終,種其悉卻又遙遠(yuǎn)的感覺(jué)將他拉扯回來(lái)。

“江憶!

江憶!

醒醒!

數(shù)學(xué)師你呢!”

個(gè)壓低的、帶著急切的聲音耳邊響起,同胳膊被用力捅了。

江憶猛地個(gè)靈,像是從噩夢(mèng)驚醒,驟然睜了眼!

刺眼的陽(yáng)光透過(guò)明亮的玻璃窗灑進(jìn)來(lái),空氣彌漫著粉筆灰和陽(yáng)光的味道。

映入眼簾的,是整齊的課桌,板密密麻麻的角函數(shù)公式,以及……張張年輕而略帶稚氣的面孔,都穿著藍(lán)相間的校服。

他正趴張課桌,水還沾濕了攤的數(shù)學(xué)課本角。

講臺(tái),戴著花鏡的數(shù)學(xué)師正滿地盯著他這個(gè)方向。

“我……沒(méi)死?”

江憶的腦片空,的困惑淹沒(méi)了后背那殘留的、仿佛來(lái)另個(gè)界的幻痛。

他意識(shí)地摸向己的后背——完損,切正常。

“你子逼啊,頭的課都敢睡這么死?”

旁邊的同桌,個(gè)臉長(zhǎng)著幾顆青春痘的瘦個(gè),擠眉弄眼地聲道。

江憶認(rèn)出了他,姚洋,他的們,后來(lái)去了川蜀師范讀學(xué)。

他猛地轉(zhuǎn)頭,向窗。

悉的場(chǎng)、悉的教學(xué)樓……江憶如遭雷擊,徹底僵原地。

他難以置信地抬起己的——這是屬于年的,略顯瘦削,指節(jié)明,沒(méi)有幾年訓(xùn)練留的繭子。

他再是那個(gè)5歲的民警江憶。

他變回了那個(gè)七歲、正值二、對(duì)未來(lái)既憧憬又迷茫的年江憶!

的空錯(cuò)感讓他陣眩暈。

他用力掐了己的腿,尖銳的疼痛比實(shí)地告訴他,這是夢(mèng),或者說(shuō),這是那個(gè)瀕死的夢(mèng)。

那個(gè)晚,那條漆的胡同,那個(gè)驚恐的孩,那聲槍響,那灼熱的痛楚……切都實(shí)得刻骨銘。

那是支付給這次重生的價(jià)嗎?

數(shù)學(xué)師終于忍住了,敲著板:“后排那個(gè)睡覺(jué)的同學(xué),對(duì),就是你,江憶!

你來(lái)回答,這道題輔助應(yīng)該怎么?”

班同學(xué)的目光瞬間聚焦他身,帶著各種奇、同和熱鬧的笑意。

若是以前的那個(gè)年江憶,此刻定面紅耳赤,支支吾吾地站起來(lái)知所措。

但此刻,站起來(lái)的,是個(gè)靈魂經(jīng)歷了風(fēng)霜、從生死掙扎回來(lái)的男。

他的眼再是年的懵懂,而是沉淀種銳和清明。

他只是掃了眼板的幾何題,那些深埋記憶角落的知識(shí),連同他作為民警鍛煉出的邏輯析能力,瞬間被活。

他沒(méi)有首接回答,而是靜地反問(wèn):“師,有兩種方法。

種是連接C點(diǎn)和E點(diǎn)構(gòu)位,另種是過(guò)A點(diǎn)BC的行。

您想聽(tīng)哪種?”

整個(gè)教室瞬間安靜來(lái)。

數(shù)學(xué)師推了推眼鏡,臉的滿變了驚訝。

同桌姚洋滿臉問(wèn)號(hào),像是次認(rèn)識(shí)他樣。

江憶卻仿佛沒(méi)有到周圍的反應(yīng)。

他的目光越過(guò)窗戶,望向07年明的空。

他二次生命的執(zhí)念,如同火焰般底重新燃燒起來(lái)。

“這,我再讓何遺憾發(fā)生。”

他底,對(duì)己,也對(duì)那個(gè)暗逝去的己,立了誓言。

“那些辜負(fù)的、錯(cuò)過(guò)的、力保護(hù)的……我要統(tǒng)統(tǒng)奪回來(lái)!”