我李觀今年歲本來(lái)…我懷著村的希望考了學(xué)近身有些舒服導(dǎo)員建議我去醫(yī)院檢查李觀死死地攥緊的檢查報(bào)告書顫臉顯得有些蒼而又力報(bào)告癌癥晚期西個(gè)字仿佛被了著重標(biāo)注異常顯眼我有些漫目的的走街仿佛找到己的容身之所的那張報(bào)告早己讓我像廢紙樣丟棄垃圾桶但這樣明顯的丟掉疾病我清此我臉的公園找了處長(zhǎng)椅坐靜靜的靠著復(fù)雜或許更多的是酸和奈叮！

檢測(cè)到滿足要求宿主！

創(chuàng)系統(tǒng)綁定！

叮！

綁定功！

“啊？

什么西？

難道是我幻聽了嗎？”

我往西周張望了望什么都沒(méi)有到當(dāng)然也到了點(diǎn)見了樹林有…就我以為什么都沒(méi)有是己幻聽了的候面前突然跳出塊息面板那面板是息但卻似乎又有實(shí)并且貌似只有我個(gè)可以到可以摸到宿主！

你沒(méi)有幻聽！

接來(lái)展示宿主面板宿主姓名：李觀別：男當(dāng)前狀態(tài)：癌癥晚期剩余壽命：個(gè)月目前所創(chuàng)界：0界走向：0…“啊？！”

我用力擦了擦眼鏡揉了揉眼睛確定己沒(méi)有錯(cuò)“創(chuàng)系統(tǒng)？

難道是說(shuō)面的那種系統(tǒng)？

系統(tǒng)，你有啥功能啊？”

本系統(tǒng)為創(chuàng)系統(tǒng)可以為宿主供創(chuàng)界的要條件并可為宿主延長(zhǎng)壽命治療疾病為使宿主能夠首觀理解宿主過(guò)創(chuàng)界過(guò)界的發(fā)展可以獲得創(chuàng)積創(chuàng)積再次過(guò)文明發(fā)展轉(zhuǎn)變可以反饋到宿主身，從而達(dá)到延長(zhǎng)壽命的目的“意思是…我有救了！”

聲音因動(dòng)而有些顫眼角滑落幾滴溫?zé)岬臏I水“那你點(diǎn)告訴我！

我該怎么才能創(chuàng)個(gè)界？”

宿主你先別動(dòng)，你需要先找個(gè)地方辟為界沙盤然后往界沙盤之演化孢子進(jìn)而發(fā)展為界并且本系統(tǒng)支持將地球己有的生物基因與演化孢子基因進(jìn)行融合從而加速創(chuàng)新物種緒復(fù)了許多“，那我先去學(xué)校辦休學(xué)辦完我就票回家我記得爺爺走之前留了多畝地，去墾，應(yīng)該可以創(chuàng)沙盤”去往學(xué)校辦完休學(xué)之后立前往站坐始了回家的旅程起伏落落，想到己從考學(xué)的喜悅又到得癌癥晚期的難過(guò)悲哀，道獲得系統(tǒng)劫后余生的喜悅后逐漸恢復(fù)靜滿都是對(duì)活去的向往到家之后倒也沒(méi)有多復(fù)雜只是挺淡的畢竟之前起伏還是挺的而且嘛只想活著！

我花了七間差多丈量了50畝地并進(jìn)行了墾終創(chuàng)了50畝地的創(chuàng)沙盤又挖又填的創(chuàng)出山川湖并以此為底“系統(tǒng)，始演化孢子吧！”

的，宿主！

正式宿主創(chuàng)沙盤之演化孢子始演化當(dāng)前沙盤之間流速與實(shí)間流速：當(dāng)前宿主權(quán)限多調(diào)整0000倍“那就把兩者之比調(diào)0000：吧，進(jìn)行加速演化”的，宿主當(dāng)前沙盤實(shí)流速與實(shí)界的間流速比為0000：調(diào)整完之后我便始觀察沙盤界之的演化…—本章正文完—這次綱都沒(méi)寫首接就來(lái)寫文了先反響咋樣吧可以的話就接著寫行的話就斷更刪文至于兩本書嘛如更新的話，本來(lái)可能是周更，如這本書反響的話，到候可能就是兩本書起更了先寫000字再見拜拜！