清河高中靈異事件
第1章 雨夜琴夢
雷聲砸窗玻璃,林正站清河的音教室門。
走廊的聲控?zé)魤牧?,只有琴房透出的暖光地板拖出長條形光斑,像塊被水泡軟的油。
空氣飄著舊木頭和雨水混合的味道,還有種…… 淡淡的、類似路板燒焦的氣息。
他想后退,腳卻像被釘原地 —— 是被力束縛,更像是潛意識的 “渴望”,逼他往那道光走。
琴房的鋼琴是的,漆皮裂著細縫,琴鍵沾著層薄灰。
但此刻,間的那組鍵正己往陷,咚、咚、咚,節(jié)奏慢得像倒計。
林的目光被琴鍵方?。耗菓抑胫煌该鞯?,腕處纏著淡藍的光紋,像被打碎的玻璃重新拼合,又慢慢消融。
“別彈了。”
有說話。
聲音很輕,像從水撈出來的,帶著流的雜音。
林轉(zhuǎn)頭,見板正動浮粉筆字,筆畫,寫的是他周剛默寫過的質(zhì)能方程 ——E=m2。
可寫到后個 “2” ,粉筆突然頓住,接著猛地劃過板,公式方涂出道歪扭的橫,像道警告。
那只透明的突然轉(zhuǎn)向他。
林這才清,的主穿著藍校服,校服袋露出半張學(xué)生證,照片的生扎著尾,笑眼彎月牙。
學(xué)生證的名字欄被光擋住,只隱約見個 “玥” 字。
“公式錯了……” 生的聲音更近了,林甚至能感覺到有片冰涼的西擦過他的腕,“掉所有的…… 爸爸找我……”后幾個字落,鋼琴突然發(fā)出串混的音階,像是有誰瘋狂按動琴鍵。
林的腕猛地發(fā)燙,低頭見淡藍的光紋正從皮膚滲出來,順著血管往爬,纏他的臂 —— 那些紋路和生腕的模樣,甚至更亮,像有流面竄。
他想喊,喉嚨卻被什么堵住。
板的粉筆字始扭曲,E=m2 慢慢變串陌生的符號,琴鍵的透明突然攥緊,指甲陷進琴鍵的木紋,留個幾乎見的印子。
“林!
林!”
有搖他的肩膀。
林猛地睜眼,胸還劇烈起伏。
窗的雷雨還沒停,宿舍花板的吊扇轉(zhuǎn)得很慢,發(fā)出 “吱呀” 的舊響 —— 他是音教室,是學(xué)校的男生宿舍,鋪的位。
“噩夢了?
喊你幾聲了?!?br>
鋪的趙磊探出頭,還拿著半塊面包,“你剛才跟那兒嘟囔什么‘公式’‘’的,嚇我跳?!?br>
林沒說話,意識摸向己的腕。
皮膚是涼的,沒有藍光紋,只有道淺淡的疤痕 —— 那是他七歲留的,當(dāng)他跟著媽媽去清河的物理實驗室文件,場 “意失火” 把他困面,醒來后腕就多了這道疤,醫(yī)生說是什么 “溫灼傷”,可他總記得,當(dāng)抱著他的,腕也有淡淡的藍光。
他坐起身,從枕頭底摸出個巴掌的鐵盒子。
打來,面是些拆來的路板、圈,還有張畫滿公式的草稿紙 —— 這是他攢的零件,想個能 “捕捉異?!?的儀器。
周音教室出 “動彈琴” 的聞,他就覺得對勁,想來,夢的場景,和聞幾乎模樣。
突然,走廊來聲輕的 “咚” 聲,像是鋼琴被碰了。
林的動作頓住。
是凌晨兩點,雷雨,音教室教學(xué)樓樓,離宿舍至有兩米遠 —— 這個距離,正常況根本聽到琴鍵的聲音。
他掀被子,躡躡腳地走到宿舍門,輕輕推條縫。
走廊的聲控?zé)魶]亮,只有應(yīng)急燈的綠光盡頭晃。
那 “咚” 的聲音又響了次,這次更清晰,還帶著琴箱鳴的嗡鳴,確實是從教學(xué)樓的方向來的。
林低頭向己的腕。
剛才夢發(fā)燙的地方,此刻又始隱隱發(fā)熱,像是有什么西皮膚底醒了過來。
他摸出鐵盒子的圈,攥 —— 圈的屬邊緣硌著,卻讓他莫名覺得安。
“爸爸找我……”夢的聲音又耳邊晃了。
林深氣,推宿舍門,走進了漫的雨幕。
他要去音教室,是因為奇,是因為剛才夢板的公式,和他草稿紙那串 “異常捕捉公式”,有個符號完重合。
雨絲打臉,林突然想起七歲那年,他實驗室迷迷糊糊睜眼,見個穿褂的男抱著他,男的袋,也露出過張和夢生很像的照片。
走廊的聲控?zé)魤牧?,只有琴房透出的暖光地板拖出長條形光斑,像塊被水泡軟的油。
空氣飄著舊木頭和雨水混合的味道,還有種…… 淡淡的、類似路板燒焦的氣息。
他想后退,腳卻像被釘原地 —— 是被力束縛,更像是潛意識的 “渴望”,逼他往那道光走。
琴房的鋼琴是的,漆皮裂著細縫,琴鍵沾著層薄灰。
但此刻,間的那組鍵正己往陷,咚、咚、咚,節(jié)奏慢得像倒計。
林的目光被琴鍵方?。耗菓抑胫煌该鞯?,腕處纏著淡藍的光紋,像被打碎的玻璃重新拼合,又慢慢消融。
“別彈了。”
有說話。
聲音很輕,像從水撈出來的,帶著流的雜音。
林轉(zhuǎn)頭,見板正動浮粉筆字,筆畫,寫的是他周剛默寫過的質(zhì)能方程 ——E=m2。
可寫到后個 “2” ,粉筆突然頓住,接著猛地劃過板,公式方涂出道歪扭的橫,像道警告。
那只透明的突然轉(zhuǎn)向他。
林這才清,的主穿著藍校服,校服袋露出半張學(xué)生證,照片的生扎著尾,笑眼彎月牙。
學(xué)生證的名字欄被光擋住,只隱約見個 “玥” 字。
“公式錯了……” 生的聲音更近了,林甚至能感覺到有片冰涼的西擦過他的腕,“掉所有的…… 爸爸找我……”后幾個字落,鋼琴突然發(fā)出串混的音階,像是有誰瘋狂按動琴鍵。
林的腕猛地發(fā)燙,低頭見淡藍的光紋正從皮膚滲出來,順著血管往爬,纏他的臂 —— 那些紋路和生腕的模樣,甚至更亮,像有流面竄。
他想喊,喉嚨卻被什么堵住。
板的粉筆字始扭曲,E=m2 慢慢變串陌生的符號,琴鍵的透明突然攥緊,指甲陷進琴鍵的木紋,留個幾乎見的印子。
“林!
林!”
有搖他的肩膀。
林猛地睜眼,胸還劇烈起伏。
窗的雷雨還沒停,宿舍花板的吊扇轉(zhuǎn)得很慢,發(fā)出 “吱呀” 的舊響 —— 他是音教室,是學(xué)校的男生宿舍,鋪的位。
“噩夢了?
喊你幾聲了?!?br>
鋪的趙磊探出頭,還拿著半塊面包,“你剛才跟那兒嘟囔什么‘公式’‘’的,嚇我跳?!?br>
林沒說話,意識摸向己的腕。
皮膚是涼的,沒有藍光紋,只有道淺淡的疤痕 —— 那是他七歲留的,當(dāng)他跟著媽媽去清河的物理實驗室文件,場 “意失火” 把他困面,醒來后腕就多了這道疤,醫(yī)生說是什么 “溫灼傷”,可他總記得,當(dāng)抱著他的,腕也有淡淡的藍光。
他坐起身,從枕頭底摸出個巴掌的鐵盒子。
打來,面是些拆來的路板、圈,還有張畫滿公式的草稿紙 —— 這是他攢的零件,想個能 “捕捉異?!?的儀器。
周音教室出 “動彈琴” 的聞,他就覺得對勁,想來,夢的場景,和聞幾乎模樣。
突然,走廊來聲輕的 “咚” 聲,像是鋼琴被碰了。
林的動作頓住。
是凌晨兩點,雷雨,音教室教學(xué)樓樓,離宿舍至有兩米遠 —— 這個距離,正常況根本聽到琴鍵的聲音。
他掀被子,躡躡腳地走到宿舍門,輕輕推條縫。
走廊的聲控?zé)魶]亮,只有應(yīng)急燈的綠光盡頭晃。
那 “咚” 的聲音又響了次,這次更清晰,還帶著琴箱鳴的嗡鳴,確實是從教學(xué)樓的方向來的。
林低頭向己的腕。
剛才夢發(fā)燙的地方,此刻又始隱隱發(fā)熱,像是有什么西皮膚底醒了過來。
他摸出鐵盒子的圈,攥 —— 圈的屬邊緣硌著,卻讓他莫名覺得安。
“爸爸找我……”夢的聲音又耳邊晃了。
林深氣,推宿舍門,走進了漫的雨幕。
他要去音教室,是因為奇,是因為剛才夢板的公式,和他草稿紙那串 “異常捕捉公式”,有個符號完重合。
雨絲打臉,林突然想起七歲那年,他實驗室迷迷糊糊睜眼,見個穿褂的男抱著他,男的袋,也露出過張和夢生很像的照片。