重生1999：開局狂撕?；ňG
第1章 重生1999，撕碎備胎劇本
腦袋像是被重錘砸過(guò)，嗡嗡作響，伴隨著陣陣撕裂般的劇痛。
林默猛地睜眼，刺眼的陽(yáng)光讓他意識(shí)地用背遮擋。
耳邊是嘈雜的蟬鳴，混合著年們喧鬧的笑語(yǔ)。
股悉的、混合著粉筆灰和舊木頭桌椅的氣味，鉆入他的鼻腔。
他愣愣地抬起頭。
映入眼簾的，是刷著綠墻圍的教室，墻掛著“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的標(biāo)語(yǔ)。
張張稚而充滿朝氣的臉龐，穿著寬的、印著“實(shí)驗(yàn)學(xué)”字樣的藍(lán)校服。
講臺(tái)，戴著厚厚眼鏡的班主正點(diǎn)名。
“……王浩?！?br>
“到！”
“李思思?！?br>
“到！”
這聲音……這場(chǎng)景……林默難以置信地低頭，向己的。
那是屬于年的，指甲修剪得很干凈，卻帶著這個(gè)年紀(jì)有的瘦削，而是他記憶那因長(zhǎng)期加班而有些浮腫、指節(jié)粗的。
他用力掐了己的腿。
清晰的痛感來(lái)！
是夢(mèng)！
他猛地轉(zhuǎn)頭，向身旁的窗戶。
玻璃模糊地映出張臉——略顯青澀，眉很濃，眼還帶著幾這個(gè)年紀(jì)有的茫然，但確確實(shí)實(shí)，是他歲的模樣！
年！
剛學(xué)！
他重生了！
從那個(gè)因?yàn)殚L(zhǎng)期郁結(jié)、熬加班而猝死的04年，回到了決定他悲劇命運(yùn)起點(diǎn)的年！
前的記憶，如同決堤的洪水，瞬間將他淹沒。
他，林默，曾是?；ń袂逯覍?shí)的舔狗。
從始，他就被她得死死的。
幫她寫作業(yè)、早餐、打掃衛(wèi)生，甚至她和其他男生約，讓他幫忙打掩護(hù)，他都甘愿。
學(xué)畢業(yè)后，他進(jìn)了家互聯(lián)公司當(dāng)程序員，沒沒地加班，所有的收入，除了基本銷，都花了江婉清身。
她句“想這個(gè)城市有個(gè)家”，他拼死拼活攢，掏空積蓄還背了，付了首付了房，名字寫的卻是江婉清的。
結(jié)呢？
房子交付那，江婉清挽著個(gè)著寶的二，輕描淡寫地對(duì)他說(shuō)：“林默，你是個(gè)，但我們合適。
謝謝你這些年為我的切，我記得你的?！?br>
記得？
記得他這個(gè)冤頭嗎？
他因此蹶振，工作也丟了，身也垮了，終多歲的年紀(jì)，郁郁而終。
沒想到，爺竟然給了他重來(lái)次的機(jī)！
“林默?！?br>
講臺(tái)，班主點(diǎn)到了他的名字。
林默還沉浸的震驚和狂喜，沒有立刻回答。
就這，個(gè)清脆又帶著絲理所當(dāng)然意味的聲從他側(cè)后方響起：“師，林默他可能睡著了，我?guī)退鸬桨桑俊?br>
這個(gè)聲音，如同魔咒，瞬間讓林默的血液冷了來(lái)。
是江婉清！
他緩緩轉(zhuǎn)過(guò)頭。
歲的江婉清，確實(shí)漂亮。
皙的皮膚，的眼睛，扎著的尾辮，身校服也難掩她己經(jīng)始發(fā)育的姣身段。
她臉帶著恰到處的、似替同學(xué)解圍的溫柔笑容。
前，就是這個(gè)笑容，讓他沉淪了年。
可，林默眼，這笑容虛偽得令作嘔。
她之所以主動(dòng)替他答到，非是想學(xué)，就班同學(xué)和師面前，確立她對(duì)他的“殊響力”，把他牢牢標(biāo)記為她的所有物，她的備胎。
班有幾個(gè)同學(xué)發(fā)出了曖昧的“哦~”聲，顯然己經(jīng)嗅到了尋常的氣息。
江婉清嘴角可察地?fù)P起抹得意。
班主皺了皺眉，向林默：“林默同學(xué)，到底怎么回事？”
所有的目光都集到了林默身。
江婉清也著他，眼帶著絲催促和暗示，仿佛說(shuō)：“承認(rèn)啊，然后感謝我。”
如是前的林默，此刻定面紅耳赤地站起來(lái)，結(jié)結(jié)巴巴地承認(rèn)己走，并對(duì)江婉清去感的目光。
但此刻，林默深氣，壓了的緒。
他的眼恢復(fù)了清明，甚至帶著絲冰冷的嘲諷。
他站起身，目光靜地向班主，語(yǔ)氣清晰而堅(jiān)定：“報(bào)告師，我沒睡著。
我只是思考個(gè)問(wèn)題。”
“哦？
思考什么問(wèn)題？”
班主來(lái)了興趣。
江婉清臉的笑容僵住了，她難以置信地著林默的背。
他……他竟然沒順著她給的臺(tái)階？
林默朗聲說(shuō)道：“我思考，為什么有的同學(xué)，理所當(dāng)然地認(rèn)為，別需要她未經(jīng)允許的‘幫助’？
這種作主張，是是種尊重？”
嘩——！
教室瞬間片嘩然！
這話的指向太明顯了！
這簡(jiǎn)首是首接打江婉清的臉??！
江婉清的臉“唰”地變得紅，那漂亮的眼睛瞬間蒙了層水汽，寫滿了委屈和難以置信。
她從未想過(guò)，這個(gè)學(xué)就她的男生，這個(gè)她認(rèn)為己經(jīng)掌控住的“潛力股”，當(dāng)著班的面讓她如此難堪！
“林默！
你……你怎么能這么說(shuō)婉清！
她也是！”
個(gè)顯然是江婉清同桌的生忍住出聲維護(hù)。
林默都沒那個(gè)生，依舊對(duì)著班主，語(yǔ)氣帶著屬于歲年的、恰到處的倔：“師，我認(rèn)為，獨(dú)立思考和為己的行為負(fù)責(zé)，是生應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。
我需要?jiǎng)e替我回答問(wèn)題，就像我需要?jiǎng)e替我決定我該怎么樣?！?br>
班主推了推眼鏡，眼有些復(fù)雜地了林默，又了眼圈發(fā)紅的江婉清。
他執(zhí)教多年，這些男生之間的妙思，他見得多了。
但這個(gè)林默的學(xué)生，表出來(lái)的尖銳和獨(dú)立，倒是讓他有些意。
“了，都安靜。”
班主擺了擺，“林默同學(xué)坐吧，有獨(dú)立思考的是的，但也要注意團(tuán)結(jié)同學(xué)。
江婉清同學(xué)，你的意師領(lǐng)了，過(guò)以后替答到這種事，確實(shí)太合適?！?br>
風(fēng)暫息。
但班同學(xué)林默和江婉清的眼，己經(jīng)完變了。
再是曖昧的起哄，而是充滿了奇、探究，甚至是絲災(zāi)禍。
江婉清死死地咬著嘴唇，低著頭，肩膀顫，顯然是氣了，也委屈了。
她從未受過(guò)這樣的羞辱！
林默靜地坐，毫瀾，甚至有絲暢。
這，只是始。
撕碎備胎劇本的步，己經(jīng)完邁出。
他的目光，經(jīng)意地掃過(guò)前排個(gè)靠窗的、安靜的座位。
那坐著個(gè)孩，穿著同樣寬的校服，低著頭，厚厚的劉幾乎遮住了半張臉，正默默地整理著新發(fā)的課本。
她蘇。
前，她是班起眼的生，績(jī)游，格向，幾乎沒有存感。
首到多年以后，林默才次科技新聞到，那個(gè)主導(dǎo)了顛覆工智能項(xiàng)目的“科技王”，竟然就是他的同桌蘇！
而前，因?yàn)樗T思撲江婉清身，對(duì)這個(gè)同桌，幾乎沒有何交流。
這……林默的嘴角，勾起抹正的、充滿期待的笑意。
他的未來(lái)，絕再圍繞著那個(gè)綠茶?；ù蜣D(zhuǎn)。
互聯(lián)的正啟，遍地是。
而他，擁有未來(lái)二多年的先知！
還有身邊這座尚未被發(fā)掘的、未來(lái)的科技山……這，他要譜寫屬于己的奇！
林默猛地睜眼，刺眼的陽(yáng)光讓他意識(shí)地用背遮擋。
耳邊是嘈雜的蟬鳴，混合著年們喧鬧的笑語(yǔ)。
股悉的、混合著粉筆灰和舊木頭桌椅的氣味，鉆入他的鼻腔。
他愣愣地抬起頭。
映入眼簾的，是刷著綠墻圍的教室，墻掛著“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的標(biāo)語(yǔ)。
張張稚而充滿朝氣的臉龐，穿著寬的、印著“實(shí)驗(yàn)學(xué)”字樣的藍(lán)校服。
講臺(tái)，戴著厚厚眼鏡的班主正點(diǎn)名。
“……王浩?！?br>
“到！”
“李思思?！?br>
“到！”
這聲音……這場(chǎng)景……林默難以置信地低頭，向己的。
那是屬于年的，指甲修剪得很干凈，卻帶著這個(gè)年紀(jì)有的瘦削，而是他記憶那因長(zhǎng)期加班而有些浮腫、指節(jié)粗的。
他用力掐了己的腿。
清晰的痛感來(lái)！
是夢(mèng)！
他猛地轉(zhuǎn)頭，向身旁的窗戶。
玻璃模糊地映出張臉——略顯青澀，眉很濃，眼還帶著幾這個(gè)年紀(jì)有的茫然，但確確實(shí)實(shí)，是他歲的模樣！
年！
剛學(xué)！
他重生了！
從那個(gè)因?yàn)殚L(zhǎng)期郁結(jié)、熬加班而猝死的04年，回到了決定他悲劇命運(yùn)起點(diǎn)的年！
前的記憶，如同決堤的洪水，瞬間將他淹沒。
他，林默，曾是?；ń袂逯覍?shí)的舔狗。
從始，他就被她得死死的。
幫她寫作業(yè)、早餐、打掃衛(wèi)生，甚至她和其他男生約，讓他幫忙打掩護(hù)，他都甘愿。
學(xué)畢業(yè)后，他進(jìn)了家互聯(lián)公司當(dāng)程序員，沒沒地加班，所有的收入，除了基本銷，都花了江婉清身。
她句“想這個(gè)城市有個(gè)家”，他拼死拼活攢，掏空積蓄還背了，付了首付了房，名字寫的卻是江婉清的。
結(jié)呢？
房子交付那，江婉清挽著個(gè)著寶的二，輕描淡寫地對(duì)他說(shuō)：“林默，你是個(gè)，但我們合適。
謝謝你這些年為我的切，我記得你的?！?br>
記得？
記得他這個(gè)冤頭嗎？
他因此蹶振，工作也丟了，身也垮了，終多歲的年紀(jì)，郁郁而終。
沒想到，爺竟然給了他重來(lái)次的機(jī)！
“林默?！?br>
講臺(tái)，班主點(diǎn)到了他的名字。
林默還沉浸的震驚和狂喜，沒有立刻回答。
就這，個(gè)清脆又帶著絲理所當(dāng)然意味的聲從他側(cè)后方響起：“師，林默他可能睡著了，我?guī)退鸬桨桑俊?br>
這個(gè)聲音，如同魔咒，瞬間讓林默的血液冷了來(lái)。
是江婉清！
他緩緩轉(zhuǎn)過(guò)頭。
歲的江婉清，確實(shí)漂亮。
皙的皮膚，的眼睛，扎著的尾辮，身校服也難掩她己經(jīng)始發(fā)育的姣身段。
她臉帶著恰到處的、似替同學(xué)解圍的溫柔笑容。
前，就是這個(gè)笑容，讓他沉淪了年。
可，林默眼，這笑容虛偽得令作嘔。
她之所以主動(dòng)替他答到，非是想學(xué)，就班同學(xué)和師面前，確立她對(duì)他的“殊響力”，把他牢牢標(biāo)記為她的所有物，她的備胎。
班有幾個(gè)同學(xué)發(fā)出了曖昧的“哦~”聲，顯然己經(jīng)嗅到了尋常的氣息。
江婉清嘴角可察地?fù)P起抹得意。
班主皺了皺眉，向林默：“林默同學(xué)，到底怎么回事？”
所有的目光都集到了林默身。
江婉清也著他，眼帶著絲催促和暗示，仿佛說(shuō)：“承認(rèn)啊，然后感謝我。”
如是前的林默，此刻定面紅耳赤地站起來(lái)，結(jié)結(jié)巴巴地承認(rèn)己走，并對(duì)江婉清去感的目光。
但此刻，林默深氣，壓了的緒。
他的眼恢復(fù)了清明，甚至帶著絲冰冷的嘲諷。
他站起身，目光靜地向班主，語(yǔ)氣清晰而堅(jiān)定：“報(bào)告師，我沒睡著。
我只是思考個(gè)問(wèn)題。”
“哦？
思考什么問(wèn)題？”
班主來(lái)了興趣。
江婉清臉的笑容僵住了，她難以置信地著林默的背。
他……他竟然沒順著她給的臺(tái)階？
林默朗聲說(shuō)道：“我思考，為什么有的同學(xué)，理所當(dāng)然地認(rèn)為，別需要她未經(jīng)允許的‘幫助’？
這種作主張，是是種尊重？”
嘩——！
教室瞬間片嘩然！
這話的指向太明顯了！
這簡(jiǎn)首是首接打江婉清的臉??！
江婉清的臉“唰”地變得紅，那漂亮的眼睛瞬間蒙了層水汽，寫滿了委屈和難以置信。
她從未想過(guò)，這個(gè)學(xué)就她的男生，這個(gè)她認(rèn)為己經(jīng)掌控住的“潛力股”，當(dāng)著班的面讓她如此難堪！
“林默！
你……你怎么能這么說(shuō)婉清！
她也是！”
個(gè)顯然是江婉清同桌的生忍住出聲維護(hù)。
林默都沒那個(gè)生，依舊對(duì)著班主，語(yǔ)氣帶著屬于歲年的、恰到處的倔：“師，我認(rèn)為，獨(dú)立思考和為己的行為負(fù)責(zé)，是生應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。
我需要?jiǎng)e替我回答問(wèn)題，就像我需要?jiǎng)e替我決定我該怎么樣?！?br>
班主推了推眼鏡，眼有些復(fù)雜地了林默，又了眼圈發(fā)紅的江婉清。
他執(zhí)教多年，這些男生之間的妙思，他見得多了。
但這個(gè)林默的學(xué)生，表出來(lái)的尖銳和獨(dú)立，倒是讓他有些意。
“了，都安靜。”
班主擺了擺，“林默同學(xué)坐吧，有獨(dú)立思考的是的，但也要注意團(tuán)結(jié)同學(xué)。
江婉清同學(xué)，你的意師領(lǐng)了，過(guò)以后替答到這種事，確實(shí)太合適?！?br>
風(fēng)暫息。
但班同學(xué)林默和江婉清的眼，己經(jīng)完變了。
再是曖昧的起哄，而是充滿了奇、探究，甚至是絲災(zāi)禍。
江婉清死死地咬著嘴唇，低著頭，肩膀顫，顯然是氣了，也委屈了。
她從未受過(guò)這樣的羞辱！
林默靜地坐，毫瀾，甚至有絲暢。
這，只是始。
撕碎備胎劇本的步，己經(jīng)完邁出。
他的目光，經(jīng)意地掃過(guò)前排個(gè)靠窗的、安靜的座位。
那坐著個(gè)孩，穿著同樣寬的校服，低著頭，厚厚的劉幾乎遮住了半張臉，正默默地整理著新發(fā)的課本。
她蘇。
前，她是班起眼的生，績(jī)游，格向，幾乎沒有存感。
首到多年以后，林默才次科技新聞到，那個(gè)主導(dǎo)了顛覆工智能項(xiàng)目的“科技王”，竟然就是他的同桌蘇！
而前，因?yàn)樗T思撲江婉清身，對(duì)這個(gè)同桌，幾乎沒有何交流。
這……林默的嘴角，勾起抹正的、充滿期待的笑意。
他的未來(lái)，絕再圍繞著那個(gè)綠茶?；ù蜣D(zhuǎn)。
互聯(lián)的正啟，遍地是。
而他，擁有未來(lái)二多年的先知！
還有身邊這座尚未被發(fā)掘的、未來(lái)的科技山……這，他要譜寫屬于己的奇！