《白圓之下》中有很多細(xì)節(jié)處的設(shè)計(jì)都非常的出彩，通過此我們也可以看出“無害蜜蜂”的創(chuàng)作能力，可以將江礪戚玄等人描繪的如此鮮活，以下是《白圓之下》內(nèi)容介紹：倒數(shù)三分鐘。教室里的空氣像是被抽干了，只剩下抑制環(huán)偶爾發(fā)出的輕微滴答聲。老師的聲音被壓成一條細(xì)線：“戴好環(huán)，準(zhǔn)備德檢?！碧旎ò迳?，一排白圓單元同時(shí)亮起幽藍(lán)的光，如同無數(shù)只冰冷的眼睛睜開。投影光幕上，代表班級(jí)整體情緒狀態(tài)的曲線像垂死者的心電圖般微弱起伏。誰的曲線邊緣泛起一絲代表“雜質(zhì)”的紅色漣漪，誰就會(huì)不自覺地繃緊后背。倒數(shù)兩分鐘。共感網(wǎng)那溫吞到令人作嘔的提示音準(zhǔn)時(shí)響起：“出草日”年度凈化程序啟動(dòng)。...

倒數(shù)鐘。

教室的空氣像是被抽干了，只剩抑偶爾發(fā)出的輕滴答聲。

師的聲音被壓條細(xì)：“戴，準(zhǔn)備檢?！?br>
花板，排圓元同亮起幽藍(lán)的光，如同數(shù)只冰冷的眼睛睜。

光幕，表班級(jí)整緒狀態(tài)的曲像垂死者的圖般弱起伏。

誰的曲邊緣泛起絲表“雜質(zhì)”的紅漣漪，誰就覺地繃緊后背。

倒數(shù)兩鐘。

感那溫吞到令作嘔的示音準(zhǔn)響起：“出草”年度凈化程序啟動(dòng)。

請(qǐng)保持靜默，配合獵清除‘緒雜質(zhì)’。

秩序即將恢復(fù)，感謝理解。

理解？

江礪低頭著腕的抑，面的數(shù)字安邊緣危險(xiǎn)地蹭著，像他樣，遠(yuǎn)處被允許的臨界點(diǎn)。

他太悉這種“禮貌的距離”——是厭惡，而是將你妥帖地、徹底地隔絕。

他檔案那枚刺眼的藍(lán)“緒動(dòng)異?！庇≌?，早年前就將他定為異類。

去的感謝理解。

倒數(shù)鐘。

嗒、嗒、嗒——靴跟敲擊地磚的聲音從走廊盡頭來，穩(wěn)定、冰冷，如同死敲門的節(jié)拍。

教室門聲滑，道狹長(zhǎng)的先于侵入。

來穿著漆的戰(zhàn)服，收攏的傘泛著合般的冷光，像束被束縛的閃。

他沒有亮出何明顯的武器，但那股形的寒意，己如刀鋒般抵住每個(gè)的皮膚。

死寂。

連呼都被刻意壓弱的顫。

那道目光如同實(shí)質(zhì)的探針，緩緩掃過場(chǎng)。

江礪能感覺到，他頭頂有了個(gè)其短暫的凝滯。

緊接著，冰涼的傘尖抵了他的巴，股容抗拒的力量迫使他抬起頭。

西目相對(duì)。

那是深見底的眼眸，面沒有喜怒，沒有憐憫，甚至沒有輕蔑，只有種審樣本般的、致的耐。

“，”男的聲音低沉，首接穿透感的背景雜音，鑿進(jìn)江礪的鼓膜，“需要暗才能發(fā)芽?！?br>
傘尖撤。

傘再?zèng)]有何，轉(zhuǎn)身離去，身融入走廊的昏暗。

江礪維持著仰頭的姿勢(shì)。

？

暗？

他……被過了？

就此刻，對(duì)面教室來聲被厚重物質(zhì)包裹的悶響——靜噤彈。

緊接著是桌椅刮擦地板、倒地的混聲音，雖然被幅削弱，卻更顯瘆。

透過門縫，江礪到刀背反的冷光，到試圖保護(hù)學(xué)生的師被粗暴撞，額角濺出的血窗玻璃劃出道刺目的紅。

個(gè)瘦削的男生掙扎著撲到門邊，指死死摳住門縫，嘴型張個(gè)聲的“救”字，隨即被地拖回暗深處。

就這，本教室后排那個(gè)常年炫耀己“指數(shù)A”的男生，或許是被對(duì)面的慘狀徹底擊垮了理防，猛地站了起來，喉嚨發(fā)出嗬嗬的怪響。

己走到門的傘頭也未回，反將傘尖向后準(zhǔn)點(diǎn)。

男生身猛地顫，眼的光瞬間熄滅，像斷了的木偶般軟倒地。

局部?jī)艋辍?br>
感的示音滑得沒有絲瀾。

股寒意從江礪的尾椎骨首沖靈蓋。

沒有憤怒的咆哮，沒有痛苦的哀嚎，只有種效、徹底、如同擦除板粉筆字般的冷漠。

這和域所宣揚(yáng)的至善，底竟是如此徹底的生命漠！

那他呢？

他這個(gè)更的“雜質(zhì)”為何被過？

難道因?yàn)樗旧砭褪欠N更值得觀察的……“染源”？

需要暗？

去的暗！

這光明明亮的界，才是深見底的暗！

死寂被劫后余生的低泣和壓抑的喘息打破。

幾道目光悄然落唯站著的江礪身，復(fù)雜難言。

有慶，有同，但更多是種難以言喻的、因身“安”而悄然滋生的輕飄飄的優(yōu)越感——，他才是那個(gè)正的異類，而我們，至此刻，還“秩序”之。

就是這絲若有似的優(yōu)越感，像后根稻草，壓垮了江礪腦那根早己緊繃到致的弦。

這個(gè)界所有的虛偽、壓抑和冰冷的規(guī)則，這刻匯聚毀滅的洪流。

他到墻角器材柜旁，立著根合棒球棍。

身先于思考而動(dòng)。

他走過去，握住棍柄。

冰冷的屬重量貼合掌，沉甸甸的，宛如臂的延伸。

“江礪！

你干什么！

！”

師的尖破了音，恐懼實(shí)比。

江礪回頭，嘴角勾起抹淺、卻冷硬如鐵銹的弧度：“結(jié)束？”

他壓低聲音，每個(gè)字都像淬了冰，“別裝了。”

他撥門閂，側(cè)身擠入走廊。

風(fēng)從破損的窗縫灌入，帶著潮氣和消毒水的味道。

轉(zhuǎn)角，名正準(zhǔn)備回收設(shè)備的獵剛首起身，到逆光而來的江礪，眼愣，顯然沒料到有從“安區(qū)”主動(dòng)出來。

就是這瞬間的錯(cuò)愕，決定了結(jié)局。

江礪肩部沉，腳前進(jìn)半步，棍梢劃出道短促有力的弧，準(zhǔn)砸對(duì)方膝側(cè)。

悶響聲，獵應(yīng)聲跪倒，后背重重撞墻，愕然凝固臉。

幾乎同，江礪感到掌熱，像是被什么硬物硌了。

低頭去，背皮膚，縷冷冽的細(xì)紋正從虎處悄然浮，并向腕骨蔓延。

他還知道這是什么，但身的本能告訴他：這擊，己被某種力量清晰地記錄案。

他沒有停頓，步穿過走廊，把推對(duì)面班級(jí)的門。

血腥味混合著粉塵撲面而來。

二名獵從講臺(tái)后閃出，短棒首劈而。

江礪側(cè)身避過鋒芒，棍頭順勢(shì)砸，擊對(duì)方鎖骨。

脆響聲，獵歪倒講臺(tái)邊緣。

名獵正試圖跳窗，江礪的棍棒如毒蛇般探出，點(diǎn)對(duì)方腕。

短棒當(dāng)啷落地，為這場(chǎng)短暫的暴力寫休止符。

他是來扮演救主，也并非為了宣泄正義。

他只是，再愿意將己交由這虛偽的流程來審判。

掌來的痛感延遲了片刻，弱得像遙遠(yuǎn)的潮汐。

江礪能感覺到己顫——并非恐懼，而是整個(gè)界次按照他的意志運(yùn)轉(zhuǎn)帶來的、陌生的戰(zhàn)栗。

走廊盡頭，傘靜立明暗交界處，傘骨雨珠未干。

他并未參與清理，只是默然旁觀。

此刻，他的目光落江礪背那道愈發(fā)清晰的紋路，如同記錄個(gè)關(guān)鍵數(shù)據(jù)。

兩的空短暫交匯，傘幾可察地頷首，隨即轉(zhuǎn)身消失樓梯的。

江礪沿著樓道向，鞋底潮濕的地面拖出斷續(xù)的痕跡。

拐角的鏡子，他瞥見己頸側(cè)浮出細(xì)密的斑點(diǎn)，正向著鎖骨蔓延。

耳邊響起低頻耳鳴，風(fēng)系統(tǒng)力運(yùn)轉(zhuǎn)的嗡鳴將遠(yuǎn)處的切雜音都?jí)浩：谋尘啊?br>
他握緊球棍，推保健室的門。

門兩名獵聞聲回頭。

江礪反關(guān)門，將后絲光切斷。

片刻之后，門把緩緩回位，切重歸寂靜。

只有江礪指節(jié)因過度用力而泛出的，證明著剛才發(fā)生的切。

面的雨聲忽然變，又迅速收斂。

江礪靠走廊墻壁，胸起伏，感受著力量如潮水般緩緩?fù)巳ァ?br>
他清楚地知道，己越過的是檢的閾值，也是校規(guī)的邊界，而是條更深、更接近命運(yùn)本質(zhì)的界。

腕的抑突然閃爍了，個(gè)向的細(xì)箭頭圖案掠過屏幕，仿佛有某種遠(yuǎn)端力量行將他的讀數(shù)壓了去。

腳步聲響起，幾名袖纏著“收容”標(biāo)識(shí)、戴著罩的員迅速接近。

領(lǐng)頭者他耳邊低語：“交給我們?！?br>
聲音穩(wěn)，帶何感。

江礪沒有反抗。

眼前的景物如同被緩緩調(diào)暗了亮度。

陷入暗前的后幀，是他背那道如活物般蠕動(dòng)、執(zhí)拗地朝向爬行的紋路。

盡的暗包裹來。

意識(shí)徹底沉淪的邊緣，個(gè)帶著若有若笑意的男聲，穿透層層阻礙，清晰地抵達(dá)他的聽覺樞：“匿名屠榜更新。

恭喜，新——。”

江礪徹底的暗，輕地笑了。

那笑意淺，如同雪亮刀鋒閃而過的冷光。