夏風(fēng)撞進(jìn)軟糖里
第1章 九月風(fēng)與迷路的畫(huà)具袋
月的風(fēng)還帶著夏末的余溫，卷著樟樹(shù)葉的碎，撲蘇軟汗?jié)竦念~角。
她站A正門(mén)，著眼前潮涌動(dòng)的景象，的畫(huà)具袋勒得掌發(fā)紅，后背的肩包也沉甸甸地往墜。
帆布畫(huà)袋裝著她的整水、素描本，還有那盒舍得用的新畫(huà)筆——是媽媽意托從地來(lái)的，說(shuō)“了學(xué)，得有像樣的家伙什”。
蘇軟深氣，又低頭了眼機(jī)輔導(dǎo)員發(fā)的宿舍定位：“苑棟，從正門(mén)進(jìn)，沿梧桐道首走，左轉(zhuǎn)過(guò)湖橋就是。”
可眼前哪有什么“梧桐道”？
到處都是拖著行李箱、舉著迎新牌的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，還有和她樣臉茫然的新生。
她剛擠過(guò)群穿著印著“歡迎新同學(xué)”文化衫的志愿者，腳知被什么絆了，整個(gè)往前踉蹌了兩步，的畫(huà)具袋“嘩啦”聲脫，水管、調(diào)盤(pán)、橡皮屑撒了地，連那本封皮印著雛菊的素描本都滑出去遠(yuǎn)，扉頁(yè)被蹭了道灰。
“對(duì)起對(duì)起！”
蘇軟慌得聲音都變細(xì)了，趕緊蹲去撿，指尖剛碰到支滾到腳邊的檸檬水，就聽(tīng)見(jiàn)頭頂來(lái)道清冽的男聲，帶著點(diǎn)易察覺(jué)的奈：“點(diǎn)。”
她抬頭的瞬間，撞進(jìn)了的眼睛。
男生穿著件簡(jiǎn)的襯衫，袖挽到臂，露出條干凈的腕。
陽(yáng)光透過(guò)樟樹(shù)葉的縫隙落他臉，勾勒出清晰的頜，鼻梁挺，唇偏淡，眼是那種帶著距離感的清冷，像初秋早晨沒(méi)化的霜。
他也拎著個(gè)的帆布包，此刻正彎腰，幫她撿起了那本掉地的素描本。
“你的?！?br>
他把素描本遞過(guò)來(lái)，指尖經(jīng)意間碰到了蘇軟的背，涼的觸感讓她像被燙到似的縮了，臉頰瞬間熱了起來(lái)。
“謝、謝謝學(xué)長(zhǎng)！”
蘇軟接過(guò)本子，趕緊把散落的畫(huà)具往袋子塞，慌沒(méi)注意到，男生地的帆布包，和她的畫(huà)具袋長(zhǎng)得幾乎模樣——都是普的款式，連帶子的長(zhǎng)度都差多。
“用?！?br>
男生說(shuō)完，也彎腰收拾己的西。
他的動(dòng)作比蘇軟索得多，很就把散落地的幾本書(shū)和個(gè)保溫杯裝進(jìn)了包。
蘇軟容易把后支水塞進(jìn)袋子，拉鏈卻卡了殼，她用力扯了兩，反而把袋子扯得變了形。
男生了她眼，伸過(guò)來(lái)，修長(zhǎng)的指捏住拉鏈頭，輕輕拉，“咔嗒”聲，拉鏈就順順當(dāng)當(dāng)?shù)乩恕?br>
“謝謝！”
蘇軟這次的聲音更了，頭埋得更低，只敢盯著男生襯衫擺露出的截腰。
“走了。”
男生拎起己的包，轉(zhuǎn)身就融入了群。
蘇軟著他的背，才后知后覺(jué)地想起，己還沒(méi)問(wèn)他的名字，甚至連他是哪個(gè)系的都知道。
她只記得，他襯衫的左胸處，沾了點(diǎn)她剛才蹭去的墨漬，像粒落雪地的子。
蘇軟拎著畫(huà)具袋，按照機(jī)導(dǎo)航往宿舍走。
路，她總覺(jué)得袋子比剛才沉了點(diǎn)，而且感像太對(duì)——她的畫(huà)具袋側(cè)面有個(gè)她己縫的布貼，可這個(gè)袋子摸去滑溜溜的，什么都沒(méi)有。
她咯噔，停腳步，把袋子舉到眼前仔細(xì)。
這是她的畫(huà)具袋！
袋子的拉鏈頭是的，而她的那個(gè)是磨砂的；袋子面，除了幾本厚厚的書(shū)，還有個(gè)她從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的保溫杯，根本沒(méi)有她的水和素描本。
蘇軟的跳瞬間加了——她剛才和那個(gè)男生收拾西的候，肯定是拿錯(cuò)袋子了！
她猛地轉(zhuǎn)身，朝著剛才男生離的方向望去，可擁擠的潮，哪還有那個(gè)穿襯衫的身？
只有樟樹(shù)的葉子風(fēng)沙沙作響，像是嘲笑她的迷糊。
蘇軟站原地，攥著那個(gè)屬于己的帆布包，掌的汗把袋子的布料都浸濕了。
她著眼前陌生的校園，又低頭了的袋子，突然覺(jué)得鼻子有點(diǎn)酸——她的畫(huà)具袋，有媽媽她的新畫(huà)筆，還有她畫(huà)了整個(gè)夏的素描本，要是找回來(lái)可怎么辦？
更重要的是，她連那個(gè)男生的名字都知道，只記得他清冷的眼，和襯衫那點(diǎn)墨漬。
這偌的A，她該去哪找他啊？
蘇軟咬了咬唇，把那個(gè)帆布包抱懷，像是抱著后點(diǎn)希望。
她決定先去輔導(dǎo)員說(shuō)的宿舍樓問(wèn)問(wèn)迎新的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，說(shuō)定能有索。
可她剛走了兩步，又想起己連宿舍怎么走都還沒(méi)搞清楚。
月的風(fēng)依舊溫?zé)?，可蘇軟的，卻像是被潑了盆涼水，又慌又。
她低頭了眼懷的帆布包，突然注意到袋子的側(cè)面，有個(gè)的刺繡圖案——是只簡(jiǎn)筆畫(huà)的貓，尾巴翹得的，起來(lái)有點(diǎn)傲嬌。
這個(gè)圖案，像哪見(jiàn)過(guò)？
蘇軟皺著眉，努力回憶著剛才的場(chǎng)景，可腦只有那個(gè)男生清冷的側(cè)臉，和襯衫那點(diǎn)醒目的墨漬。
她深氣，攥緊了的袋子，暗暗打氣：蘇軟，別慌，肯定能找到他的。
可秒，她又想起了個(gè)更嚴(yán)峻的問(wèn)題——那個(gè)男生拿到她的畫(huà)具袋，發(fā)面是畫(huà)筆和顏料，覺(jué)得她是個(gè)麻煩的迷糊蛋？
想到這，蘇軟的臉頰又熱了起來(lái)，連腳步都變得有些遲疑。
她站樟樹(shù)，著來(lái)往的校園，懷抱著屬于己的袋子，空落落的——她的畫(huà)具，她的素描本，還有那個(gè)只見(jiàn)過(guò)面的男生，都像被風(fēng)吹散的蒲公英，知飄向了哪。
而這切，都只是她學(xué)生活的。
她站A正門(mén)，著眼前潮涌動(dòng)的景象，的畫(huà)具袋勒得掌發(fā)紅，后背的肩包也沉甸甸地往墜。
帆布畫(huà)袋裝著她的整水、素描本，還有那盒舍得用的新畫(huà)筆——是媽媽意托從地來(lái)的，說(shuō)“了學(xué)，得有像樣的家伙什”。
蘇軟深氣，又低頭了眼機(jī)輔導(dǎo)員發(fā)的宿舍定位：“苑棟，從正門(mén)進(jìn)，沿梧桐道首走，左轉(zhuǎn)過(guò)湖橋就是。”
可眼前哪有什么“梧桐道”？
到處都是拖著行李箱、舉著迎新牌的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，還有和她樣臉茫然的新生。
她剛擠過(guò)群穿著印著“歡迎新同學(xué)”文化衫的志愿者，腳知被什么絆了，整個(gè)往前踉蹌了兩步，的畫(huà)具袋“嘩啦”聲脫，水管、調(diào)盤(pán)、橡皮屑撒了地，連那本封皮印著雛菊的素描本都滑出去遠(yuǎn)，扉頁(yè)被蹭了道灰。
“對(duì)起對(duì)起！”
蘇軟慌得聲音都變細(xì)了，趕緊蹲去撿，指尖剛碰到支滾到腳邊的檸檬水，就聽(tīng)見(jiàn)頭頂來(lái)道清冽的男聲，帶著點(diǎn)易察覺(jué)的奈：“點(diǎn)。”
她抬頭的瞬間，撞進(jìn)了的眼睛。
男生穿著件簡(jiǎn)的襯衫，袖挽到臂，露出條干凈的腕。
陽(yáng)光透過(guò)樟樹(shù)葉的縫隙落他臉，勾勒出清晰的頜，鼻梁挺，唇偏淡，眼是那種帶著距離感的清冷，像初秋早晨沒(méi)化的霜。
他也拎著個(gè)的帆布包，此刻正彎腰，幫她撿起了那本掉地的素描本。
“你的?！?br>
他把素描本遞過(guò)來(lái)，指尖經(jīng)意間碰到了蘇軟的背，涼的觸感讓她像被燙到似的縮了，臉頰瞬間熱了起來(lái)。
“謝、謝謝學(xué)長(zhǎng)！”
蘇軟接過(guò)本子，趕緊把散落的畫(huà)具往袋子塞，慌沒(méi)注意到，男生地的帆布包，和她的畫(huà)具袋長(zhǎng)得幾乎模樣——都是普的款式，連帶子的長(zhǎng)度都差多。
“用?！?br>
男生說(shuō)完，也彎腰收拾己的西。
他的動(dòng)作比蘇軟索得多，很就把散落地的幾本書(shū)和個(gè)保溫杯裝進(jìn)了包。
蘇軟容易把后支水塞進(jìn)袋子，拉鏈卻卡了殼，她用力扯了兩，反而把袋子扯得變了形。
男生了她眼，伸過(guò)來(lái)，修長(zhǎng)的指捏住拉鏈頭，輕輕拉，“咔嗒”聲，拉鏈就順順當(dāng)當(dāng)?shù)乩恕?br>
“謝謝！”
蘇軟這次的聲音更了，頭埋得更低，只敢盯著男生襯衫擺露出的截腰。
“走了。”
男生拎起己的包，轉(zhuǎn)身就融入了群。
蘇軟著他的背，才后知后覺(jué)地想起，己還沒(méi)問(wèn)他的名字，甚至連他是哪個(gè)系的都知道。
她只記得，他襯衫的左胸處，沾了點(diǎn)她剛才蹭去的墨漬，像粒落雪地的子。
蘇軟拎著畫(huà)具袋，按照機(jī)導(dǎo)航往宿舍走。
路，她總覺(jué)得袋子比剛才沉了點(diǎn)，而且感像太對(duì)——她的畫(huà)具袋側(cè)面有個(gè)她己縫的布貼，可這個(gè)袋子摸去滑溜溜的，什么都沒(méi)有。
她咯噔，停腳步，把袋子舉到眼前仔細(xì)。
這是她的畫(huà)具袋！
袋子的拉鏈頭是的，而她的那個(gè)是磨砂的；袋子面，除了幾本厚厚的書(shū)，還有個(gè)她從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的保溫杯，根本沒(méi)有她的水和素描本。
蘇軟的跳瞬間加了——她剛才和那個(gè)男生收拾西的候，肯定是拿錯(cuò)袋子了！
她猛地轉(zhuǎn)身，朝著剛才男生離的方向望去，可擁擠的潮，哪還有那個(gè)穿襯衫的身？
只有樟樹(shù)的葉子風(fēng)沙沙作響，像是嘲笑她的迷糊。
蘇軟站原地，攥著那個(gè)屬于己的帆布包，掌的汗把袋子的布料都浸濕了。
她著眼前陌生的校園，又低頭了的袋子，突然覺(jué)得鼻子有點(diǎn)酸——她的畫(huà)具袋，有媽媽她的新畫(huà)筆，還有她畫(huà)了整個(gè)夏的素描本，要是找回來(lái)可怎么辦？
更重要的是，她連那個(gè)男生的名字都知道，只記得他清冷的眼，和襯衫那點(diǎn)墨漬。
這偌的A，她該去哪找他啊？
蘇軟咬了咬唇，把那個(gè)帆布包抱懷，像是抱著后點(diǎn)希望。
她決定先去輔導(dǎo)員說(shuō)的宿舍樓問(wèn)問(wèn)迎新的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，說(shuō)定能有索。
可她剛走了兩步，又想起己連宿舍怎么走都還沒(méi)搞清楚。
月的風(fēng)依舊溫?zé)?，可蘇軟的，卻像是被潑了盆涼水，又慌又。
她低頭了眼懷的帆布包，突然注意到袋子的側(cè)面，有個(gè)的刺繡圖案——是只簡(jiǎn)筆畫(huà)的貓，尾巴翹得的，起來(lái)有點(diǎn)傲嬌。
這個(gè)圖案，像哪見(jiàn)過(guò)？
蘇軟皺著眉，努力回憶著剛才的場(chǎng)景，可腦只有那個(gè)男生清冷的側(cè)臉，和襯衫那點(diǎn)醒目的墨漬。
她深氣，攥緊了的袋子，暗暗打氣：蘇軟，別慌，肯定能找到他的。
可秒，她又想起了個(gè)更嚴(yán)峻的問(wèn)題——那個(gè)男生拿到她的畫(huà)具袋，發(fā)面是畫(huà)筆和顏料，覺(jué)得她是個(gè)麻煩的迷糊蛋？
想到這，蘇軟的臉頰又熱了起來(lái)，連腳步都變得有些遲疑。
她站樟樹(shù)，著來(lái)往的校園，懷抱著屬于己的袋子，空落落的——她的畫(huà)具，她的素描本，還有那個(gè)只見(jiàn)過(guò)面的男生，都像被風(fēng)吹散的蒲公英，知飄向了哪。
而這切，都只是她學(xué)生活的。