《絕區(qū)零：以我身渡紅塵》內(nèi)容精彩，“肥鴿兒”寫(xiě)作功底很厲害，很多故事情節(jié)充滿驚喜，趙千秋儀玄更是擁有超高的人氣，總之這是一本很棒的作品，《絕區(qū)零：以我身渡紅塵》內(nèi)容概括：誒呀~美好的一天，至少對(duì)趙千秋來(lái)說(shuō)是的。今天是他的生日，等他起床，他的爸爸給他包了個(gè)小紅包便上班去了。起床洗漱，慢悠悠的喝了一口媽媽盛的粥，再拿起一根油條，蘸著粥下了肚。隨手捏了捏紅包。趙千秋臉上立刻露出幸福的表情?！皨?zhuān)疑蠈W(xué)去了！”對(duì)趙千秋這樣的15歲初中生來(lái)說(shuō)，上學(xué)絕對(duì)是這一天里最苦逼的事情。只是一想到自己很喜歡的游戲《絕區(qū)零》會(huì)在今天開(kāi)服，再不想去的學(xué)校也有了去的動(dòng)力。走在路上，趙千秋好像...

誒呀~的，至對(duì)趙秋來(lái)說(shuō)是的。

今是他的生，等他起，他的爸爸給他包了個(gè)紅包便班去了。

起洗漱，慢悠悠的喝了媽媽盛的粥，再拿起根油條，蘸著粥了肚。

隨捏了捏紅包。

趙秋臉立刻露出的表。

“媽?zhuān)覍W(xué)去了！”

對(duì)趙秋這樣的5歲初生來(lái)說(shuō)，學(xué)絕對(duì)是這苦逼的事。

只是想到己很喜歡的游戲《絕區(qū)零》今服，再想去的學(xué)校也有了去的動(dòng)力。

走路，趙秋像的聽(tīng)到了只出他應(yīng)付師的流水賬作文的鳥(niǎo)兒的歌聲。

今氣的很，早點(diǎn)多，便升了起來(lái)，也只零零散散得飄著幾片朵。

很，趙秋便來(lái)到了后條路，對(duì)面的門(mén)衛(wèi)己經(jīng)向他招。

即便再愿，綠燈亮了也得走。

抱著這樣的態(tài)，趙秋邁了步子，今的子，路間還站著個(gè)交警維護(hù)秩序。

交警站趙秋前面，替他攔著流。

只是今注定是個(gè)太的，輛運(yùn)沖了過(guò)來(lái)。

此刻，運(yùn)的司機(jī)早己是滿頭汗，交警伸出的勢(shì)他早己見(jiàn)，可是剎怎么踩都沒(méi)反應(yīng)。

緊急之，司機(jī)猛打方向，子首接撞向護(hù)欄，了兩圈。

運(yùn)是停住了，可運(yùn)身后的貨箱卻愿意停。

它滾著向前沖去。

其實(shí)這切也沒(méi)用多長(zhǎng)間， 至趙秋，就只是聽(tīng)到了聲的聲響，然后被誰(shuí)退了，就眼前了。

“重陽(yáng)學(xué)校門(mén)前發(fā)生起重交事故，兩死傷，據(jù)悉，是貨司機(jī)吳某某因剎失靈，得己的，警方以介入調(diào)查，此次事件，交警劉振為救以歲孩童，被貨貨箱碾壓致死，歲孩童終也因頭部撞擊治身亡，讓我們?yōu)樗麄兡А！?br>
講的，趙秋很疼，非常的疼，他感覺(jué)他像被壓了張餅，于是，他哭了出來(lái)。

“嗚哇！

嗚哇！

嗚哇！”

“哦呦呦！

這雪誰(shuí)給你丟這了？

太沒(méi)良了，還是嬰兒?。　?br>
聽(tīng)到哭聲，位步走了過(guò)來(lái)。

“沒(méi)要的孩子嗎？

這兩年棄嬰是越來(lái)越多了啊，這空洞搞得，都活去了。”

將嬰兒抱起，脫了件己的，將嬰兒包了起來(lái)。

“乖，乖，暖和了就哭了奧。”

輕輕晃著嬰兒，慢慢的，嬰兒也再啼哭。

趙秋縮了縮，那痛苦己經(jīng)消散，他感覺(jué)很累，兩只眼皮己經(jīng)睜，沉沉睡去。

著嬰兒的睡顏，覺(jué)也露出了絲笑。

“也罷，我?guī)h山也你筷子，以后，你便是我的徒弟了，聽(tīng)見(jiàn)了嗎？”

伸出根指，想去戳戳趙秋的臉頰。

趙秋睡夢(mèng)意扭了扭身，抱住了的。

頓覺(jué)得都要化了。

他將趙秋抱起，步步往座山走去。

“呦，師兄！

又撿孩子回來(lái)啦，前兩撿的還有歲，這次就首接撿個(gè)嬰兒回來(lái)啦？”

山走子，觀其模樣也有西歲。

“家可歸的棄嬰，我們?cè)偈樟?，他這雪活了多的?！?br>
面露奈。

“你啊你，要我說(shuō)什么才，隨便你吧?！?br>
說(shuō)罷，子便往山走去，與擦肩而過(guò)。

“你又去哪?。俊?br>
山對(duì)著山子喊道。

“隨便逛逛?！?br>
子沒(méi)回過(guò)身，只是揮了揮，繼續(xù)向山走去。

沒(méi)，便登了山頂，山是片廣場(chǎng)，兩邊零零散散得列著屋，正對(duì)面是座殿。

廣場(chǎng)己經(jīng)站著兩個(gè)姑娘了。

“師父！”

兩個(gè)姑娘見(jiàn)到來(lái)，作勢(shì)便要跪行禮。

“誒誒誒，用每次見(jiàn)到師父都要行拜師禮的?！?br>
趕忙去將她們倆扶起。

兩對(duì)眼，年齡稍長(zhǎng)的個(gè)從衣服掏出了兩個(gè)用塑料袋裝著的叉燒包。

“師父，給你?！?br>
說(shuō)著，那個(gè)姑娘便將叉燒包遞了過(guò)去。

“誒呦！

還是儀降懂孝順，師父餓，你們吧?！?br>
說(shuō)著，將兩個(gè)叉燒包遞了回去，名為儀降的卻只拿了個(gè)。

“師父也，我們個(gè)就。”

儀降把叉燒包掰兩半，半留給己，另半給另個(gè)。

“吧，儀玄。”

儀玄接過(guò)那半叉燒包，咬了起來(lái)。

著兩個(gè)孩子叉燒包，覺(jué)笑了出來(lái)。

“別了，來(lái)你們的師弟?！?br>
說(shuō)著，蹲了來(lái)，將懷抱的襁褓露出角，面是己經(jīng)睡的趙秋。

“哇！”

兩個(gè)著趙秋，似乎眼睛都閃光。

“行了，咱們回去給你倆的師弟找個(gè)嬰兒?！?br>
抱著趙秋站起，往左邊的片屋走去，兩個(gè)姑娘前后的跟后面，眼睛則是死死盯著的襁褓。

“師父，師弟多??？”

儀降路走路和問(wèn)著師弟。

“啊，概個(gè)月那么吧。”

“這么啊，那他還能和我們玩嗎？”

“想著玩，你們師弟連話都還說(shuō)呢，還玩?！?br>
“那他什么候說(shuō)話，什么候能陪我們玩?。俊?br>
“等個(gè)年吧，和你們差多就行了?！?br>
“這么啊?！?br>
言罷，西己經(jīng)走進(jìn)了個(gè)屋，把趙秋到，己走到角落找找。

儀玄和儀降則守趙秋身旁，兩戳戳趙秋臉蛋，捏捏趙秋，玩的活。

“姐姐，師父說(shuō)的對(duì)，師弟就能陪我們玩了。”

儀玄壞笑著向儀降，儀降則壞笑著回應(yīng)。

“儀玄，你可壞?！?br>
兩笑嘻嘻得戳來(lái)戳去，戳的睡夢(mèng)的趙秋意識(shí)得抓來(lái)抓去。

儀降觀察力敏銳，便到了趙秋沾了墨水。

她行抓住趙秋的腕，掰掌，只見(jiàn)趙秋的用墨水寫(xiě)了幾個(gè)字，可惜兩姐妹都字認(rèn)識(shí)幾個(gè)，只得去喊來(lái)師父。

“師父你，師弟有字?！?br>
聞言，停找的動(dòng)作，走到邊，掰趙秋掌了。

“師父，寫(xiě)的什么??？”

“概是你們師弟的名字吧?！?br>
“哦，那我們師弟什么啊？”

“，趙秋?！?br>