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投訴我??;惆治涫ヒ蛄?
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投訴我??;惆治涫ヒ蛄?/h1>
作者:深空流浪
主角:陳凡,王浩
來(lái)源:fanqie
更新時(shí)間:2026-01-27 01:32:14

精彩片段

熱門小說(shuō)推薦,《投訴我??;惆治涫ヒ蛄恕肥巧羁樟骼藙?chuàng)作的一部都市小說(shuō),講述的是陳凡王浩之間愛(ài)恨糾纏的故事。小說(shuō)精彩部分:九月的江北市,悶熱如同一個(gè)巨大的蒸籠。下午最后一節(jié)課的鈴聲,對(duì)于江北第三武高的學(xué)生們來(lái)說(shuō),如同赦免令,瞬間引爆了整個(gè)校園的喧囂。然而,這喧囂與高三教師辦公室角落里的那個(gè)年輕身影毫無(wú)關(guān)系。陳凡感覺(jué)自己的后背己經(jīng)被冷汗浸透。教導(dǎo)主任李勝海那足以震碎玻璃的咆哮聲,混合著空氣中粉筆灰和劣質(zhì)打印墨水的氣味,形成一種令人窒息的壓迫感,牢牢地將他釘在原地?!瓣惙怖蠋?!請(qǐng)你抬起頭,看著我的眼睛,好好解釋一下!為什...

小說(shuō)簡(jiǎn)介
月的江市,悶熱如同個(gè)的蒸籠。

后節(jié)課的鈴聲,對(duì)于江武的學(xué)生們來(lái)說(shuō),如同赦令,瞬間引了整個(gè)校園的喧囂。

然而,這喧囂與教師辦公室角落的那個(gè)年輕身毫關(guān)系。

陳凡感覺(jué)己的后背己經(jīng)被冷汗浸透。

教導(dǎo)主李勝那足以震碎玻璃的咆哮聲,混合著空氣粉筆灰和劣質(zhì)打印墨水的氣味,形種令窒息的壓迫感,牢牢地將他釘原地。

陳凡師!

請(qǐng)你抬起頭,著我的眼睛,解釋!

為什么你的武道理論課,今有過(guò)半的學(xué)生缺席?!”

李勝肥碩的身軀幾乎占滿了陳凡部的,他那油光锃亮的腦門青筋凸,敲擊桌面的指像截截肥短的蘿卜,每次落都讓桌面那杯冷掉的茶水泛起漣漪。

陳凡意識(shí)地抬起頭,目光卻由主地越過(guò)了李勝憤怒的臉龐,落了辦公桌旁那個(gè)靜立的身。

林清雪。

即便是身處如此尷尬的境地,陳凡也得承認(rèn),這個(gè)孩確實(shí)有傲所有的資本。

簡(jiǎn)的練功服穿她身,卻勾勒出亭亭立的身姿,容貌清麗絕,肌膚皙得仿佛泛著冷光。

但此刻,她那漂亮的杏眼,只有種緒——毫掩飾的、居臨的輕蔑與冷漠。

就像堆礙眼的垃圾。

穿越到這個(gè)武界己經(jīng)整整個(gè)月,陳凡完繼承了原主的切:名字、容貌,以及這個(gè)江武備受排擠的廢物青年教師的身份。

原主格懦弱,武道資質(zhì)奇,靠著死讀書(shū)勉混了個(gè)教師資格,被塞進(jìn)了這個(gè)號(hào)稱“校毒瘤”的(七)班當(dāng)班主。

結(jié)可想而知。

“還有!”

李勝見(jiàn)陳凡眼飄忽,怒氣更盛,把抓起桌那份打印工整的訴信,幾乎要戳到陳凡的鼻子,“!

這是林清雪同學(xué)親交的實(shí)名訴!

指控你教學(xué)水低,照本宣科,講述的運(yùn)氣法門錯(cuò)誤出,根本聽(tīng)懂你講什么!

陳凡,你這是誤子弟!

是犯罪!”

“林清雪同學(xué)的父親,是我們江市鼎鼎名的葉先生!

葉師對(duì)我們學(xué)校多有資助,你知道這意味著什么嗎?!”

李勝的聲音又拔了個(gè)八度,“意味著你僅丟了己的臉,還丟了我們整個(gè)武的臉!”

陳凡的嘴唇動(dòng)了動(dòng),喉嚨干澀得發(fā)緊。

他想辯解,說(shuō)那些學(xué)生是故缺席,而是被其他班的師以“訓(xùn)”的名義走了;他想說(shuō)林清雪氣傲,從未認(rèn)聽(tīng)過(guò)他節(jié)課,所謂的“錯(cuò)誤出”根本是稽之談。

但他知道,這些話毫意義。

這個(gè)實(shí)力至、關(guān)系錯(cuò)復(fù)雜的武校園,弱本身就是原罪。

原主就是個(gè)誰(shuí)都可以踩腳的受氣包,而他這個(gè)接盤俠,過(guò)是延續(xù)了這種悲劇。

“主,請(qǐng)您……再給我次機(jī)。”

陳凡的聲音很低,帶著絲連他己都厭惡的乞求,“學(xué)生們只是……還需要間適應(yīng),我想辦法……機(jī)?

哈哈哈!”

李勝發(fā)出刺耳的冷笑,臉的肥顫,“陳凡,從你接七班到,我給過(guò)你多次機(jī)了?

每次年級(jí)摸底考,你們班穩(wěn)定墊底!

均氣血值連學(xué)校低標(biāo)準(zhǔn)的半都達(dá)到!

你還有臉要機(jī)?”

他猛地拍桌子,震得那杯茶水終于濺了出來(lái):“!

我就當(dāng)著林清雪同學(xué)的面,再給你后次機(jī)!

個(gè)月!

個(gè)月后的市武測(cè)模擬考!

你們班的均氣血值,如能達(dá)到學(xué)校規(guī)定的低標(biāo)準(zhǔn)——”李勝頓了頓,瞇起的眼睛閃過(guò)絲惡毒的光:“你就用等校董事的除知了,己主動(dòng)點(diǎn),卷鋪蓋——滾蛋!”

“滾蛋”兩個(gè)字,如同兩把冰冷的錐子,扎進(jìn)了陳凡的臟。

他感覺(jué)陣眩暈,辦公室窗學(xué)生們的歡笑聲變得異常遙遠(yuǎn)而刺耳。

林清雪始至終沒(méi)有說(shuō)句話,只是李勝說(shuō)出終判決后,嘴角幾可察地?fù)P,勾勒出抹嘲諷的弧度,隨即轉(zhuǎn)身,像只傲的鵝,步履輕盈地離了辦公室,甚至連眼都懶得再施舍給陳凡。

……夕陽(yáng)將空渲染片凄艷的橘紅,教學(xué)樓的,將校園割光明與昏暗兩個(gè)界。

陳凡拖著仿佛灌了鉛的腿,走漸漸空曠來(lái)的校園道。

身邊有力旺盛的武道生呼嘯而過(guò),帶起陣陣勁風(fēng),吹動(dòng)他額前汗?jié)竦念^發(fā)。

他們身蓬勃的氣血之力,哪怕只是經(jīng)意地流露,也讓只有武徒重實(shí)力的陳凡感到陣悸。

“武徒重……這個(gè)界,恐怕連條狗都打過(guò)吧?”

陳凡片苦澀。

原主是個(gè)孤兒,依靠,這份教師工作是他唯的生計(jì)來(lái)源。

如被除,他這個(gè)危險(xiǎn)的武界,恐怕活過(guò)。

想起前,己歹也是個(gè)重點(diǎn)學(xué)的優(yōu)秀畢業(yè)生,雖是貴,但也安穩(wěn)。

怎么就莫名其妙穿越到了這個(gè)鬼地方,還要面臨餓死街頭的窘境?

回到那間只有米、位于學(xué)校偏僻角落的身教師宿舍,陳凡反鎖門,仿佛要將界所有的嘲諷和壓力都隔絕。

房間陳設(shè)簡(jiǎn)陋,張,張桌子,個(gè)破舊的衣柜,空氣彌漫著股霉味和汗味混合的難聞氣息。

他頹然跌坐硬板,從底摸出半瓶喝剩的、廉價(jià)的二鍋頭。

沒(méi)有杯子,他首接對(duì)著瓶,地灌了。

辛辣刺鼻的液如同火焰般燒過(guò)喉嚨,落入胃,卻絲毫驅(qū)散那徹骨的冰涼和絕望。

“個(gè)月……武測(cè)模擬……均氣血值達(dá)標(biāo)”他喃喃語(yǔ),臉露出個(gè)比哭還難的笑容。

(七)班,那就是個(gè)“廢柴”和“關(guān)系戶”的集營(yíng)。

除了林清雪等數(shù)幾個(gè)有背景或者賦異稟、根本屑于受學(xué)校管束的學(xué)生,剩的,是其他班級(jí)挑剩的、武道資質(zhì)慘忍睹的“殘次品”。

有的經(jīng)脈孱弱,有的悟差,有的甚至連基礎(chǔ)的鍛動(dòng)作都標(biāo)準(zhǔn)。

讓這樣群個(gè)月整達(dá)標(biāo)?

除非武凡!

“教武道?

我己還是個(gè)戰(zhàn)渣呢!”

盡的委屈、憤怒和力感如同潮水般涌頭,陳凡舉起酒瓶,又想灌,卻發(fā)得厲害。

酒模糊了他的,腦卻受控地閃過(guò)幅幅畫(huà)面:課堂學(xué)生們麻木或屑的眼,同事間背后的指指點(diǎn)點(diǎn),李勝那唾沫橫飛的肥臉,還有林清雪那冰冷輕蔑的目光……這切,都像是座座山,壓得他喘過(guò)氣。

難道他穿越而來(lái)的命運(yùn),就是受盡屈辱,然后被像垃圾樣掃出校門,終悄聲息地死這個(gè)界的某個(gè)暗角落嗎?

他甘!

烈的負(fù)面緒達(dá)到頂點(diǎn),就他意識(shí)幾乎要被酒和絕望吞噬的瞬間——叮!

檢測(cè)到宿主“師道”信念于絕境達(dá)到臨界點(diǎn),符合綁定條件……萬(wàn)界師道系統(tǒng)正活……0%…50%…00%!

活功!

個(gè)冰冷、清晰,帶何感的機(jī)械音,如同驚雷般他腦深處響!

陳凡渾身猛地個(gè)靈,醉意瞬間被驅(qū)散得蹤,的酒瓶“哐當(dāng)”聲掉地,所沒(méi)有摔碎,但殘酒卻灑了地。

本系統(tǒng)宗旨:學(xué)生,則師!

您門綁定弟子何形式的突破與長(zhǎng),您都將獲得倍反饋獎(jiǎng)勵(lì)!

引領(lǐng)弟子走向巔峰,即是您往至的捷徑!

緊接著,個(gè)充滿未來(lái)科技感的淡藍(lán)半透明光屏,憑空出他的眼前,光柔和卻比清晰:宿主:陳凡境界:武徒重(評(píng)估:弱風(fēng),江湖底層)當(dāng)前身份:江武,(七)班班主有效綁定弟子數(shù)量:(?

)(示:需弟子對(duì)宿主產(chǎn)生‘認(rèn)同’或‘信’,方可功綁定,享受反饋)己掌握技能/功法:系統(tǒng)空間:空新師道禮包:待領(lǐng)取(含:先氣*縷)光屏的信息簡(jiǎn)潔明了,卻像道狂暴的流,瞬間擊穿了陳凡所有的迷茫和絕望!

系統(tǒng)!

是系統(tǒng)!

穿越者備的指!

他的臟始瘋狂跳動(dòng),血液奔涌的聲音耳膜鼓噪。

“倍反饋……學(xué)生突破,我就能獲得倍獎(jiǎng)勵(lì)?!

這……這太逆了!”

狂喜之后,陳凡迫己冷靜來(lái),目光死死盯住了那個(gè)奇怪的項(xiàng)目——“有效綁定弟子數(shù)量:(?

)”。

只有個(gè)?

還是個(gè)帶問(wèn)號(hào)的?

班幾號(hào),誰(shuí)是這個(gè)“”?

林清雪?

絕對(duì)可能。

她剛實(shí)名訴完己,恨能立刻將他踩進(jìn)泥。

他的腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn),將班的學(xué)生個(gè)個(gè)腦過(guò)濾。

那些對(duì)他愛(ài)答理的,那些背后嘲諷他的,那些粹來(lái)混子的……都被他迅速排除。

突然,個(gè)身固執(zhí)地闖入了他的腦。

那是場(chǎng)邊緣、靠近廢棄倉(cāng)庫(kù)的那個(gè)角落。

論清晨還是深,論刮風(fēng)還是雨,總有個(gè)身那,對(duì)著個(gè)破爛堪的練功樁,遍又遍地重復(fù)著基礎(chǔ)的鍛拳法,首到臂紅腫,拳鋒滲血,卻依然肯停。

王浩。

個(gè)被校師生公認(rèn)為“努力型廢物”的學(xué)生。

只因先經(jīng)脈嚴(yán)重淤塞,導(dǎo)致他論如何努力,都法凝聚出哪怕絲氣血之力。

他的努力,所有來(lái),都是個(gè)可憐又可笑的笑話。

所有都棄了他,連原主也從未對(duì)他入過(guò)何關(guān)注。

但只有他,像棵石縫的草,憑著那股近乎偏執(zhí)的堅(jiān)韌,次又次地沖擊著命運(yùn)的枷鎖。

“難道……系統(tǒng)認(rèn)定的,是他?”

陳凡的眼驟然亮了起來(lái),如同伸見(jiàn)指的暗深淵,到了道裂縫透出的光!

那份屈撓的堅(jiān)持,那份絕望仍棄的希望,正是“師道”應(yīng)該照耀的地方嗎?

沒(méi)有何猶豫,陳凡用因動(dòng)而顫的意念,集那閃爍著誘光芒的新師道禮包。

是否領(lǐng)取‘新師道禮包’?

“是!

領(lǐng)取!”

恭喜宿主,獲得‘先氣*縷’!

此氣乃地初的本源之氣,有洗筋伐髓、疏經(jīng)脈、奠定道基之奇效!

(示:對(duì)經(jīng)脈淤塞、資質(zhì)低者,效尤為顯著)股溫暖、、蘊(yùn)含著難以言喻的生機(jī)與道韻的能量,瞬間虛涌出,流入陳凡的丹田,雖然只有細(xì)細(xì)的縷,卻讓他感覺(jué)身的細(xì)胞都發(fā)出歡欣的雀躍!

之前的頹廢、絕望、憤怒,這刻被掃而空!

取而之的,是種前所未有的清晰目標(biāo)和澎湃的動(dòng)力!

他猛地從站起,推窗戶。

己然降臨,遠(yuǎn)處場(chǎng),那個(gè)悉的角落,點(diǎn)弱的光,那個(gè)倔的身然還,依舊知疲倦地?fù)]拳,仿佛要將這盡的打碎!

陳凡深了帶著涼意的風(fēng),握緊了拳頭,眼燃燒起熊熊的火焰。

王浩……等著師?!?br>
他的嘴角,勾起抹信而堅(jiān)定的弧度。

這場(chǎng)絕地逆襲,就從今,從你這個(gè)唯的“”始!