藍(lán)星。

球?yàn)?zāi)變之后的年后。

，陵市。

二級(jí)學(xué)的場(chǎng)，所有學(xué)生都聚集這，緊緊盯著前方的！

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身材、頭發(fā)的校長(zhǎng)走臺(tái)前，拎著只的屬箱子。

群學(xué)生死死地盯著他的箱子，臉滿(mǎn)是緊張與期待，箱子裝著的基因藥劑，足以改變他們的生！

“我宣布，八屆基因覺(jué)醒儀式，正式始！”

校長(zhǎng)掃場(chǎng)，緩緩，鏗鏘有力，清晰入每個(gè)的耳。

“聽(tīng)到名字的，臺(tái)領(lǐng)取瓶覺(jué)醒藥劑，場(chǎng)進(jìn)行覺(jué)醒測(cè)試！”

聽(tīng)到這，眾都由主地咽了咽水，跳加速，愈發(fā)的緊張起來(lái)！

瓶的覺(jué)醒藥劑，關(guān)乎他們的未來(lái)與前程！

與敗，此舉！

“這尼瑪......給我干哪來(lái)了？”

著周?chē)吧拿婵?，陌生的境，周滿(mǎn)臉震驚與茫然。

鐘之前，他還熬，跟坑逼隊(duì)友互動(dòng)。

突然眼前！

再次睜眼的候，他已經(jīng)出這，陌生的身，陌生的境和陌生的記憶......

“個(gè)靈氣復(fù)蘇的界，妖族崛起，肆虐地，類(lèi)生存空間被再壓縮......”

“類(lèi)出覺(jué)醒者，他們是的武者、異能者......”

“還有殘酷的戰(zhàn)場(chǎng)......”

讀取著原身的記憶，周頭劇震，能靜。

太尼瑪離譜了！

“李杰！”

臺(tái)的校長(zhǎng)喊了聲，將臉茫然的周驚醒。

眾的注，那名“李杰”的學(xué)生走了臺(tái)，進(jìn)行覺(jué)醒測(cè)試。

“覺(jué)醒測(cè)試儀式？”

回過(guò)來(lái)，周連忙檢查了原身的資質(zhì)。

“能倒數(shù)二，學(xué)術(shù)倒數(shù)，總績(jī)連續(xù)年班級(jí)倒數(shù)......這妥妥的廢物嘛？”

“父母死妖族，只有個(gè)妹妹相依為命......”

到這，周愈發(fā)的復(fù)雜與沉重，額頭冒出冷汗。

資質(zhì)墊底，家也是墊底，沒(méi)有何依靠！

“別的穿越者都是選之子，輪到我怎么就靈了？”

這妥妥的崩局！

“別幻想了?！?br>
旁，禿頭的班主劉青拍了拍他的肩膀，道：“像你這種差生，這輩子是沒(méi)機(jī)覺(jué)醒為武者了，實(shí)實(shí)打工吧。”

“其實(shí)，武者也沒(méi)有你想象那么，留，似風(fēng)光限的武者，只是妖獸的盆菜而已?！?br>
班主李青如是說(shuō)道。

周想了想，這話(huà)雖然是安慰，但也道理。

靈氣復(fù)蘇之后，妖族遠(yuǎn)比族要橫，族輸多，生存空間再壓縮。

“李杰，覺(jué)醒失敗，位！”

校長(zhǎng)的聲音再次響起，那名學(xué)生垂頭喪氣地走臺(tái)。

武者！

乃是所有學(xué)生的夢(mèng)想！

只有突破基因枷鎖，覺(jué)醒血脈之力，才有資格為！

只有覺(jué)醒血脈之力，擁有正的力量，才有活去的資格！

否則，終究只是妖族的糧！

“咦，像有突破了......”

就這，群發(fā)出陣驚呼聲，緊接著道紅的光芒沖而起！

“是班的李穎！”

“李穎？這就奇怪了，她父母都是陵市排得號(hào)的者，覺(jué)醒才有鬼呢?！?br>
“嘖嘖，我父母要是這么厲害，我也能覺(jué)醒......”

眾的羨慕與嫉妒的目光，息出系列的數(shù)據(jù)。

血脈之力覺(jué)醒功

姓名：李穎

班級(jí)：班

武者等級(jí)：階初級(jí)

氣血度：0

評(píng)：B

“乖乖！她才剛剛覺(jué)醒，氣血度就達(dá)到了0！比般覺(jué)醒者足足了二點(diǎn)！”

“家可是李家的掌明珠，般能跟她比嗎？”

“我敢奢求有她這樣出，能覺(jué)醒就很了......”

聽(tīng)著眾的議論聲，校長(zhǎng)趙康面靜，繼續(xù)說(shuō)道：“李穎覺(jué)醒功，評(píng)達(dá)到B級(jí)，獎(jiǎng)勵(lì)品養(yǎng)血丹兩枚！”

“獎(jiǎng)勵(lì)兩枚養(yǎng)血丹？以前像沒(méi)有吧......”

“嘖嘖，雖然是品的養(yǎng)血丹，卻也價(jià)值萬(wàn)多藍(lán)星幣呢！”

“枚養(yǎng)血丹能增長(zhǎng)5點(diǎn)氣血呢，般學(xué)生可用起......”

“以李穎的身份，估計(jì)還這種品丹呢。”

面對(duì)臺(tái)的議論聲，李穎面表，接過(guò)養(yǎng)血丹轉(zhuǎn)身走臺(tái)。

她眼，這些跟己根本是個(gè)層次。

“繼續(xù)位......”

......

個(gè)多過(guò)去了。

覺(jué)醒者眉飛舞，舞足蹈，失敗者長(zhǎng)吁短嘆，掩面而泣......

失敗是常態(tài)，覺(jué)醒者只是數(shù)。

“周！”

終于，周聽(tīng)到了己的名字。

他嘆了氣，數(shù)目光的注，走臺(tái)去。

“我認(rèn)得他！這家伙直都是班級(jí)的倒數(shù)，拖后腿的家伙......”

“個(gè)月班模擬測(cè)試，這家伙突破的幾乎是負(fù)數(shù)?！?br>
“負(fù)數(shù)？哈哈哈......”

“隨便抓條狗來(lái)檢測(cè)也比他吧？”

“包的......”

眾的嘲笑與譏諷聲，周已經(jīng)走到了臺(tái)，來(lái)到校長(zhǎng)趙康面前。

唰！

數(shù)秒后，旁邊的測(cè)試儀器閃爍，周的信息出息。

姓名：周

班級(jí)：八班

武者等級(jí)：入流

氣血度：0

評(píng)：F

“哄！”

到數(shù)據(jù)那刻，臺(tái)發(fā)出陣熱烈的哄笑聲。

“這尼瑪廢物！”

“趕緊去吧，這么差的資質(zhì)還覺(jué)醒個(gè)屁，浪費(fèi)間......”

“學(xué)校適合你，打工去吧?！?br>
眾學(xué)生紛紛起哄，噓聲片，吆喝著要周滾去。

“喝去吧。”

校長(zhǎng)面表，遞來(lái)瓶藍(lán)的測(cè)試藥劑。

周沒(méi)有意臺(tái)的哄笑聲，接過(guò)藥劑，仰頭吞服去。

“叮！檢測(cè)到宿主正覺(jué)醒血脈之力！”