我是眾眼的乖乖。

江則是桀驁馴的校霸。

所有都認(rèn)為我和江起，連我己都這么認(rèn)為。

畢竟我們從青梅竹，而且從我便管著他，他也只讓我個(gè)管。

他對(duì)我，跟對(duì)其他都樣。

直到他當(dāng)著我的面，抱起那個(gè)孩。

我才發(fā)，己并是別的那個(gè)。

青梅之絆“許柚，你管我”，江的語(yǔ)氣有些兇。

但是我絲毫意，因?yàn)樗麖膶?duì)我就是這個(gè)態(tài)度。

江雖然聰明，但是耐差，所以每我都親監(jiān)督他學(xué)習(xí)。

而他被我說(shuō)的煩了，總對(duì)我說(shuō)這句話。

所有有些怕這個(gè)桀驁馴的男孩子，但是我怕。

因?yàn)槲矣械谋Ｃ洹?br>
“江，你今須寫完作業(yè)才能去玩游戲，如你寫作業(yè)，我就去告訴阿姨”江聽到這，有些氣呼呼的，但還是可奈何。

只得乖乖的拿起剛剛被丟桌面的筆。

晚作業(yè)的閑暇光，是獨(dú)屬于我和江兩個(gè)的。

從到，都是如此。

當(dāng)然我偶爾也給他，例如像。

江將作業(yè)寫完后，就始拿起機(jī)玩游戲了。

這種候我就再管了，我知道江的格，因此也明過度的要求反而讓他變得更加叛逆。

耳邊來(lái)的游戲的聲音，依舊響我寫著己的作業(yè)。

江的聲音很有年的氣息，“陳河，你丫的帶的什么朋友，位局個(gè)頭，還玩玩了”陳河是江的朋友，直和他玩起。

他經(jīng)常打趣我是江的管家，什么事都要管的那種。

雖然直打趣我，但是江遇到什么事，他每次也是個(gè)知我的。

他來(lái)，江誰(shuí)都聽，只聽我的話。

耳機(jī)沒有來(lái)陳河的聲音，反而來(lái)了個(gè)孩子的悅耳的嗓音，“抱歉，我太玩”江倒沒有說(shuō)什么了，即使是他也對(duì)著個(gè)孩子粗。

玩了把游戲后，他便始表有些厭厭的，起玩游戲的興趣。

有了個(gè)菜雞位，導(dǎo)致本場(chǎng)比5-慘敗。

饒是誰(shuí)都起興趣繼續(xù)玩。

我著江是很的樣子，為了哄他，便將己從家?guī)У牡案庀斫o他。

個(gè)米八個(gè)