來自研一學長的深度管控
第1章 報道日
月清晨點西，謝尋的機枕頭響，他正夢見己數(shù)考場盯著空的答題卡。
母親的來鈴聲混著數(shù)學公式的嗡鳴，他猛地身撞頭的可罐，黏膩的液順著桌沿滴昨晚沒完的泡面碗。
“謝尋！”
母親的聲音穿透流刺進耳膜，“幾點了你知道嗎？
A新生報到截止到二點，你還睡覺？”
謝尋盯著花板斑駁的水漬，后槽牙抵著腮幫。
他昨晚凌晨點才關(guān)了游戲，屏幕藍光眼皮烙殘，此刻穴突突跳著，像有根細針往腦仁鉆。
機屏幕亮起，信對話框躺著條未讀消息，早的條是凌晨兩點：“別又像?？寄菢?，考前擺爛找借。”
“我這就去?！?br>
他把機按胸，喉嚨發(fā)緊。
這句話他說過太多次了——學說“我這就始復習”，月考失說“我這就整理錯題”，可后總書桌前發(fā)兩呆，然后打游戲界面，用“反正還沒努力”來安慰己“考是能力問題”。
七點七，謝尋拖著行李箱沖進A宿舍樓，額角還掛著沒擦干凈的汗。
他的T恤皺咸菜干，仔褲膝蓋處沾著游戲椅的皮屑，行李箱輪子卡樓梯縫，“咔嗒”聲撞出個凹痕。
樓走廊的聲控燈隨著他的腳步次亮起，墻搖晃的子，像了晚習后他躲廁所抽煙，走廊那盞遠修的燈。
07宿舍門虛掩著。
謝尋推門的瞬間，消毒水混著墨撲面而來。
正對門的鋪鋪著洗得發(fā)的灰格子，被子疊棱角明的方塊，尾整整齊齊碼著本《實驗理學》，書脊的標簽用尺子比著寫得工工整整。
書桌被個區(qū)域，左邊堆著沓A4紙，面那張寫著“:00 - :0 文獻讀”；間擺著筆記本腦，屏幕亮著，顯示的是“今待辦事項”文檔；右邊著個玻璃罐，面裝著疊得方方正正的便貼，每張都標著期。
書桌前的男生正晨讀，聽到動靜抬眼掃過來。
他皮膚很，眼尾挑，睫眼出扇形，鼻梁架著副框眼鏡，鏡片后的目光像實驗室的顯鏡——準，冷靜，帶著點審。
謝尋注意到他衛(wèi)衣袖磨得起了邊，卻依然規(guī)規(guī)矩矩卷到腕指的位置。
“垃圾?！?br>
男生的聲音像浸冰水的銅，清冽得有些刺。
謝尋這才發(fā)己腳邊的行李箱旁，歪著個沒封的泡面袋，油湯地面洇出塊暗的漬。
“點前處理。”
男生低頭繼續(xù)書，鋼筆尖筆記本劃出沙沙的聲響，“過期泡面招蟑螂，響實驗數(shù)據(jù)記錄?！?br>
謝尋張了張嘴，想說“關(guān)你什么事”，可對那道帶溫度的目光，突然想起班主說過的話：“你這孩子，怕別認盯著你?！?br>
他彎腰撿起泡面袋，塑料紙窸窣作響，指節(jié)捏得發(fā)。
兩點，謝尋站輔導員辦公室門，攥著揉皺的課表。
林疏的工位靠窗的位置，綠植的子落她淺米西裝，像片溫柔的。
“謝啊，坐。”
她遞來杯溫水，杯壁凝著細密的水珠，“這的課，你都沒去？”
謝尋盯著己的鞋尖。
左腳球鞋的鞋帶松了，他昨晚鞋急得沒系緊。
“數(shù)課二教西樓，我……記錯教室了?！?br>
“那學英語作業(yè)呢？”
林疏文件夾，面夾著兩張空的作業(yè)紙，“班長說你周就領(lǐng)了題目?！?br>
謝尋的指甲深深掐進掌。
他其實領(lǐng)了作業(yè)，圖書館坐了半，對著“論《瓦爾登湖》的”的題目發(fā)愣。
然后他想起學期期末考，母親盯著他5的數(shù)學卷子冷笑：“你要是認學了，至于考這樣？”
于是他把作業(yè)紙塞進書包層，去吧打了宵游戲——至這樣，他可以告訴己“我沒認，所以寫”。
“我改的?！?br>
他聽見己說，聲音輕得像飄空氣的柳絮，“明就始。”
林疏的筆尖紙頓住。
她見過太多這樣的學生了，用“明”筑堡壘，把當?shù)目謶趾土趺妗?br>
“謝，”她輕聲音，“如有困難，可以和師說。
比如……害怕？”
謝尋的喉嚨突然發(fā)緊。
他想起昨晚母親的消息有句“你和你爸個行”，想起父親摔門而去說的“我就知道你了事”。
他想告訴林疏，他是懶，是害怕始，害怕努力了還是，害怕別說“原來他也就這樣”。
可這些話舌尖滾了兩滾，后只化作聲幾乎聽見的“嗯”。
晚點，謝尋剛點游戲登錄界面，身后突然來“咔嗒”聲鎖門聲。
他回頭，見聞演正把窗簾拉得嚴嚴實實，月光被擋面，宿舍只亮著書桌那盞暖的臺燈。
“你今說了次‘明始’?！?br>
聞演的聲音比早更冷，像實驗室的銹鋼臺面，“知道孤兒院的孩子怎么活來的嗎？”
他抽出張打印的作息表拍桌，墨跡還沒干透，“沒有‘明’，只有‘’?！?br>
謝尋的指鼠標蜷拳。
“你又是我爹?！?br>
他冷笑，可聲音發(fā)顫，“管得著嗎？”
秒，鼠標被猛地抽走。
聞演把鼠標扔進抽屜，“啪”地鎖，鑰匙指尖轉(zhuǎn)了個圈。
“那你就滾出去找別住?！?br>
他推了推眼鏡，鏡片后的目光像把術(shù)刀，“07養(yǎng)廢物?！?br>
謝尋的臉地燒起來。
他想起林疏說“你是有潛力的”，想起周敘說“你打游戲那么專注，學習也可以的”，可此刻這些話都被“廢物”兩個字碾碎了。
他抓起枕頭砸過去，卻碰到聞演胸前泄了力——對方站得筆首，像棵長懸崖邊的松樹，風再也折斷。
深點半，謝尋縮陽臺角落。
雨水順著欄桿往淌，他的衛(wèi)衣帽子浸了水，沉甸甸壓后頸。
機屏幕亮著，周敘的語音條震動：“……要請調(diào)宿？
這種控狂室友，處了要瘋的?！?br>
謝尋望著窗玻璃己的倒：頭發(fā)得像團草，眼睛的光比游戲的血條還弱。
他想起辦公室，林疏遞溫水指尖的溫度；想起聞演的書桌，便貼的字跡工整得像是用尺子量過；想起鎖鼠標，對方指節(jié)泛——原來他也用力。
“可他是個……”謝尋對著機輕聲說，雨聲蓋過了他的哽咽，“認盯住我沒逃的。”
他掛斷話，指尖意識摩挲著褶皺。
那是聞演的，洗得發(fā)舊卻沒有絲褶皺。
窗的雨越越，打空調(diào)機發(fā)出“咚咚”的響，像某種倒計的鼓點。
后，數(shù)課表群發(fā)消息：“請未交作業(yè)的同學盡補交，截止今晚點?！?br>
謝尋盯著機屏幕，指懸“收到”鍵，遲遲沒有落。
他的數(shù)練習冊攤桌，頁的例題空處，用紅筆寫著行字——“，別等明”，字跡工整得像是印刷。
母親的來鈴聲混著數(shù)學公式的嗡鳴，他猛地身撞頭的可罐，黏膩的液順著桌沿滴昨晚沒完的泡面碗。
“謝尋！”
母親的聲音穿透流刺進耳膜，“幾點了你知道嗎？
A新生報到截止到二點，你還睡覺？”
謝尋盯著花板斑駁的水漬，后槽牙抵著腮幫。
他昨晚凌晨點才關(guān)了游戲，屏幕藍光眼皮烙殘，此刻穴突突跳著，像有根細針往腦仁鉆。
機屏幕亮起，信對話框躺著條未讀消息，早的條是凌晨兩點：“別又像?？寄菢?，考前擺爛找借。”
“我這就去?！?br>
他把機按胸，喉嚨發(fā)緊。
這句話他說過太多次了——學說“我這就始復習”，月考失說“我這就整理錯題”，可后總書桌前發(fā)兩呆，然后打游戲界面，用“反正還沒努力”來安慰己“考是能力問題”。
七點七，謝尋拖著行李箱沖進A宿舍樓，額角還掛著沒擦干凈的汗。
他的T恤皺咸菜干，仔褲膝蓋處沾著游戲椅的皮屑，行李箱輪子卡樓梯縫，“咔嗒”聲撞出個凹痕。
樓走廊的聲控燈隨著他的腳步次亮起，墻搖晃的子，像了晚習后他躲廁所抽煙，走廊那盞遠修的燈。
07宿舍門虛掩著。
謝尋推門的瞬間，消毒水混著墨撲面而來。
正對門的鋪鋪著洗得發(fā)的灰格子，被子疊棱角明的方塊，尾整整齊齊碼著本《實驗理學》，書脊的標簽用尺子比著寫得工工整整。
書桌被個區(qū)域，左邊堆著沓A4紙，面那張寫著“:00 - :0 文獻讀”；間擺著筆記本腦，屏幕亮著，顯示的是“今待辦事項”文檔；右邊著個玻璃罐，面裝著疊得方方正正的便貼，每張都標著期。
書桌前的男生正晨讀，聽到動靜抬眼掃過來。
他皮膚很，眼尾挑，睫眼出扇形，鼻梁架著副框眼鏡，鏡片后的目光像實驗室的顯鏡——準，冷靜，帶著點審。
謝尋注意到他衛(wèi)衣袖磨得起了邊，卻依然規(guī)規(guī)矩矩卷到腕指的位置。
“垃圾?！?br>
男生的聲音像浸冰水的銅，清冽得有些刺。
謝尋這才發(fā)己腳邊的行李箱旁，歪著個沒封的泡面袋，油湯地面洇出塊暗的漬。
“點前處理。”
男生低頭繼續(xù)書，鋼筆尖筆記本劃出沙沙的聲響，“過期泡面招蟑螂，響實驗數(shù)據(jù)記錄?！?br>
謝尋張了張嘴，想說“關(guān)你什么事”，可對那道帶溫度的目光，突然想起班主說過的話：“你這孩子，怕別認盯著你?！?br>
他彎腰撿起泡面袋，塑料紙窸窣作響，指節(jié)捏得發(fā)。
兩點，謝尋站輔導員辦公室門，攥著揉皺的課表。
林疏的工位靠窗的位置，綠植的子落她淺米西裝，像片溫柔的。
“謝啊，坐。”
她遞來杯溫水，杯壁凝著細密的水珠，“這的課，你都沒去？”
謝尋盯著己的鞋尖。
左腳球鞋的鞋帶松了，他昨晚鞋急得沒系緊。
“數(shù)課二教西樓，我……記錯教室了?！?br>
“那學英語作業(yè)呢？”
林疏文件夾，面夾著兩張空的作業(yè)紙，“班長說你周就領(lǐng)了題目?！?br>
謝尋的指甲深深掐進掌。
他其實領(lǐng)了作業(yè)，圖書館坐了半，對著“論《瓦爾登湖》的”的題目發(fā)愣。
然后他想起學期期末考，母親盯著他5的數(shù)學卷子冷笑：“你要是認學了，至于考這樣？”
于是他把作業(yè)紙塞進書包層，去吧打了宵游戲——至這樣，他可以告訴己“我沒認，所以寫”。
“我改的?！?br>
他聽見己說，聲音輕得像飄空氣的柳絮，“明就始。”
林疏的筆尖紙頓住。
她見過太多這樣的學生了，用“明”筑堡壘，把當?shù)目謶趾土趺妗?br>
“謝，”她輕聲音，“如有困難，可以和師說。
比如……害怕？”
謝尋的喉嚨突然發(fā)緊。
他想起昨晚母親的消息有句“你和你爸個行”，想起父親摔門而去說的“我就知道你了事”。
他想告訴林疏，他是懶，是害怕始，害怕努力了還是，害怕別說“原來他也就這樣”。
可這些話舌尖滾了兩滾，后只化作聲幾乎聽見的“嗯”。
晚點，謝尋剛點游戲登錄界面，身后突然來“咔嗒”聲鎖門聲。
他回頭，見聞演正把窗簾拉得嚴嚴實實，月光被擋面，宿舍只亮著書桌那盞暖的臺燈。
“你今說了次‘明始’?！?br>
聞演的聲音比早更冷，像實驗室的銹鋼臺面，“知道孤兒院的孩子怎么活來的嗎？”
他抽出張打印的作息表拍桌，墨跡還沒干透，“沒有‘明’，只有‘’?！?br>
謝尋的指鼠標蜷拳。
“你又是我爹?！?br>
他冷笑，可聲音發(fā)顫，“管得著嗎？”
秒，鼠標被猛地抽走。
聞演把鼠標扔進抽屜，“啪”地鎖，鑰匙指尖轉(zhuǎn)了個圈。
“那你就滾出去找別住?！?br>
他推了推眼鏡，鏡片后的目光像把術(shù)刀，“07養(yǎng)廢物?！?br>
謝尋的臉地燒起來。
他想起林疏說“你是有潛力的”，想起周敘說“你打游戲那么專注，學習也可以的”，可此刻這些話都被“廢物”兩個字碾碎了。
他抓起枕頭砸過去，卻碰到聞演胸前泄了力——對方站得筆首，像棵長懸崖邊的松樹，風再也折斷。
深點半，謝尋縮陽臺角落。
雨水順著欄桿往淌，他的衛(wèi)衣帽子浸了水，沉甸甸壓后頸。
機屏幕亮著，周敘的語音條震動：“……要請調(diào)宿？
這種控狂室友，處了要瘋的?！?br>
謝尋望著窗玻璃己的倒：頭發(fā)得像團草，眼睛的光比游戲的血條還弱。
他想起辦公室，林疏遞溫水指尖的溫度；想起聞演的書桌，便貼的字跡工整得像是用尺子量過；想起鎖鼠標，對方指節(jié)泛——原來他也用力。
“可他是個……”謝尋對著機輕聲說，雨聲蓋過了他的哽咽，“認盯住我沒逃的。”
他掛斷話，指尖意識摩挲著褶皺。
那是聞演的，洗得發(fā)舊卻沒有絲褶皺。
窗的雨越越，打空調(diào)機發(fā)出“咚咚”的響，像某種倒計的鼓點。
后，數(shù)課表群發(fā)消息：“請未交作業(yè)的同學盡補交，截止今晚點?！?br>
謝尋盯著機屏幕，指懸“收到”鍵，遲遲沒有落。
他的數(shù)練習冊攤桌，頁的例題空處，用紅筆寫著行字——“，別等明”，字跡工整得像是印刷。