月初的陽(yáng)光，依舊帶著夏末的灼熱，透過(guò)的樟樹(shù)葉，南城學(xué)的校門(mén)灑斑駁跳躍的光點(diǎn)。

蘇念念從出租鉆出來(lái)，深了氣，空氣混合著青草、瀝青和……嗯，由的味道。

“念念，發(fā)什么呆呢？

幫媽媽拿這個(gè)袋子！”

蘇媽媽的聲音從身后來(lái)，帶著掩飾住的喜悅和絲忙。

蘇念念回頭，見(jiàn)爸爸正從后備箱搬出那個(gè)有她半的畫(huà)筒，還有兩個(gè)塞得鼓鼓囊囊的行李箱。

媽媽則拎著的物袋，面是她覺(jué)得兒學(xué)“可”的西，從零食到拖鞋，應(yīng)俱。

“來(lái)啦！”

蘇念念跑過(guò)去，接過(guò)袋子，臉綻個(gè)的笑容，圓圓的杏眼閃爍著興奮的光，“媽?zhuān)叶颊f(shuō)了用帶這么多，學(xué)校市肯定有賣(mài)的?！?br>
“學(xué)校的哪有己準(zhǔn)備的？

這都是你用慣的牌子，”蘇媽媽嗔怪地她眼，又忍住抬幫兒理了理額前被風(fēng)吹的劉，“晃眼，我們家丫頭都要學(xué)了?！?br>
“是啊，還是頂尖的藝術(shù)學(xué)院。”

蘇爸爸扛著畫(huà)筒走過(guò)來(lái)，臉是滿(mǎn)滿(mǎn)的驕傲，“念念，以后爸爸跟吹，可就指望你了！”

蘇念念被逗得咯咯首笑，像揣進(jìn)了整個(gè)，暖烘烘、亮堂堂的。

她抬頭，望向那鎏的、氣勢(shì)恢宏的“南城學(xué)”校門(mén)，以及后面熙熙攘攘、充滿(mǎn)青春活力的校園，種前所未有的期待和憧憬她胸腔澎湃。

這就是她夢(mèng)想的學(xué)府，是她寒窗苦讀、數(shù)個(gè)與畫(huà)筆顏料為伴后，終于抵達(dá)的地方。

新的生活，新的朋友，新的界，正這扇門(mén)后等著她。

“走吧！

向新生活，前進(jìn)！”

她挽住媽媽?zhuān)鋸埖叵蚯皳]，活力滿(mǎn)滿(mǎn)地邁出了步。

校門(mén)頭攢動(dòng)，到處都是和她樣的新生，以及陪同而來(lái)的家長(zhǎng)。

各種方言交織起，混雜著志愿者們用喇叭引導(dǎo)的聲音，熱鬧得如同沸的鍋。

紅的迎新橫幅隨處可見(jiàn)，“熱烈歡迎0級(jí)新同學(xué)”的字樣顯得格醒目。

很，位戴著志愿者胸牌的學(xué)長(zhǎng)熱地迎了來(lái)，指引他們前往藝術(shù)學(xué)院的新生報(bào)到處。

報(bào)到處設(shè)藝術(shù)學(xué)院樓前的廣場(chǎng)，各系的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們坐桌子后，忙碌地辦理續(xù)。

蘇念念眼就到了“繪畫(huà)系”的指示牌。

“同學(xué)，你！

是來(lái)報(bào)到的嗎？”

桌后個(gè)扎著尾辮，笑容甜的學(xué)姐主動(dòng)問(wèn)道。

“是的，學(xué)姐！

我蘇念念，繪畫(huà)系新生。”

蘇念念趕緊遞己的錄取知書(shū)和相關(guān)材料。

學(xué)姐練地核對(duì)信息，幫她辦理續(xù)，發(fā)校園卡和宿舍鑰匙。

整個(gè)過(guò)程效又順暢。

“了，蘇念念同學(xué)，歡迎你正式為南藝術(shù)學(xué)院的員！”

學(xué)姐將鑰匙遞給她，又補(bǔ)充道，“你的宿舍蘭園棟50室。

行李多嗎？

需要找學(xué)長(zhǎng)幫你搬過(guò)去嗎？”

蘇念念了身旁“副武裝”的父母，笑著搖搖頭：“用啦，謝謝學(xué)姐，我爸媽就是我的‘搬運(yùn)工’！”

學(xué)姐被她的朗感染，也笑了起來(lái)：“那，祝你學(xué)生活愉！

對(duì)了，明始是社團(tuán)招新周，就央廣場(chǎng)那邊，很有意思的，記得去逛逛哦！”

“定去！”

蘇念念用力點(diǎn)頭，她對(duì)社團(tuán)活動(dòng)可是期待己了。

告別了熱的學(xué)姐，家按照路牌的指示，朝著宿舍區(qū)進(jìn)發(fā)。

南城學(xué)占地，從藝術(shù)學(xué)院到生活區(qū)還要走段短的路。

但蘇念念點(diǎn)也覺(jué)得累，她奇地張西望，貪婪地收著關(guān)于這座校園的切。

紅磚墻的教學(xué)樓爬滿(mǎn)了常春藤，顯得古樸而寧?kù)o；化的圖書(shū)館玻璃幕墻陽(yáng)光熠熠生輝；寬闊的草坪，有學(xué)生群地坐著聊、書(shū)；林蔭道旁的長(zhǎng)椅，還能到刻苦的學(xué)生埋頭背誦……切都符合她對(duì)學(xué)的想象。

“這學(xué)校，境?！?br>
蘇媽媽忍住感嘆，“念念，以后你這畫(huà)畫(huà)，肯定很有靈感?！?br>
“那當(dāng)然！”

蘇念念得意地?fù)P起巴，“我連寫(xiě)生的地方都幾個(gè)了！”

說(shuō)笑間，蘭園宿舍區(qū)到了。

棟50室，是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的西間。

他們到的候，宿舍門(mén)著，己經(jīng)有個(gè)了。

靠窗的鋪己經(jīng)鋪，個(gè)穿著簡(jiǎn)T恤和藍(lán)仔褲的孩正背對(duì)著門(mén)，絲茍地整理著書(shū)架的書(shū)。

她聽(tīng)到動(dòng)靜，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。

孩身材挑，氣質(zhì)清冷，臉戴著副細(xì)框眼鏡，眼靜而理，起來(lái)有些嚴(yán)肅。

“你，你也是這個(gè)宿舍的嗎？”

蘇念念率先揚(yáng)起笑臉打招呼，“我蘇念念，繪畫(huà)系的?！?br>
孩推了眼鏡，目光蘇念念燦爛的臉停留了秒，點(diǎn)了點(diǎn)頭，聲音和她的樣，穩(wěn)清淡：“你，林。

文學(xué)院，文系?！?br>
“哇，文系！

！”

蘇念念來(lái)地走進(jìn)宿舍，把己的行李箱拖進(jìn)來(lái)，“你來(lái)得早啊。”

“我家就本市，所以來(lái)得早些?！?br>
林著蘇念念和她父母包包的樣子，側(cè)身讓出了空間，“需要幫忙嗎？”

“用用，我們己來(lái)就?！?br>
蘇媽媽連忙說(shuō)，同悄悄打量了林，覺(jué)得這個(gè)孩起來(lái)沉穩(wěn)又懂事。

蘇爸爸始發(fā)揮他“力士”的本領(lǐng)，幫蘇念念把重的行李箱舉起來(lái)，塞到鋪的板。

蘇念念則選擇了林對(duì)面的鋪，始嘰嘰喳喳地拆行李，拿出被準(zhǔn)備鋪。

蘇媽媽熱地拿出帶來(lái)的家鄉(xiāng)產(chǎn)，給林：“同學(xué)，嘗嘗我們家的點(diǎn)，以后你們就是室友了，要互相照顧啊?！?br>
林似乎太擅長(zhǎng)應(yīng)對(duì)這種熱，略顯局促地接過(guò)，禮貌地道謝：“謝謝阿姨。

我的?！?br>
鋪、擦桌子、整理衣柜……忙碌了將近個(gè)，蘇念念的地總算初具雛形。

她意把愛(ài)的畫(huà)具和幾本厚厚的畫(huà)冊(cè)書(shū)桌順的位置，又將盆帶來(lái)的綠蘿窗臺(tái)。

蘇爸爸和蘇媽媽又叮囑了“注意安”、“按飯”、“和同學(xué)相處”的話(huà)，才依依舍地離。

宿舍突然安靜來(lái)，只剩蘇念念和林兩。

短暫的沉默后，蘇念念主動(dòng)打破了安靜，她向?qū)γ驿伒牧?，奇地?wèn)：“，你之前聽(tīng)說(shuō)過(guò)我們學(xué)校有什么別有意思的社團(tuán)嗎？

學(xué)姐說(shuō)明始招新呢。”

林從書(shū)本抬起頭，思考了，回答道：“據(jù)我了解，南的社團(tuán)系很完善。

學(xué)術(shù)類(lèi)、文藝類(lèi)、育類(lèi)都很。

你可以根據(jù)你的興趣選擇。”

她的回答如她本，邏輯清晰，信息準(zhǔn)確，但缺乏點(diǎn)熱。

“嗯！

我肯定要加入術(shù)社！”

蘇念念興奮地握了握拳，又出機(jī)，“對(duì)了，我們加個(gè)信吧？

拉個(gè)宿舍群，等另兩個(gè)室友來(lái)了，再把她們加進(jìn)來(lái)。”

“。”

林拿出機(jī)，兩互加了友。

蘇念念的信頭像是個(gè)可愛(ài)的卡畫(huà)家形象，朋友圈是曬畫(huà)就是各種食和搞笑常。

林的頭像則是片寧?kù)o的湖泊，朋友圈干干凈凈，幾乎沒(méi)有容。

加完友，氣氛又有點(diǎn)冷場(chǎng)。

蘇念念是個(gè)閑住的子，她眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，想起報(bào)到聽(tīng)到的八卦，近點(diǎn)，壓低聲音，帶著點(diǎn)享秘密的雀躍語(yǔ)氣說(shuō)：“哎，，你來(lái)得早，有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)我們學(xué)校哪個(gè)學(xué)長(zhǎng)別帥？

或者別有名？”

林似乎被她這種跳躍的思維和八卦的熱弄得愣了，她推了推眼鏡，很認(rèn)地思考起這個(gè)“學(xué)術(shù)問(wèn)題”。

“如從公認(rèn)的知名度和學(xué)術(shù)就角度來(lái)，”她語(yǔ)氣淡得像陳述論文資料，“融系的顧或許符合你的標(biāo)準(zhǔn)?！?br>
“顧？”

蘇念念眨眨眼，這個(gè)名字聽(tīng)起來(lái)倒是很有說(shuō)男主角的味道。

“嗯。

二，融工程專(zhuān)業(yè)。

據(jù)說(shuō)長(zhǎng)期占據(jù)專(zhuān)業(yè)和獎(jiǎng)學(xué)名榜首。

同，他也是校學(xué)生副主席?！?br>
林頓了頓，補(bǔ)充了關(guān)鍵的句，“過(guò)，根據(jù)廣泛流的評(píng)價(jià)，此格其冷，難以接近，是出了名的‘冰山’。

很多稱(chēng)他為‘南可攀折的嶺之花’?！?br>
“哇……聽(tīng)起來(lái)厲害，但也難相處的樣子?！?br>
蘇念念吐了吐舌頭，對(duì)這種只存于說(shuō)和績(jī)的學(xué)，她只有遠(yuǎn)觀(guān)的份，“還是畫(huà)畫(huà)比較有趣?！?br>
她想象了座移動(dòng)冰山的樣子，忍住打了個(gè)的寒顫，很就把這個(gè)聽(tīng)起來(lái)就和她個(gè)界的名字拋了腦后。

她滿(mǎn)想的，都是明熱鬧的社團(tuán)招新，和即將展的、斑斕的學(xué)生活。

陽(yáng)光正，透過(guò)窗戶(hù)灑她剛剛鋪的鋪，暖洋洋的。

她拿出那本厚厚的、封皮有些磨損的速寫(xiě)本，抱懷，充滿(mǎn)了對(duì)明的限期待。

她知道的是，那座她剛剛評(píng)價(jià)為“難相處”的“冰山”，很就以種她絕對(duì)意想到的方式，與她的生軌道猛烈地碰撞起。

而明，注定凡。