二學期的文藝匯演知來，我正學生辦公室整理社團資料。

作為計算機學院的學生主席，這種校的活動然了我們的參與。

著機輔導員發(fā)來的知，我深深了氣。

兩個月后就是學校建校70周年慶典，各學院都要準備文藝節(jié)目。

我們計算機學院到的務是：個型舞臺劇，長5鐘，要求班參與。

想想就頭疼。

我們班4個，男生個，生個。

讓這群整對著腦敲碼的理工男去演舞臺?。?br>
這難度于讓豬樹。

但沒辦法，學校的務須完。

我班級群發(fā)了知：“@員，學校70周年慶典文藝匯演知來了，我們班要準備個5鐘的舞臺劇，需要班同學同參與。

明晚7點50教室，討論劇本和工問題。

請家務參加！”

消息發(fā)出后，群立刻了鍋。

“收到！”

“收到！”

“收到！”

連串的“收到”刷屏之后，忽然冒出條和諧的聲音。

“趙明軒：@林浩，須班參與嗎？

我近忙實習的事，可能沒間排練?！?br>
我愣了。

趙明軒，班的二，就是個憊懶的主，課經(jīng)常遲到早退，各種活動能躲就躲。

“我：間是學校定的，須班參與，這是學院的硬要求?！?br>
“趙明軒：[奈][奈]吧，我盡量配合?！?br>
到這個回復，我有種的預感。

但也只能走步步了。

二晚，50教室。

我前半到了教室，把桌椅重新擺了，營出的氛圍。

7點整，同學們陸續(xù)到齊。

我掃了眼，發(fā)到場的只有6個，還有個沒來。

而這個，就包括趙明軒。

我掏出機，班級群發(fā)消息：“還有位同學沒到，再等0鐘，希望家重這次議。”

等到7點0，教室還是只有6個。

我深氣，始主持議。

“的，既然來的同學都到齊了，我們先始討論劇本的事?！?br>
話音剛落，我的機就響了。

是趙明軒發(fā)來的信。

“趙明軒：林，我面有事，今晚的議容你直接跟