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末世:我從僵尸校園開(kāi)始搭建團(tuán)隊(duì)

末世:我從僵尸校園開(kāi)始搭建團(tuán)隊(duì)

作者:愛(ài)拖更的朱乖乖
主角:江硯,孫明煥
來(lái)源:fanqie
更新時(shí)間:2026-01-26 08:41:11

精彩片段

《末世:我從僵尸校園開(kāi)始搭建團(tuán)隊(duì)》內(nèi)容精彩,“愛(ài)拖更的朱乖乖”寫(xiě)作功底很厲害,很多故事情節(jié)充滿驚喜,江硯孫明煥更是擁有超高的人氣,總之這是一本很棒的作品,《末世:我從僵尸校園開(kāi)始搭建團(tuán)隊(duì)》內(nèi)容概括:前言:前幾章劇情可能會(huì)比較慢,因?yàn)橐榻B人物跟鋪墊世界觀,所以哪怕沒(méi)看過(guò)電視劇的也不影響觀看。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)主角不會(huì)拆散任何一對(duì)情侶,偶爾還會(huì)發(fā)發(fā)糖,所以喜歡磕cp的完全不用擔(dān)心!女主在尋找當(dāng)中,大家有好的建議可以評(píng)論告訴我!除了主角團(tuán)之類的成員,主角大概率是不會(huì)圣母心的了,就算圣母,也會(huì)鋪墊合理。最后,希望觀眾姥爺們多多支持,給個(gè)好評(píng)吧!——————我是分割線——————孝山高中大門(mén)外。一位長(zhǎng)相帥氣的...

小說(shuō)簡(jiǎn)介
前言:前幾章劇可能比較慢,因?yàn)橐榻B物跟鋪墊界觀,所以哪怕沒(méi)過(guò)劇的也響觀。

重點(diǎn)調(diào)主角拆散何對(duì)侶,偶爾還發(fā)發(fā)糖,所以喜歡磕的完用擔(dān)!

主尋找當(dāng),家有的建議可以評(píng)論告訴我!

除了主角團(tuán)之類的員,主角概率是圣母的了,就算圣母,也鋪墊合理。

后,希望觀眾姥爺們多多支持,給個(gè)評(píng)吧!

——————我是割——————孝山門(mén)。

位長(zhǎng)相帥氣的生倚靠桿。

身旁同學(xué)速走進(jìn)學(xué)校,他的目光的瞥向遠(yuǎn)處,眉頭跟著輕皺。

“轉(zhuǎn)來(lái)學(xué)校,打卡地點(diǎn)依舊是這根掉漆的桿子…”他對(duì)著空氣扯了扯嘴角。

掃過(guò)校門(mén)旁邊的牌子“孝山”,“子明明是穿越者,為什么還這陪朋友玩游戲啊喂!

正如此所言,這位長(zhǎng)相帥氣、身接近兩米的男生正是名穿越者。

前,他江硯,原本是家知名企業(yè)的管,結(jié)遭到屬的背刺,丟了工作。

走回家的路,又遇到了走路的徒報(bào)復(fù)社隨機(jī)。

為了救即將死于刀的孩,江硯挺身而出,己卻身受重傷,死于非命。

很難說(shuō)江硯的重生跟死前的行為是否有關(guān)聯(lián),總之他還是重生了。

命運(yùn)似乎并沒(méi)有因此眷顧他,剛生來(lái)沒(méi)多,處于孩童懵懂階段,就被良的父母所拋棄。

運(yùn)的是他的爺爺奶奶是善的,沒(méi)有將他拋棄,艱辛的將他培養(yǎng)。

可厄運(yùn)始終相隨,年邁的爺奶終于熬住與長(zhǎng)辭。

終將他托付給遠(yuǎn)的叔叔——江敘禾。

江硯才歲,年幼的他哪怕想要些什么,也能為力。

只能按照爺奶的遺囑來(lái)到了。

江家的基因很,江敘禾這叔叔長(zhǎng)得也非常帥。

并且因?yàn)槟昙o(jì)的關(guān)系,所以氣質(zhì)還錯(cuò)。

重要的是此頗為靠譜。

知從哪學(xué)來(lái)了身汽修的本領(lǐng),了家汽修店為生。

江敘禾的汽修店首爾個(gè)普街區(qū),店面,生意還算穩(wěn)定。

他話多,每穿著沾著油的工作服。

埋頭跟各種汽零件打交道,藝很扎實(shí),附近都愿意找他修。

對(duì)江硯,他算熱,但該照顧的地方從含糊。

每給江硯準(zhǔn)備餐,晚收工回來(lái),問(wèn)問(wèn)他學(xué)校的事。

江硯剛到語(yǔ)言,他就句句教,雖然己的語(yǔ)也帶著點(diǎn)生澀。

就這樣,江硯磕磕絆絆的長(zhǎng)。

到了即將的年紀(jì),叔叔賺到了,把店到了另個(gè)城市——孝山市。

江硯也因此來(lái)到了這學(xué),并且結(jié)識(shí)了些伙伴跟鄰居。

雖然他總是嘴冷冷的嘲諷這些朋友都幼稚的像孩。

但各種行為表明,他確實(shí)很享受這些感。

這是他前之未曾感受過(guò)的溫暖。

思索間,路處出了兩道慌忙的身。

望著急匆匆跑來(lái)的男,江硯的眼睛亮了幾,嘴角勾起。

他首起身,緩緩的走進(jìn)了學(xué)校,絲毫顧值周師那充滿怨念的眼。

沒(méi)過(guò)兒,先前出路處的其名男生喘著氣跑到江硯的身旁。

江硯他,遞過(guò)去個(gè)袋子,語(yǔ)氣靜道:“你媽媽的紫菜包飯,我給你留了兩個(gè),估計(jì)硬的能咯掉牙?!?br>
“我媽的怎么可能…”男子接過(guò)袋子,剛想反駁,卻被江硯句話堵了回去。

“我說(shuō)青山,”江硯慢悠悠地晃了晃腕,了眼腕表的間。

語(yǔ)氣帶著點(diǎn)漫經(jīng)的嘲諷,“你這米沖刺的速度,拿去參加校運(yùn)說(shuō)定能拿個(gè)銅牌。

可惜啊,用趕早讀,除了讓值周師的血壓再創(chuàng)新,沒(méi)半點(diǎn)實(shí)際價(jià)值?!?br>
他抬眼掃了掃遠(yuǎn)處還跟師據(jù)理力爭(zhēng)的南溫召。

嗤笑聲:“還有溫召,她那‘路救了只貓所以遲到’的說(shuō)辭,周用班班主那,這周個(gè)對(duì)象還想蒙混過(guò)關(guān)?

我建議她次編個(gè)‘被星耽誤了鐘’,至聽(tīng)起來(lái)比這版本有創(chuàng)意點(diǎn)?!?br>
青山剛想為己和南溫召辯解兩句,就聽(tīng)江硯補(bǔ)充道:“別臉‘你怎么這么懂’的表,我跟值周師站這兒你們倆從路狂奔過(guò)來(lái),跟慢動(dòng)作回似的。

尤其是南溫召,跑的候頭發(fā)飛起來(lái)跟個(gè)雞撣子似的,知道的還以為她趕著去救火?!?br>
他頓了頓,指了指青山的紫菜包飯:“趕緊,趁它還沒(méi)硬到能當(dāng)武器,順便給南溫召帶個(gè)話,次想遲到,要么前半出門(mén),要么學(xué)瞬間移動(dòng)——二選,別指望值周師哪突然信了她的‘動(dòng)物保護(hù)者’設(shè)?!?br>
被點(diǎn)名的青山撓了撓頭,著的紫菜包飯,又瞥了眼遠(yuǎn)處憤怒的將他書(shū)包丟地的溫召。

只能認(rèn)命的嘆了氣。

他知道,指望能從江硯嘴聽(tīng)到句話,還如期待值周師今突然發(fā)慈悲呢。

倆同朝著教學(xué)樓走去。

跟后邊的青山還邊啃著紫菜包飯,江硯收回余光,勾起嘴角。

青山媽媽的廚藝并是很。

過(guò)江硯認(rèn)為,她的紫菜包飯,是這個(gè)界的。

所以青山這個(gè)家伙總是浪費(fèi)愛(ài)意的行為,讓江硯頗為滿。

李青山,7歲,家是雞店的。

同也是江硯朋友兼同學(xué),叔叔江敘禾的汽修店正青山家的雞店旁邊。

青山的媽媽是個(gè)很溫柔的阿姨。

得知江硯跟她兒子同校,還是同班同學(xué),兩家瞬間熱絡(luò)了起來(lái)。

叔叔江敘禾雖然是個(gè)愛(ài)講話的,但似乎也招架住青山媽媽的熱。

于是來(lái)二去,江硯與李青山也就相了起來(lái)。

由于江硯理年齡要比李青山。

各方面也照顧這位青春期的“弟弟”。

因此青山某種程度,己經(jīng)把江硯當(dāng)作待了。

與青山同前來(lái),卻被值周師抓住的南溫召也是江硯友。

同也是青山的“青梅”。

江硯初次見(jiàn)面,是青山家的雞店。

江硯對(duì)這個(gè)姑娘沒(méi)什么別的感覺(jué)。

反倒是南溫召,似乎被他身那點(diǎn)說(shuō)清的沉穩(wěn)溫柔引了。

偶爾借著找青山的由頭來(lái)店,眼總覺(jué)往他身飄。

江硯察覺(jué)到那點(diǎn)思,沒(méi)多猶豫,干脆學(xué)起了南溫召爸爸那。

說(shuō)話帶著刻意緩的語(yǔ)速,動(dòng)輒“姑娘要以學(xué)業(yè)為重”。

遞瓶飲料都要加句“喝甜的對(duì)牙齒”,活脫脫個(gè)油膩又嘮叨的年叔形象。

幾來(lái),南溫召他的眼從初的羞澀,漸漸變了粹的“江硯你煩”。

那點(diǎn)剛冒頭的愫,算是徹底被掐滅了。

江硯本就對(duì)這種稚氣未脫的姑娘沒(méi)興趣,他更偏愛(ài)透、帶氣場(chǎng)的。

何況眼他也沒(méi)思琢磨這些,倒是敏銳地發(fā),李青山南溫召的眼有點(diǎn)樣。

那子概己都沒(méi)察覺(jué),嘴總喊著“南溫召你別煩我”,可她被題難住皺眉頭,他裝作耐煩地把練習(xí)冊(cè)甩過(guò)去。

她隨說(shuō)句想街角的糖葫蘆,學(xué)他兜準(zhǔn)揣著兩串。

這種幼稚又別扭的示,江硯眼,簡(jiǎn)首像沒(méi)藏的尾巴,晃得眼暈。

他清楚,這種“捉弄式引”多半是青春期男生的笨拙把戲,未能讓對(duì)方領(lǐng)意,甚至可能適得其反。

過(guò)他并打算阻止,也想干預(yù)。

畢竟青澀懵懂期的愛(ài),可是生值得懷念的財(cái)寶之。

更何況,他穿越者都還沒(méi)有找到對(duì)象。

李青山這子憑什么能順談愛(ài)?

給我的品嘗青春的傷痛吧混蛋!

江硯腦浮著各種雜的思緒,邊緊慢走著。

卻被前方行牽引了過(guò)去——前面?zhèn)€男生表兇戾,校服松垮地搭肩,褲腳卷得露出腳踝。

與其說(shuō)是學(xué)生,倒更像校游蕩的混混后面跟著兩名學(xué)生,男,表都有些惴惴安。

“青山,我有點(diǎn)事,你先去教室?!?br>
他停了來(lái),拍了拍李青山的肩膀。

李青山停了來(lái),嘴還嚼著紫菜包飯,樣子就像只倉(cāng)鼠。

他的目光也向了前面。

表猶豫了片刻,扯住江硯的衣角道:“(eyng)….”江硯低頭瞥了眼被拽住的衣角,指尖捻了捻布料沾的飯粒。

眉梢挑了:“松,再拽我衣服該沾油了…你剛才是把紫菜包飯褲兜捂熱了?”

沒(méi)等李青山反駁,他抬眼掃過(guò)前面那伙,語(yǔ)氣漫經(jīng)卻帶著點(diǎn)嘲諷:“見(jiàn)沒(méi)...孫明煥那家伙又想耍風(fēng),次沒(méi)把他頭頂那撮薅禿,來(lái)是沒(méi)長(zhǎng)記。”

李青山還想跟著,被江硯個(gè)眼釘原地。

江硯扯了扯己校服領(lǐng),語(yǔ)氣裹著點(diǎn)漫經(jīng)的勁:“你跟著干嘛?

去給那幾位鼓掌加油?

,我就是去醒他,次那半顆門(mén)牙還沒(méi)補(bǔ),別再動(dòng)該動(dòng)的思。

省得回頭又來(lái)學(xué)??拗爸?,我可沒(méi)閑給蠢貨補(bǔ)牙。”

他往前走了兩步,又回頭瞥了眼李青山:“杵著干嘛?

再去教室,你早讀課的詞默寫(xiě)又要掛紅燈。

到候別哭喪著臉求我?guī)湍忝苫爝^(guò)關(guān)。”

話音落,他己經(jīng)朝著那伙走去,步子緊慢,卻帶著股“又來(lái)收拾爛攤子”的嫌惡。

畢竟跟這種記記打的貨打交道,實(shí)算什么有趣的事。