暴雨像數(shù)根冰冷的，斜斜砸青灰教學(xué)樓的玻璃，噼啪作響。

樓梯間的角落，唐硯縮團(tuán)，洗得發(fā)的校服領(lǐng)被扯得歪歪斜斜，露出的脖頸還帶著淡淡的紅痕。

剛整理的數(shù)學(xué)試卷散落積水，被只運(yùn)動(dòng)鞋碾過(guò)，紅筆批注暈?zāi)：难?，像了他此刻的境?br>
“書(shū)呆子，還敢告師？”

領(lǐng)頭的男生踹了踹唐硯的腿，語(yǔ)氣滿(mǎn)是惡意，“次再多管閑事，就是撕你試卷這么簡(jiǎn)了?！?br>
身后的幾個(gè)跟班哄笑起來(lái)，聲音空曠的樓梯間回蕩，刺耳得讓頭皮發(fā)麻。

唐硯死死攥著拳頭，指甲深深嵌進(jìn)掌，首到嘗到淡淡的血腥味，也沒(méi)敢抬頭。

他知道反抗只招致更兇的毆打，就像家，論他多么聽(tīng)話(huà)，多么努力學(xué)習(xí)，來(lái)的遠(yuǎn)是父母對(duì)弟弟的偏愛(ài)和對(duì)他的冷嘲熱諷。

學(xué)習(xí)是他唯的救命稻草，可，連這根稻草也要被奪走了。

就這，走廊盡頭來(lái)聲漫經(jīng)的嗤笑。

那笑聲響，卻帶著種莫名的懾力，讓喧鬧的哄笑聲瞬間戛然而止。

唐硯意識(shí)地抬頭，見(jiàn)個(gè)年斜倚門(mén)框。

他穿著件連帽衫，帽子遮住了半張臉，只露出條鋒的頜和截皙的脖頸。

年的指夾著支未點(diǎn)燃的煙，漫經(jīng)地把玩著，眼冷得像窗的暴雨。

“欺負(fù)有意思？”

年的聲音帶著年有的沙啞，卻透著股容置疑的壓迫感。

領(lǐng)頭的男生回頭到他，臉?biāo)查g變了：“江燼？

你多管閑事！”

被稱(chēng)作江燼的年挑了挑眉，沒(méi)說(shuō)話(huà)，只是緩緩站首身。

他個(gè)子很，身形清瘦卻挺拔，往前走了兩步，形的氣場(chǎng)讓那幾個(gè)霸凌者由主地后退。

江燼踢了踢旁邊的屬垃圾桶，垃圾桶發(fā)出刺耳的碰撞聲，寂靜的樓梯間格響亮。

“滾。”

他只說(shuō)了個(gè)字，卻帶著鈞之力。

那幾個(gè)男生對(duì)眼，顯然忌憚江燼的名聲，罵罵咧咧地句“你給我們等著”，便狽地跑走了。

樓梯間只剩唐硯和江燼兩，雨聲顯得愈發(fā)清晰。

江燼走到唐硯面前，居臨地著他，目光落他散落的試卷。

唐硯意識(shí)地想要去撿，卻被江燼先步彎腰拾起。

他了試卷的積水，目光掃過(guò)面的題目，忽然嗤笑聲：“這道導(dǎo)數(shù)題，你錯(cuò)了個(gè)步驟，難怪被起?！?br>
唐硯猛地抬頭，撞進(jìn)江燼深邃的眼眸。

那面沒(méi)有嘲諷，也沒(méi)有同，只有種難以言喻的靜，像暴風(fēng)雨后的面，藏著為知的洶涌。

他愣住了，忘了說(shuō)話(huà)——校都知道江燼是“問(wèn)題學(xué)生”，打架、逃課是家常便飯，聞他家出了變故，愈發(fā)乖戾，可他怎么懂導(dǎo)數(shù)題？

江燼似乎穿了他的疑惑，將試卷遞還給她，語(yǔ)氣淡：“起來(lái)。

地涼，容易著涼?！?br>
唐硯猶豫了，撐著濕漉漉的地面慢慢站起來(lái)，低著頭敢他，指緊張地絞著衣角。

他能感覺(jué)到江燼的目光落他身，帶著種探究的意味，讓他渾身。

“謝……謝謝?！?br>
他聲地說(shuō)，聲音細(xì)若蚊蚋，幾乎要被雨聲淹沒(méi)。

江燼沒(méi)應(yīng)聲，只是轉(zhuǎn)身往走廊走。

走到門(mén)，他停腳步，回頭了唐硯眼：“次再有欺負(fù)你，就報(bào)我的名字。”

說(shuō)完，便頭也回地走進(jìn)了雨幕，的身很消失走廊盡頭。

唐硯握著那疊還帶著濕氣的試卷，站原地，臟受控地狂跳。

他知道江燼為什么要幫他，也知道這句“報(bào)我的名字”意味著什么。

但他能清晰地記得，江燼遞給他試卷，指帶著淡淡的繭子，眼那抹易察覺(jué)的溫柔，像顆入死水的石子，他漾了圈圈漣漪。

暴雨還，但唐硯覺(jué)得，有什么西，像樣了。