排雷：、攻是啥正君子，慢慢學(xué)偽裝、受偏萬(wàn)迷，過(guò)是軟受，只是格緒穩(wěn)定，剛始是首男，雷打動(dòng)的那種、攻潔，受定潔，指的是身，受可能和朋友起發(fā)生親密舉動(dòng)，因?yàn)樗际墙^對(duì)的首男，后面慢慢接受4、存攻二、攻或者攻西，也有喜歡受顧社很早就明個(gè)道理，這個(gè)界充滿(mǎn)惡意，而想要被欺負(fù)，要么己足夠，要么……找到面的“盾牌”。

林諾就是他那面完的盾牌。

他們住同個(gè)舊的區(qū)，顧社格孤僻，績(jī)優(yōu)異，給印象卻是那種容易被盯的軟柿子。

而林諾，恰恰相反。

他陽(yáng)光、朗，家境優(yōu)渥，是師喜歡、同學(xué)擁戴的物，更重要的是，他有種近乎的正義感。

顧社歲那年，被幾個(gè)孩子堵巷子搶零花，林諾發(fā)角落的顧社之后，沖過(guò)去推倒了為首的那個(gè)孩子，把顧社拉起就跑。

那群孩子才反應(yīng)過(guò)來(lái)己經(jīng)跑掉了。

“你剛才為什么跑??？

他們和我們差多?！?br>
林諾疑惑地問(wèn)顧社，畢竟都還是孩子，跑就完了。

隨后倆跑到了多的店鋪面前。

林諾還喘著氣，這候才發(fā)這竟然就是己樓新搬來(lái)的，似乎還有點(diǎn)愣愣的，被嚇到了嗎？

顧社愣住了，意識(shí)地往后縮了縮。

新學(xué)校，這種被“孩子”堵住要的事，他早己習(xí)慣。

他抬起頭，向這個(gè)比己半頭的男孩。

對(duì)方正皺著眉，是然的解和認(rèn)。

“……謝謝?！?br>
他聲音細(xì)若蚊蚋，腦袋幾乎埋進(jìn)胸，將那份怯懦與羞澀展露遺。

“沒(méi)事兒，用謝！”

林諾喘勻了氣，這才認(rèn)出他是樓新搬來(lái)的鄰居。

他還是呆呆的，林諾然而然地伸揉了揉他的頭發(fā)，“回再遇見(jiàn)他們，跑就完了！

要……以后我們起回家？

反正我們是個(gè)區(qū)的?！?br>
說(shuō)著，他拉起顧社的腕，朝家的方向走去。

從那以后，顧社就“黏”了林諾。

他被挑釁，沉默地站到林諾身后。

他組活動(dòng)，用那種帶著絲依賴(lài)和怯生生的眼著林諾。

他把己舍得的糖，翼翼地給林諾半。

他準(zhǔn)地摸透了林諾的格，軟硬，保護(hù)欲過(guò)剩，對(duì)“弱”和“唯”毫抵抗力。

于是，他把己偽裝林諾身后道沉默、需要被保護(hù)的子。

年的林諾，承諾著顧社。

“以后你就跟著我！

我誰(shuí)敢找你麻煩！”

顧社低頭，輕輕“嗯”了聲。

見(jiàn)的角度，他的嘴角勾起抹可察的弧度。

年歲漸長(zhǎng)，顧社對(duì)林諾的依賴(lài)愈發(fā)得應(yīng)。

他甚至“用”林諾來(lái)解決己的困境。

那個(gè)總是找顧社麻煩的隔壁班委林洋。

顧社沒(méi)有正面沖突，他只是那又次挑釁，適地露出隱忍又屈辱的表，然后“恰”被來(lái)找他的林諾到。

“你再動(dòng)他試試！”

林諾的怒吼響耳邊。

他把揪住委的領(lǐng)子，眉眼間戾氣橫生。

委被他駭住，啐了，悻悻退走。

顧社安靜地站林諾的，凝著那個(gè)因憤怒而緊繃的寬闊背。

他沒(méi)有何感，反倒掠過(guò)絲輕蔑，這面盾牌，然用。

林諾替他掃切障礙，還對(duì)此甘之如飴。

…………