同桌頂流：從初一遇見(jiàn)你開(kāi)始
第1章
月初的燕京，梧桐葉還沒(méi)泛，陽(yáng)光透過(guò)葉片縫隙教學(xué)樓前灑斑駁光。
沈煜兜，慢悠悠走向初教學(xué)樓。
他來(lái)到這個(gè)界己經(jīng)二年了——藍(lán)星，個(gè)與地球行卻文發(fā)展嚴(yán)重滯后的界。
這的夏軍事實(shí)力球，但流行文化卻停留地球二年前的水。
“是暴殄物。”
沈煜搖搖頭。
他帶著系統(tǒng)穿越而來(lái)，雖然系統(tǒng)功能，只包含歌曲、、藝資源庫(kù)，但己足夠。
“同學(xué)，請(qǐng)問(wèn)初()班哪？”
個(gè)略帶焦急的清脆聲從身后來(lái)。
沈煜腳步頓。
這個(gè)聲音……他緩緩轉(zhuǎn)身，見(jiàn)站樓梯臉迷茫的孩——扎著尾辮，眼睛又又亮，鼻尖因?yàn)榻辜睗B出細(xì)密汗珠，校服襯衫的領(lǐng)子得有點(diǎn)歪。
楊紫。
沈煜的臟驟然漏跳拍。
前，他臥室墻貼滿她的報(bào)，追完她每部劇，機(jī)屏保是她二歲生的笑容。
他記得她每個(gè)采訪的動(dòng)作，每段表演的細(xì)節(jié)。
他曾玩笑說(shuō)，如有轉(zhuǎn)胎，輩子還想她的粉絲。
而，二歲的楊紫活生生站他面前，穿著和他樣的藍(lán)校服，滿臉寫(xiě)著“我迷路了”。
沈煜喉嚨發(fā)緊，數(shù)前的記憶涌頭，終化作句帶著調(diào)侃的輕笑：“沒(méi)想到，明星也迷路啊?！?br>
話音落，他才意識(shí)到這句話的唐突——這個(gè)界，《家有兒》剛剛播出，楊紫確實(shí)己經(jīng)是個(gè)童星，但還遠(yuǎn)沒(méi)到“明星”的程度。
然，楊紫先是愣了，隨即臉頰泛起紅暈，又羞又急地跺腳：“誰(shuí)、誰(shuí)是明星！
我就是個(gè)普學(xué)生！
你到底知知道()班哪兒？”
她說(shuō)話眼睛瞪得圓圓的，像只的貓。
沈煜笑了，前她多歲藝被調(diào)侃也露出這種表。
“巧了，我也去()班?！?br>
他朝樓梯抬抬巴，“跟我走吧，楊紫同學(xué)?！?br>
楊紫驚訝地睜眼睛：“你怎么知道我——”話沒(méi)說(shuō)完，她注意到沈煜胸前的校牌：初()班，沈煜。
“你也是班的？”
她立刻跟來(lái)，邊走邊奇打量這個(gè)挑清瘦的男生，“那我們以后是同學(xué)了！
剛才你說(shuō)什么明星……你是是過(guò)《家有兒》？”
“過(guò)幾集?！?br>
沈煜實(shí)話實(shí)說(shuō)，“你演的雪挺靈氣的?！?br>
其實(shí)他前把這部劇刷了遍。
楊紫眼睛亮起來(lái)，剛才的羞惱掃而空，話匣子打：“的嗎？
其實(shí)我拍的候可緊張了，有場(chǎng)戲NG了幾次……對(duì)了，張山你認(rèn)識(shí)嗎？
他演我弟弟劉星，他也這個(gè)學(xué)校，過(guò)我知道他哪個(gè)班——我知道?！?br>
沈煜打斷她，嘴角含笑，“他咱們班。”
“??？”
楊紫腳步頓，隨即笑起來(lái)，“太了！
我還擔(dān)新班級(jí)沒(méi)呢！”
兩爬樓，走廊滿是剛?cè)雽W(xué)的新生。
到()班門(mén)，個(gè)悉的身從教室沖出來(lái)，差點(diǎn)撞楊紫。
“哎喲我去——楊紫？
你怎么才來(lái)！”
張山頂著頭的短發(fā)，校服隨意搭肩，“我剛才還跟打，說(shuō)你肯定找到教室！”
“張山！”
楊紫立刻恢復(fù)和伙伴互懟的狀態(tài)，“你就能盼我點(diǎn)？”
“我這是關(guān)你嘛！”
張山笑嘻嘻地向沈煜，“這位是？”
“沈煜，咱們班同學(xué)，剛才多虧他給我?guī)贰！?br>
楊紫介紹道。
張山熱地伸出：“們兒，謝了?。?br>
楊紫這路癡屬?gòu)呐膽蚓惋@出來(lái)了，劇組都能走丟！”
“張山！”
楊紫氣得去擰他胳膊。
沈煜著眼前這幕，有種奇妙的恍惚感。
前他只能熒幕到的畫(huà)面，如今就眼前實(shí)演。
而且——“都進(jìn)來(lái)！
排座位了！”
班主教室喊道。
鐘后，沈煜著身旁座位貼著的“楊紫”二字，又了己座位的“沈煜”，輕輕吐了氣。
緣，或者說(shuō)系統(tǒng)安排的便，還是妙可言。
楊紫蹦跳著過(guò)來(lái)坐，近聲說(shuō)：“巧啊同桌！
以后請(qǐng)多關(guān)照！”
她身有淡淡的橘子味洗發(fā)水的氣，笑容燦爛得晃眼。
沈煜點(diǎn)點(diǎn)頭，壓涌的緒，只回以靜的笑：“請(qǐng)多關(guān)照，楊紫同學(xué)。”
前排的張山轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，眨眨眼：“喲，你倆這同桌緣淺??！
沈煜，以后楊紫要是再迷路，可就靠你了！”
“用你說(shuō)！”
楊紫扔過(guò)去個(gè)橡皮擦。
班主始點(diǎn)名，教室逐漸安靜來(lái)。
沈煜的目光掃過(guò)板的“初()班歡迎你”，又瞥向身旁認(rèn)聽(tīng)講的孩。
前的記憶與當(dāng)?shù)膶?shí)交織。
那個(gè)他仰望了許多年的明星，此刻就坐他旁邊，是個(gè)因?yàn)槊月范?、因?yàn)楸徽{(diào)侃而臉紅的二歲孩。
而他，再是隔著屏幕的粉絲。
他是她的同桌。
這個(gè)認(rèn)知讓沈煜的臟輕輕顫動(dòng)。
他悄悄握緊的筆，嶄新的筆記本扉頁(yè)，寫(xiě)行字：“0年月，初學(xué)。
遇見(jiàn)她?！?br>
---堂課是語(yǔ)文。
師讓背誦《春》的選段，點(diǎn)到了楊紫。
楊紫站起來(lái)，剛背兩句就卡住了，臉頰泛紅，指緊張地絞著衣角。
沈煜輕輕將攤的語(yǔ)文書(shū)往她那邊推了推，指點(diǎn)正確的段落。
楊紫瞥了眼，立刻接：“……草地從土鉆出來(lái)，的，綠綠的……”坐后，她近沈煜，聲說(shuō)：“謝謝你啊，我剛才緊張忘了?！?br>
“沒(méi)事。”
沈煜頓了頓，又補(bǔ)充道，“以后背課文，我可以前幫你抽背?！?br>
楊紫眼睛亮：“的？
那太了！
我怕背課文了！”
課間休息，張山竄過(guò)來(lái)，屁股坐沈煜前面的空位：“嘿，你們聊什么呢？
帶我個(gè)！”
“聊學(xué)習(xí)，你個(gè)學(xué)渣聽(tīng)得懂嗎？”
楊紫懟他。
“哎喲喂，說(shuō)得像你多學(xué)霸似的！
次數(shù)學(xué)誰(shuí)考了6？”
“那也比你的5！”
沈煜著兩嘴，覺(jué)哼起段旋律——是前楊紫主演的《蜜沉沉燼如霜》的主題曲《染》。
“咦？”
楊紫突然停和張山的互懟，轉(zhuǎn)頭向沈煜，“你剛才哼的什么歌？
挺聽(tīng)的，但我沒(méi)聽(tīng)過(guò)?！?br>
沈煜怔，隨即意識(shí)到己意識(shí)哼出了地球的曲。
“隨便瞎哼的?！?br>
他面改。
“瞎哼的這么聽(tīng)？”
楊紫托著巴，眼睛亮晶晶地著他，“你再哼段？”
張山也起哄：“就是就是，再來(lái)段！”
沈煜奈，只又哼了幾句副歌部。
清澈的嗓音配婉轉(zhuǎn)的旋律，讓周圍幾個(gè)同學(xué)都轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。
“聽(tīng)……”楊紫輕聲說(shuō)，“這歌什么名字？”
“還沒(méi)取名?！?br>
沈煜說(shuō)。
“那你給它取個(gè)名唄！”
楊紫很感興趣，“你還寫(xiě)歌啊？
太厲害了吧！”
沈煜著孩崇拜的眼，動(dòng)，半玩笑地說(shuō)：“等以后有機(jī)，我給你寫(xiě)首歌?！?br>
“的？”
楊紫眼睛更亮了，“那言為定！”
“言為定?！?br>
課鈴響了，張山回座位前對(duì)沈煜擠擠眼睛，用型說(shuō)：“可以啊們兒。”
沈煜笑了笑，數(shù)學(xué)書(shū)。
窗的陽(yáng)光正，梧桐樹(shù)風(fēng)沙沙作響。
身旁的孩認(rèn)記筆記，偶爾遇到難題皺眉，然后用筆戳戳臉頰。
這是初學(xué)。
是他和楊紫為同桌的。
也是他決定，這要陪她起走向頂峰的起點(diǎn)。
沈煜向己腦只有他能見(jiàn)的系統(tǒng)界面——歌曲庫(kù)、庫(kù)、藝庫(kù)，板塊靜靜等待著被啟。
他輕輕呼出氣。
急，間還長(zhǎng)。
這，他要陪她慢慢走。
---學(xué)，起走出校門(mén)。
“沈煜你家住哪兒？”
張山問(wèn)。
“朝陽(yáng)那邊?！?br>
“那順路啊，我和楊紫都住淀。”
張山拍拍沈煜的肩膀，“明見(jiàn)們兒！”
楊紫朝沈煜揮揮：“同桌明見(jiàn)！
別忘了我們的約定??！”
“什么約定？”
張山奇。
“告訴你！”
楊紫沖他鬼臉。
沈煜著楊紫蹦跳著走遠(yuǎn)的背，尾辮夕陽(yáng)甩甩的。
他轉(zhuǎn)身走向相反的方向，嘴角掛著淺淺的笑意。
系統(tǒng)示音腦響起：檢測(cè)到宿主接觸關(guān)鍵物楊紫，系統(tǒng)活程度5%新務(wù)發(fā)布：與楊紫建立穩(wěn)固友誼關(guān)系(0/00)務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)：解鎖歌曲庫(kù)初級(jí)權(quán)限
沈煜兜，慢悠悠走向初教學(xué)樓。
他來(lái)到這個(gè)界己經(jīng)二年了——藍(lán)星，個(gè)與地球行卻文發(fā)展嚴(yán)重滯后的界。
這的夏軍事實(shí)力球，但流行文化卻停留地球二年前的水。
“是暴殄物。”
沈煜搖搖頭。
他帶著系統(tǒng)穿越而來(lái)，雖然系統(tǒng)功能，只包含歌曲、、藝資源庫(kù)，但己足夠。
“同學(xué)，請(qǐng)問(wèn)初()班哪？”
個(gè)略帶焦急的清脆聲從身后來(lái)。
沈煜腳步頓。
這個(gè)聲音……他緩緩轉(zhuǎn)身，見(jiàn)站樓梯臉迷茫的孩——扎著尾辮，眼睛又又亮，鼻尖因?yàn)榻辜睗B出細(xì)密汗珠，校服襯衫的領(lǐng)子得有點(diǎn)歪。
楊紫。
沈煜的臟驟然漏跳拍。
前，他臥室墻貼滿她的報(bào)，追完她每部劇，機(jī)屏保是她二歲生的笑容。
他記得她每個(gè)采訪的動(dòng)作，每段表演的細(xì)節(jié)。
他曾玩笑說(shuō)，如有轉(zhuǎn)胎，輩子還想她的粉絲。
而，二歲的楊紫活生生站他面前，穿著和他樣的藍(lán)校服，滿臉寫(xiě)著“我迷路了”。
沈煜喉嚨發(fā)緊，數(shù)前的記憶涌頭，終化作句帶著調(diào)侃的輕笑：“沒(méi)想到，明星也迷路啊?！?br>
話音落，他才意識(shí)到這句話的唐突——這個(gè)界，《家有兒》剛剛播出，楊紫確實(shí)己經(jīng)是個(gè)童星，但還遠(yuǎn)沒(méi)到“明星”的程度。
然，楊紫先是愣了，隨即臉頰泛起紅暈，又羞又急地跺腳：“誰(shuí)、誰(shuí)是明星！
我就是個(gè)普學(xué)生！
你到底知知道()班哪兒？”
她說(shuō)話眼睛瞪得圓圓的，像只的貓。
沈煜笑了，前她多歲藝被調(diào)侃也露出這種表。
“巧了，我也去()班?！?br>
他朝樓梯抬抬巴，“跟我走吧，楊紫同學(xué)?！?br>
楊紫驚訝地睜眼睛：“你怎么知道我——”話沒(méi)說(shuō)完，她注意到沈煜胸前的校牌：初()班，沈煜。
“你也是班的？”
她立刻跟來(lái)，邊走邊奇打量這個(gè)挑清瘦的男生，“那我們以后是同學(xué)了！
剛才你說(shuō)什么明星……你是是過(guò)《家有兒》？”
“過(guò)幾集?！?br>
沈煜實(shí)話實(shí)說(shuō)，“你演的雪挺靈氣的?！?br>
其實(shí)他前把這部劇刷了遍。
楊紫眼睛亮起來(lái)，剛才的羞惱掃而空，話匣子打：“的嗎？
其實(shí)我拍的候可緊張了，有場(chǎng)戲NG了幾次……對(duì)了，張山你認(rèn)識(shí)嗎？
他演我弟弟劉星，他也這個(gè)學(xué)校，過(guò)我知道他哪個(gè)班——我知道?！?br>
沈煜打斷她，嘴角含笑，“他咱們班。”
“??？”
楊紫腳步頓，隨即笑起來(lái)，“太了！
我還擔(dān)新班級(jí)沒(méi)呢！”
兩爬樓，走廊滿是剛?cè)雽W(xué)的新生。
到()班門(mén)，個(gè)悉的身從教室沖出來(lái)，差點(diǎn)撞楊紫。
“哎喲我去——楊紫？
你怎么才來(lái)！”
張山頂著頭的短發(fā)，校服隨意搭肩，“我剛才還跟打，說(shuō)你肯定找到教室！”
“張山！”
楊紫立刻恢復(fù)和伙伴互懟的狀態(tài)，“你就能盼我點(diǎn)？”
“我這是關(guān)你嘛！”
張山笑嘻嘻地向沈煜，“這位是？”
“沈煜，咱們班同學(xué)，剛才多虧他給我?guī)贰！?br>
楊紫介紹道。
張山熱地伸出：“們兒，謝了?。?br>
楊紫這路癡屬?gòu)呐膽蚓惋@出來(lái)了，劇組都能走丟！”
“張山！”
楊紫氣得去擰他胳膊。
沈煜著眼前這幕，有種奇妙的恍惚感。
前他只能熒幕到的畫(huà)面，如今就眼前實(shí)演。
而且——“都進(jìn)來(lái)！
排座位了！”
班主教室喊道。
鐘后，沈煜著身旁座位貼著的“楊紫”二字，又了己座位的“沈煜”，輕輕吐了氣。
緣，或者說(shuō)系統(tǒng)安排的便，還是妙可言。
楊紫蹦跳著過(guò)來(lái)坐，近聲說(shuō)：“巧啊同桌！
以后請(qǐng)多關(guān)照！”
她身有淡淡的橘子味洗發(fā)水的氣，笑容燦爛得晃眼。
沈煜點(diǎn)點(diǎn)頭，壓涌的緒，只回以靜的笑：“請(qǐng)多關(guān)照，楊紫同學(xué)。”
前排的張山轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，眨眨眼：“喲，你倆這同桌緣淺??！
沈煜，以后楊紫要是再迷路，可就靠你了！”
“用你說(shuō)！”
楊紫扔過(guò)去個(gè)橡皮擦。
班主始點(diǎn)名，教室逐漸安靜來(lái)。
沈煜的目光掃過(guò)板的“初()班歡迎你”，又瞥向身旁認(rèn)聽(tīng)講的孩。
前的記憶與當(dāng)?shù)膶?shí)交織。
那個(gè)他仰望了許多年的明星，此刻就坐他旁邊，是個(gè)因?yàn)槊月范?、因?yàn)楸徽{(diào)侃而臉紅的二歲孩。
而他，再是隔著屏幕的粉絲。
他是她的同桌。
這個(gè)認(rèn)知讓沈煜的臟輕輕顫動(dòng)。
他悄悄握緊的筆，嶄新的筆記本扉頁(yè)，寫(xiě)行字：“0年月，初學(xué)。
遇見(jiàn)她?！?br>
---堂課是語(yǔ)文。
師讓背誦《春》的選段，點(diǎn)到了楊紫。
楊紫站起來(lái)，剛背兩句就卡住了，臉頰泛紅，指緊張地絞著衣角。
沈煜輕輕將攤的語(yǔ)文書(shū)往她那邊推了推，指點(diǎn)正確的段落。
楊紫瞥了眼，立刻接：“……草地從土鉆出來(lái)，的，綠綠的……”坐后，她近沈煜，聲說(shuō)：“謝謝你啊，我剛才緊張忘了?！?br>
“沒(méi)事。”
沈煜頓了頓，又補(bǔ)充道，“以后背課文，我可以前幫你抽背?！?br>
楊紫眼睛亮：“的？
那太了！
我怕背課文了！”
課間休息，張山竄過(guò)來(lái)，屁股坐沈煜前面的空位：“嘿，你們聊什么呢？
帶我個(gè)！”
“聊學(xué)習(xí)，你個(gè)學(xué)渣聽(tīng)得懂嗎？”
楊紫懟他。
“哎喲喂，說(shuō)得像你多學(xué)霸似的！
次數(shù)學(xué)誰(shuí)考了6？”
“那也比你的5！”
沈煜著兩嘴，覺(jué)哼起段旋律——是前楊紫主演的《蜜沉沉燼如霜》的主題曲《染》。
“咦？”
楊紫突然停和張山的互懟，轉(zhuǎn)頭向沈煜，“你剛才哼的什么歌？
挺聽(tīng)的，但我沒(méi)聽(tīng)過(guò)?！?br>
沈煜怔，隨即意識(shí)到己意識(shí)哼出了地球的曲。
“隨便瞎哼的?！?br>
他面改。
“瞎哼的這么聽(tīng)？”
楊紫托著巴，眼睛亮晶晶地著他，“你再哼段？”
張山也起哄：“就是就是，再來(lái)段！”
沈煜奈，只又哼了幾句副歌部。
清澈的嗓音配婉轉(zhuǎn)的旋律，讓周圍幾個(gè)同學(xué)都轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。
“聽(tīng)……”楊紫輕聲說(shuō)，“這歌什么名字？”
“還沒(méi)取名?！?br>
沈煜說(shuō)。
“那你給它取個(gè)名唄！”
楊紫很感興趣，“你還寫(xiě)歌啊？
太厲害了吧！”
沈煜著孩崇拜的眼，動(dòng)，半玩笑地說(shuō)：“等以后有機(jī)，我給你寫(xiě)首歌?！?br>
“的？”
楊紫眼睛更亮了，“那言為定！”
“言為定?！?br>
課鈴響了，張山回座位前對(duì)沈煜擠擠眼睛，用型說(shuō)：“可以啊們兒。”
沈煜笑了笑，數(shù)學(xué)書(shū)。
窗的陽(yáng)光正，梧桐樹(shù)風(fēng)沙沙作響。
身旁的孩認(rèn)記筆記，偶爾遇到難題皺眉，然后用筆戳戳臉頰。
這是初學(xué)。
是他和楊紫為同桌的。
也是他決定，這要陪她起走向頂峰的起點(diǎn)。
沈煜向己腦只有他能見(jiàn)的系統(tǒng)界面——歌曲庫(kù)、庫(kù)、藝庫(kù)，板塊靜靜等待著被啟。
他輕輕呼出氣。
急，間還長(zhǎng)。
這，他要陪她慢慢走。
---學(xué)，起走出校門(mén)。
“沈煜你家住哪兒？”
張山問(wèn)。
“朝陽(yáng)那邊?！?br>
“那順路啊，我和楊紫都住淀。”
張山拍拍沈煜的肩膀，“明見(jiàn)們兒！”
楊紫朝沈煜揮揮：“同桌明見(jiàn)！
別忘了我們的約定??！”
“什么約定？”
張山奇。
“告訴你！”
楊紫沖他鬼臉。
沈煜著楊紫蹦跳著走遠(yuǎn)的背，尾辮夕陽(yáng)甩甩的。
他轉(zhuǎn)身走向相反的方向，嘴角掛著淺淺的笑意。
系統(tǒng)示音腦響起：檢測(cè)到宿主接觸關(guān)鍵物楊紫，系統(tǒng)活程度5%新務(wù)發(fā)布：與楊紫建立穩(wěn)固友誼關(guān)系(0/00)務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)：解鎖歌曲庫(kù)初級(jí)權(quán)限