一句系統(tǒng)假，大佬讓我出門撞大運
第1章 群里紅包八十，他們告我行賄
來來來，篇句，我給讀者爺念念：讀者爺你帥！
再請所有讀者爺和我念遍：科（ke）幻（n）（xi）說（）說屬臆想，容和實毫關(guān)聯(lián)，從未有絲實的念頭，懇請讀者爺們勿將說對照實。
拜謝?。?！
“啪！”
“啪！”
水沿著杯濺起，浸濕了壓杯底的幾頁稿紙。
“八？”
“八！”
“八！?。 ?br>
“別都給八萬就你八？”
“怎么見你們幾個給我發(fā)發(fā)紅包，也讓我享受享受?！?br>
劉文實知道說些什么。
誰家熊孩子這么能捅婁子。
發(fā)個紅包把己士生名額干掉了。
原本辦公室還聊著八卦的眾，見劉文始訓(xùn)了，紛紛找了由頭忙去了。
劉文這位爺火頭，誰都順眼，還是離他遠(yuǎn)些。
陳慶，男，母胎身至今，士研究生落榜擁有者，正縮著腦袋，被導(dǎo)師劉文指著鼻子怒聲訓(xùn)斥。
陳慶覺得委屈。
群發(fā)個紅包八，怎么就了行賄。
他發(fā)誓！
己的沒有行賄！
哪有震驚部作文《震驚！
又起案例，0萬行賄前，士生名額標(biāo)準(zhǔn)疑似0……》說的那么堪。
他只是發(fā)了個0聯(lián)邦幣的紅包感謝前輩解惑而己，鬼知道那是意向?qū)煹募住?br>
整干正事，水群總有他。
導(dǎo)的秘感呢？
導(dǎo)的冷范呢？
“弄個變聲器裝傻甜群問很難？”
“沒教過你群的LSP聞著味讓他們更興奮？”
“夾子比紅包來的？”
“我想把這的鞋抽你腦袋！
敲傻了也比發(fā)了瘋?cè)喊l(fā)紅包來的。”
劉文越說越氣，指著腦屏幕剛搜出來的《收我0萬，他卻把名額給了她》，道：“你，家個士生名額都是0萬。
你再瞅瞅你，八？
我出門都意思和別講，我的學(xué)生行賄額才八聯(lián)邦幣?！?br>
陳慶聲嗶嗶道：“八萬也使，都讓我當(dāng)夾子了，還如首接裝誘惑呢?！?br>
想，明明60幾的了，脾氣還這么，估計是還沒退休的。
“嘭！”
辦公桌再次發(fā)出聲響，陳慶了個靈，頭埋得更低了。
“還敢頂嘴，你是嫌我同行面前還夠丟臉？”
劉文怒。
說著，邊悄悄將拍了桌子的伸到背后，速捏合兩，繼續(xù)道：“還有該死的李，家你的話，給招了，是氣死我了?！?br>
吧，陳慶也是端槍，學(xué)校收到量舉報那，那姓李的導(dǎo)當(dāng)場就招了，把行賄劉文給供出來了。
行賄具包括但限于：請對方搓頓餐、相互給對方的學(xué)生幾期學(xué)術(shù)培訓(xùn)、期的候給對方的實驗打打。
的來往本來沒什么問題，架住舉報的太多。
學(xué)校綱，要抓個典型，陳慶就這樣栽了。
“你說說，怎么辦？
沒幾個月就學(xué)了，我哪兒再給你找個靠譜的導(dǎo)？”
陳慶眼幽怨望著劉文，道：“師父，你就別再作了，那群友除了婆找到，其他有啥能瞞過他們他們眼睛的？
要是再來次，可就的沒得洗了?！?br>
劉文訕訕，轉(zhuǎn)而再次怒道：“那也能就這么算了，什么候作文也敢寫到我劉文徒弟頭來了？”
指甲和桌面碰撞，發(fā)出嗒嗒嗒的聲響。
旋即，劉文像是想起了什么。
劉文打辦公桌后個抽屜，出幾個裝滿資料的文件袋，股腦仍陳慶懷，道：“既然講道理，那就給他們物理。
這幾個都是我壓箱底的課題，你意哪個，我把子資料發(fā)你。
回去琢磨，是把實驗數(shù)據(jù)都記腦袋。
到候把名字改你的，稿給《聯(lián)邦科學(xué)》雜志，我找審稿的?！?br>
《聯(lián)邦科學(xué)》屬靈聯(lián)邦科研院創(chuàng)辦的期刊，球范圍公認(rèn)的頂級期刊之，其宗旨是寧缺毋濫，每篇期刊都表科研領(lǐng)域的重突破。
而劉文，和《聯(lián)邦科學(xué)》編委的很，本也經(jīng)常被邀請為稿文章審稿。
揣著幾袋資料，僅僅只是了封面，陳慶槽卡喉嚨。
半晌，陳慶前步，悄聲道：“師，你說有沒有種可能，就是我用你的課題去稿，讓你更丟臉？”
“嗯？”
“我沒記錯的話，6年前有報道你己始這本課題的實驗了。
這本、這本、這本，我就是因為這些課題才選你當(dāng)導(dǎo)師的。
還有后本，你忘啦？
和聯(lián)邦部學(xué)聯(lián)誼的候，你有和他們吹過的。
你也想讓友們知道吧？”
陳慶這么說，劉文才想起來，這些壓箱底的課題，多多都見了光。
未見光的課題有是有，過基本還實驗階段，拿出去沒啥用。
“然怎么辦？
你師兄的課題難登雅。
講道理更是火澆油，那些狗仔可就盯著這些八卦過子。
別的課題也靠譜，還如用我的?！?br>
劉文還是嘴硬，只過語氣比先前稍弱。
“師，要用我己的？”
“你的？
以前你給我過的《論定向控生物磁場使類產(chǎn)生能力的可行》？
理論議題可了期刊的?！?br>
“是另的課題。
過，師，我想請使用咱們學(xué)校A區(qū)那個P4實驗室。”
劉文有些疑惑，陳慶什么候的新課題。
“新課題？
你發(fā)我瞅瞅?！?br>
陳慶出機，把準(zhǔn)備的資料發(fā)給劉文。
“論證炁的存并過源力芯片控炁（i西聲同氣）？
源力？
芯片？”
陳慶解釋道：“其實就是生物磁場產(chǎn)生能力的延伸。
理論己過，芯片元件也準(zhǔn)備了，組裝之后就可以始記錄實驗數(shù)據(jù)。”
劉文摸了摸巴，道：“你這是早有預(yù)謀吧?！?br>
陳慶：“師，你知道的，我比較擅長物理。
沒道理讓莫名其妙扇了巴掌還回去的?！?br>
“行了，我知道了。
明實驗室輔助區(qū)等我?！?br>
翌。
錦城學(xué)A區(qū)地實驗室。
著儀器芯片測試過的燈亮起，陳慶長呼了氣，對劉文說道：“師，面得你幫我了?！?br>
等芯片清洗完之后，劉文將陳慶帶到隔壁。
用束縛帶把陳慶綁作臺。
芯片西西方方，也就毫米。
劉文的很穩(wěn)。
術(shù)刀輕輕劃，眉間便了條，也見血液溢出。
再用牽器撐刀，起鑷子夾著芯片置陳慶眉。
后給刀周圍涂碘伏，撕旁準(zhǔn)備的創(chuàng)可貼往陳慶額頭貼，整個植入芯片的過程就完了。
陳慶覺得眉麻麻地，酥酥地。
股脹脹的感覺涌來。
要，要長腦子了。
“滴！
啟動后備能源，芯片始融合滴！
能量供給對接功！”
“滴！
系統(tǒng)正加載……滴！
功能模塊檢……滴！
機能檢測……滴！
面板正初始化……”
再請所有讀者爺和我念遍：科（ke）幻（n）（xi）說（）說屬臆想，容和實毫關(guān)聯(lián)，從未有絲實的念頭，懇請讀者爺們勿將說對照實。
拜謝?。?！
“啪！”
“啪！”
水沿著杯濺起，浸濕了壓杯底的幾頁稿紙。
“八？”
“八！”
“八！?。 ?br>
“別都給八萬就你八？”
“怎么見你們幾個給我發(fā)發(fā)紅包，也讓我享受享受?！?br>
劉文實知道說些什么。
誰家熊孩子這么能捅婁子。
發(fā)個紅包把己士生名額干掉了。
原本辦公室還聊著八卦的眾，見劉文始訓(xùn)了，紛紛找了由頭忙去了。
劉文這位爺火頭，誰都順眼，還是離他遠(yuǎn)些。
陳慶，男，母胎身至今，士研究生落榜擁有者，正縮著腦袋，被導(dǎo)師劉文指著鼻子怒聲訓(xùn)斥。
陳慶覺得委屈。
群發(fā)個紅包八，怎么就了行賄。
他發(fā)誓！
己的沒有行賄！
哪有震驚部作文《震驚！
又起案例，0萬行賄前，士生名額標(biāo)準(zhǔn)疑似0……》說的那么堪。
他只是發(fā)了個0聯(lián)邦幣的紅包感謝前輩解惑而己，鬼知道那是意向?qū)煹募住?br>
整干正事，水群總有他。
導(dǎo)的秘感呢？
導(dǎo)的冷范呢？
“弄個變聲器裝傻甜群問很難？”
“沒教過你群的LSP聞著味讓他們更興奮？”
“夾子比紅包來的？”
“我想把這的鞋抽你腦袋！
敲傻了也比發(fā)了瘋?cè)喊l(fā)紅包來的。”
劉文越說越氣，指著腦屏幕剛搜出來的《收我0萬，他卻把名額給了她》，道：“你，家個士生名額都是0萬。
你再瞅瞅你，八？
我出門都意思和別講，我的學(xué)生行賄額才八聯(lián)邦幣?！?br>
陳慶聲嗶嗶道：“八萬也使，都讓我當(dāng)夾子了，還如首接裝誘惑呢?！?br>
想，明明60幾的了，脾氣還這么，估計是還沒退休的。
“嘭！”
辦公桌再次發(fā)出聲響，陳慶了個靈，頭埋得更低了。
“還敢頂嘴，你是嫌我同行面前還夠丟臉？”
劉文怒。
說著，邊悄悄將拍了桌子的伸到背后，速捏合兩，繼續(xù)道：“還有該死的李，家你的話，給招了，是氣死我了?！?br>
吧，陳慶也是端槍，學(xué)校收到量舉報那，那姓李的導(dǎo)當(dāng)場就招了，把行賄劉文給供出來了。
行賄具包括但限于：請對方搓頓餐、相互給對方的學(xué)生幾期學(xué)術(shù)培訓(xùn)、期的候給對方的實驗打打。
的來往本來沒什么問題，架住舉報的太多。
學(xué)校綱，要抓個典型，陳慶就這樣栽了。
“你說說，怎么辦？
沒幾個月就學(xué)了，我哪兒再給你找個靠譜的導(dǎo)？”
陳慶眼幽怨望著劉文，道：“師父，你就別再作了，那群友除了婆找到，其他有啥能瞞過他們他們眼睛的？
要是再來次，可就的沒得洗了?！?br>
劉文訕訕，轉(zhuǎn)而再次怒道：“那也能就這么算了，什么候作文也敢寫到我劉文徒弟頭來了？”
指甲和桌面碰撞，發(fā)出嗒嗒嗒的聲響。
旋即，劉文像是想起了什么。
劉文打辦公桌后個抽屜，出幾個裝滿資料的文件袋，股腦仍陳慶懷，道：“既然講道理，那就給他們物理。
這幾個都是我壓箱底的課題，你意哪個，我把子資料發(fā)你。
回去琢磨，是把實驗數(shù)據(jù)都記腦袋。
到候把名字改你的，稿給《聯(lián)邦科學(xué)》雜志，我找審稿的?！?br>
《聯(lián)邦科學(xué)》屬靈聯(lián)邦科研院創(chuàng)辦的期刊，球范圍公認(rèn)的頂級期刊之，其宗旨是寧缺毋濫，每篇期刊都表科研領(lǐng)域的重突破。
而劉文，和《聯(lián)邦科學(xué)》編委的很，本也經(jīng)常被邀請為稿文章審稿。
揣著幾袋資料，僅僅只是了封面，陳慶槽卡喉嚨。
半晌，陳慶前步，悄聲道：“師，你說有沒有種可能，就是我用你的課題去稿，讓你更丟臉？”
“嗯？”
“我沒記錯的話，6年前有報道你己始這本課題的實驗了。
這本、這本、這本，我就是因為這些課題才選你當(dāng)導(dǎo)師的。
還有后本，你忘啦？
和聯(lián)邦部學(xué)聯(lián)誼的候，你有和他們吹過的。
你也想讓友們知道吧？”
陳慶這么說，劉文才想起來，這些壓箱底的課題，多多都見了光。
未見光的課題有是有，過基本還實驗階段，拿出去沒啥用。
“然怎么辦？
你師兄的課題難登雅。
講道理更是火澆油，那些狗仔可就盯著這些八卦過子。
別的課題也靠譜，還如用我的?！?br>
劉文還是嘴硬，只過語氣比先前稍弱。
“師，要用我己的？”
“你的？
以前你給我過的《論定向控生物磁場使類產(chǎn)生能力的可行》？
理論議題可了期刊的?！?br>
“是另的課題。
過，師，我想請使用咱們學(xué)校A區(qū)那個P4實驗室。”
劉文有些疑惑，陳慶什么候的新課題。
“新課題？
你發(fā)我瞅瞅?！?br>
陳慶出機，把準(zhǔn)備的資料發(fā)給劉文。
“論證炁的存并過源力芯片控炁（i西聲同氣）？
源力？
芯片？”
陳慶解釋道：“其實就是生物磁場產(chǎn)生能力的延伸。
理論己過，芯片元件也準(zhǔn)備了，組裝之后就可以始記錄實驗數(shù)據(jù)。”
劉文摸了摸巴，道：“你這是早有預(yù)謀吧?！?br>
陳慶：“師，你知道的，我比較擅長物理。
沒道理讓莫名其妙扇了巴掌還回去的?！?br>
“行了，我知道了。
明實驗室輔助區(qū)等我?！?br>
翌。
錦城學(xué)A區(qū)地實驗室。
著儀器芯片測試過的燈亮起，陳慶長呼了氣，對劉文說道：“師，面得你幫我了?！?br>
等芯片清洗完之后，劉文將陳慶帶到隔壁。
用束縛帶把陳慶綁作臺。
芯片西西方方，也就毫米。
劉文的很穩(wěn)。
術(shù)刀輕輕劃，眉間便了條，也見血液溢出。
再用牽器撐刀，起鑷子夾著芯片置陳慶眉。
后給刀周圍涂碘伏，撕旁準(zhǔn)備的創(chuàng)可貼往陳慶額頭貼，整個植入芯片的過程就完了。
陳慶覺得眉麻麻地，酥酥地。
股脹脹的感覺涌來。
要，要長腦子了。
“滴！
啟動后備能源，芯片始融合滴！
能量供給對接功！”
“滴！
系統(tǒng)正加載……滴！
功能模塊檢……滴！
機能檢測……滴！
面板正初始化……”