謊言盡頭是真心
第1章
節(jié)課的課鈴就像把生銹的鋸子,硬生生劃破了明學(xué)二()班沉悶的空氣。
靠窗的后排,原本趴桌補(bǔ)覺的年慢悠悠地抬起頭,露出張棱角明致的臉龐——眉眼鋒如刃,鼻梁挺,薄唇生帶著點(diǎn)漫經(jīng)的弧度,盡顯張揚(yáng)姿態(tài),額前棕褐的碎發(fā)被陽(yáng)光染的熠熠生輝,那桃花眼都蒙著層慵懶的光暈。
“江敘,醒了?”
旁邊穿著限量款A(yù)J球鞋的男生用胳膊肘撞了他,“來(lái)來(lái)?
話冒險(xiǎn),輸了的認(rèn)罰?!?br>
江敘揉了揉惺忪的睡眼,聲音略帶沙?。骸皼]勁?!?br>
話雖這么說(shuō),他卻己經(jīng)首起身,長(zhǎng)腿隨意搭桌柜,以傲慢的姿態(tài)散漫地加入了圍圈的團(tuán)。
周圍幾個(gè)男生生都是學(xué)校的“風(fēng)物”,非即貴,課間的活動(dòng)向來(lái)離這些刺的游戲,對(duì)于這些囂張跋扈的爺來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)是可能的,總得找點(diǎn)子消遣才是正道。
而江敘是這群的核物。
作為江氏集團(tuán)的唯繼承,長(zhǎng)得帥,花方,身邊從缺鶯鶯燕燕,更是是明學(xué)公認(rèn)的“花花公子”。
據(jù)說(shuō)他友的速度比球鞋還,書能塞滿整個(gè)儲(chǔ)物柜,作為校園的風(fēng)物,追求者更是排長(zhǎng)隊(duì),但是他來(lái),這些都樣,都是愛慕虛榮,從沒能正走進(jìn)他——至所有來(lái)是這樣。
輪旋轉(zhuǎn)的啤酒瓶穩(wěn)穩(wěn)停了江敘面前。
“話還是冒險(xiǎn)?”
問的男生擠眉弄眼,“江,這次可別又選話啊,沒意思。”
江敘嗤笑聲,指尖輕點(diǎn)桌面:“你江爺是誰(shuí),選冒險(xiǎn)?!?br>
他從到什么風(fēng)浪沒見過(guò),這點(diǎn)場(chǎng)面根本眼。
周圍頓響起陣起哄聲。
個(gè)男生眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),目光掃過(guò)教室前排,后定格那個(gè)坐得筆首的身,嘴角勾起抹壞笑:“那我要你——個(gè)月,追到蘇清鳶?!?br>
話音落,周圍的喧鬧瞬間安靜了幾秒,隨即發(fā)出更的哄笑聲。
“臥槽,張恒你玩這么?”
“啥?
蘇清鳶?
那可是咱們班的‘冰山班長(zhǎng)’,誰(shuí)碰都得凍個(gè)半死!”
“江,這挑戰(zhàn)可比追?;y多了!”
江敘的目光順著眾的往前移,落了蘇清鳶身。
孩穿著干凈的藍(lán)校服,頭發(fā)落地扎尾,露出光潔的額頭和條流暢的側(cè)臉。
她正低頭整理著剛收來(lái)的作業(yè)本,筆尖紙頁(yè)劃過(guò),留清晰的字跡,周身仿佛籠罩著層形的屏障,將界的喧囂隔絕。
蘇清鳶,二()班的班長(zhǎng),常年霸占年級(jí)的寶座,格向冷,愛說(shuō)話,也從參與何關(guān)的社交活動(dòng)。
她家境普,卻憑著股韌勁貴族集的明學(xué)站穩(wěn)了腳跟,是師眼的模范生,也是很多男生敢輕易招惹的存——畢竟,沒愿意熱臉貼冷屁股。
江敘挑了挑眉,眼帶著點(diǎn)玩味:“蘇清鳶?”
他倒是對(duì)這個(gè)“冰山班長(zhǎng)”有點(diǎn)印象,次月考頒獎(jiǎng),她作為學(xué)生表發(fā)言,聲音清冷,眼堅(jiān)定,和周圍那些作的生完同。
過(guò),他來(lái),也僅此而己。
“怎么,江敢?”
張恒了他句,“要是敢,認(rèn)個(gè)輸,今晚的局你包了就行?!?br>
“有什么敢的?!?br>
江敘站起身,米八的個(gè)子讓他能輕松俯整個(gè)教室。
他兜,目光首首地向蘇清鳶的方向,語(yǔ)氣帶著慣有的張揚(yáng):“就是追個(gè)生嗎?
個(gè)月,足夠了?!?br>
周圍又是陣歡呼起哄聲,動(dòng)靜得驚動(dòng)了前排的同學(xué)。
回頭向江敘,又順著他的目光向蘇清鳶,眼充滿了奇和熱鬧的意味。
蘇清鳶似乎也察覺到了身后的動(dòng),她停的動(dòng)作,緩緩轉(zhuǎn)過(guò)身。
清冷的目光掃過(guò)喧鬧的后排,后落江敘身,眼靜,像是個(gè)關(guān)緊要的陌生。
幾秒鐘后,她沒說(shuō)句話,又轉(zhuǎn)了回去,繼續(xù)整理作業(yè)本,仿佛剛才的切都與她關(guān)。
“喲,江,被了!”
張恒笑著拍了拍江敘的肩膀,“這冰山然名虛,江行行?。俊?br>
江敘的嘴角勾起抹興味盎然的弧度。
越是難啃的骨頭,他越有興趣。
他倒要,這座冰山,能能被他融化。
“了?!?br>
江敘伸出,和張恒擊了個(gè)掌,“要是我了,今晚的局你包,另,你那輛剛的新摩托借我個(gè)月?!?br>
“沒問題!”
張恒爽答應(yīng),“要是你輸了,你包我個(gè)月的飯局,還得校面前跟蘇清鳶道歉,說(shuō)你追到她!”
“交?!?br>
兩的約就此敲定,周圍的都興致勃勃地等著戲。
他們沒覺得江敘輸,畢竟他追生的段層出窮,再冷的生也架住他的攻勢(shì);但也沒覺得蘇清鳶輕易答應(yīng),畢竟她的“冷”可是裝出來(lái)的。
而他們都沒注意到,剛才蘇清鳶轉(zhuǎn)過(guò)身的那瞬間,后排的對(duì)話,她其實(shí)聽清了半。
蘇清鳶的指尖蜷縮,握著作業(yè)本的力道覺地加,指節(jié)泛。
她的跳比了幾,是因?yàn)榻瓟⒌哪抗猓彩且驗(yàn)橹車淖?,而是因?yàn)槟蔷洹皞€(gè)月追到蘇清鳶”。
呵,又是這樣!
明學(xué)待了兩年,她早己習(xí)慣了周圍那些因?yàn)樗目?jī)、她的格而來(lái)的異樣目光,也習(xí)慣了那些家子弟把追求她當(dāng)種注或者炫耀的資本。
只是沒想到,這次把她當(dāng)注的,是江敘——那個(gè)校出名的花花公子。
她嗤笑聲,眼底閃過(guò)絲易察覺的嘲諷和落寞。
也,就讓她,這位江的“追求”,到底有多可笑。
課鈴再次響起,后排的喧鬧漸漸息。
江敘坐回座位,卻沒再趴著睡覺,而是撐著巴,目光地飄向前排的蘇清鳶。
陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑她的身,給她的側(cè)臉鍍了層柔和的光暈,卻依舊驅(qū)散了她身的清冷氣息。
江敘始腦盤算著追生的計(jì)劃。
花?
太。
禮物?
以蘇清鳶的格,肯定收。
偶遇?
像有點(diǎn)意思。
他嘴角的笑意越來(lái)越濃,完沒意識(shí)到,這場(chǎng)始于約的追求,將徹底改變他和蘇清鳶的生軌跡。
蘇清鳶感受到了身后那道灼熱的目光,她迫己集注意力聽課,可耳邊卻總是回響著剛才那些的對(duì)話。
她深氣,將那些雜的思緒壓去,筆尖筆記本速滑動(dòng),寫行行工整的字跡。
她讓何輕易打己的節(jié)奏,更讓個(gè)把感當(dāng)注的花花公子,響到己的生活。
窗的陽(yáng)光漸漸西斜,將教室的子拉得很長(zhǎng)。
江敘和蘇清鳶,個(gè)后排興致勃勃地策劃著場(chǎng)“游戲”,個(gè)前排堅(jiān)定地守護(hù)著己的“堡壘”。
他們的界原本毫交集,卻因?yàn)檫@場(chǎng)荒唐的約,被命運(yùn)交織起。
緣的齒輪,這刻,悄然轉(zhuǎn)動(dòng)。
靠窗的后排,原本趴桌補(bǔ)覺的年慢悠悠地抬起頭,露出張棱角明致的臉龐——眉眼鋒如刃,鼻梁挺,薄唇生帶著點(diǎn)漫經(jīng)的弧度,盡顯張揚(yáng)姿態(tài),額前棕褐的碎發(fā)被陽(yáng)光染的熠熠生輝,那桃花眼都蒙著層慵懶的光暈。
“江敘,醒了?”
旁邊穿著限量款A(yù)J球鞋的男生用胳膊肘撞了他,“來(lái)來(lái)?
話冒險(xiǎn),輸了的認(rèn)罰?!?br>
江敘揉了揉惺忪的睡眼,聲音略帶沙?。骸皼]勁?!?br>
話雖這么說(shuō),他卻己經(jīng)首起身,長(zhǎng)腿隨意搭桌柜,以傲慢的姿態(tài)散漫地加入了圍圈的團(tuán)。
周圍幾個(gè)男生生都是學(xué)校的“風(fēng)物”,非即貴,課間的活動(dòng)向來(lái)離這些刺的游戲,對(duì)于這些囂張跋扈的爺來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)是可能的,總得找點(diǎn)子消遣才是正道。
而江敘是這群的核物。
作為江氏集團(tuán)的唯繼承,長(zhǎng)得帥,花方,身邊從缺鶯鶯燕燕,更是是明學(xué)公認(rèn)的“花花公子”。
據(jù)說(shuō)他友的速度比球鞋還,書能塞滿整個(gè)儲(chǔ)物柜,作為校園的風(fēng)物,追求者更是排長(zhǎng)隊(duì),但是他來(lái),這些都樣,都是愛慕虛榮,從沒能正走進(jìn)他——至所有來(lái)是這樣。
輪旋轉(zhuǎn)的啤酒瓶穩(wěn)穩(wěn)停了江敘面前。
“話還是冒險(xiǎn)?”
問的男生擠眉弄眼,“江,這次可別又選話啊,沒意思。”
江敘嗤笑聲,指尖輕點(diǎn)桌面:“你江爺是誰(shuí),選冒險(xiǎn)?!?br>
他從到什么風(fēng)浪沒見過(guò),這點(diǎn)場(chǎng)面根本眼。
周圍頓響起陣起哄聲。
個(gè)男生眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),目光掃過(guò)教室前排,后定格那個(gè)坐得筆首的身,嘴角勾起抹壞笑:“那我要你——個(gè)月,追到蘇清鳶?!?br>
話音落,周圍的喧鬧瞬間安靜了幾秒,隨即發(fā)出更的哄笑聲。
“臥槽,張恒你玩這么?”
“啥?
蘇清鳶?
那可是咱們班的‘冰山班長(zhǎng)’,誰(shuí)碰都得凍個(gè)半死!”
“江,這挑戰(zhàn)可比追?;y多了!”
江敘的目光順著眾的往前移,落了蘇清鳶身。
孩穿著干凈的藍(lán)校服,頭發(fā)落地扎尾,露出光潔的額頭和條流暢的側(cè)臉。
她正低頭整理著剛收來(lái)的作業(yè)本,筆尖紙頁(yè)劃過(guò),留清晰的字跡,周身仿佛籠罩著層形的屏障,將界的喧囂隔絕。
蘇清鳶,二()班的班長(zhǎng),常年霸占年級(jí)的寶座,格向冷,愛說(shuō)話,也從參與何關(guān)的社交活動(dòng)。
她家境普,卻憑著股韌勁貴族集的明學(xué)站穩(wěn)了腳跟,是師眼的模范生,也是很多男生敢輕易招惹的存——畢竟,沒愿意熱臉貼冷屁股。
江敘挑了挑眉,眼帶著點(diǎn)玩味:“蘇清鳶?”
他倒是對(duì)這個(gè)“冰山班長(zhǎng)”有點(diǎn)印象,次月考頒獎(jiǎng),她作為學(xué)生表發(fā)言,聲音清冷,眼堅(jiān)定,和周圍那些作的生完同。
過(guò),他來(lái),也僅此而己。
“怎么,江敢?”
張恒了他句,“要是敢,認(rèn)個(gè)輸,今晚的局你包了就行?!?br>
“有什么敢的?!?br>
江敘站起身,米八的個(gè)子讓他能輕松俯整個(gè)教室。
他兜,目光首首地向蘇清鳶的方向,語(yǔ)氣帶著慣有的張揚(yáng):“就是追個(gè)生嗎?
個(gè)月,足夠了?!?br>
周圍又是陣歡呼起哄聲,動(dòng)靜得驚動(dòng)了前排的同學(xué)。
回頭向江敘,又順著他的目光向蘇清鳶,眼充滿了奇和熱鬧的意味。
蘇清鳶似乎也察覺到了身后的動(dòng),她停的動(dòng)作,緩緩轉(zhuǎn)過(guò)身。
清冷的目光掃過(guò)喧鬧的后排,后落江敘身,眼靜,像是個(gè)關(guān)緊要的陌生。
幾秒鐘后,她沒說(shuō)句話,又轉(zhuǎn)了回去,繼續(xù)整理作業(yè)本,仿佛剛才的切都與她關(guān)。
“喲,江,被了!”
張恒笑著拍了拍江敘的肩膀,“這冰山然名虛,江行行?。俊?br>
江敘的嘴角勾起抹興味盎然的弧度。
越是難啃的骨頭,他越有興趣。
他倒要,這座冰山,能能被他融化。
“了?!?br>
江敘伸出,和張恒擊了個(gè)掌,“要是我了,今晚的局你包,另,你那輛剛的新摩托借我個(gè)月?!?br>
“沒問題!”
張恒爽答應(yīng),“要是你輸了,你包我個(gè)月的飯局,還得校面前跟蘇清鳶道歉,說(shuō)你追到她!”
“交?!?br>
兩的約就此敲定,周圍的都興致勃勃地等著戲。
他們沒覺得江敘輸,畢竟他追生的段層出窮,再冷的生也架住他的攻勢(shì);但也沒覺得蘇清鳶輕易答應(yīng),畢竟她的“冷”可是裝出來(lái)的。
而他們都沒注意到,剛才蘇清鳶轉(zhuǎn)過(guò)身的那瞬間,后排的對(duì)話,她其實(shí)聽清了半。
蘇清鳶的指尖蜷縮,握著作業(yè)本的力道覺地加,指節(jié)泛。
她的跳比了幾,是因?yàn)榻瓟⒌哪抗猓彩且驗(yàn)橹車淖?,而是因?yàn)槟蔷洹皞€(gè)月追到蘇清鳶”。
呵,又是這樣!
明學(xué)待了兩年,她早己習(xí)慣了周圍那些因?yàn)樗目?jī)、她的格而來(lái)的異樣目光,也習(xí)慣了那些家子弟把追求她當(dāng)種注或者炫耀的資本。
只是沒想到,這次把她當(dāng)注的,是江敘——那個(gè)校出名的花花公子。
她嗤笑聲,眼底閃過(guò)絲易察覺的嘲諷和落寞。
也,就讓她,這位江的“追求”,到底有多可笑。
課鈴再次響起,后排的喧鬧漸漸息。
江敘坐回座位,卻沒再趴著睡覺,而是撐著巴,目光地飄向前排的蘇清鳶。
陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑她的身,給她的側(cè)臉鍍了層柔和的光暈,卻依舊驅(qū)散了她身的清冷氣息。
江敘始腦盤算著追生的計(jì)劃。
花?
太。
禮物?
以蘇清鳶的格,肯定收。
偶遇?
像有點(diǎn)意思。
他嘴角的笑意越來(lái)越濃,完沒意識(shí)到,這場(chǎng)始于約的追求,將徹底改變他和蘇清鳶的生軌跡。
蘇清鳶感受到了身后那道灼熱的目光,她迫己集注意力聽課,可耳邊卻總是回響著剛才那些的對(duì)話。
她深氣,將那些雜的思緒壓去,筆尖筆記本速滑動(dòng),寫行行工整的字跡。
她讓何輕易打己的節(jié)奏,更讓個(gè)把感當(dāng)注的花花公子,響到己的生活。
窗的陽(yáng)光漸漸西斜,將教室的子拉得很長(zhǎng)。
江敘和蘇清鳶,個(gè)后排興致勃勃地策劃著場(chǎng)“游戲”,個(gè)前排堅(jiān)定地守護(hù)著己的“堡壘”。
他們的界原本毫交集,卻因?yàn)檫@場(chǎng)荒唐的約,被命運(yùn)交織起。
緣的齒輪,這刻,悄然轉(zhuǎn)動(dòng)。