小說《高武：天譴深藍》“臨淵慕秋”的作品之一，臨淵王浩是書中的主要人物。全文精彩選節(jié)：臨淵的額頭重重磕在冰涼的課桌上，讓他瞬間從渾噩中驚醒?！拔疫@是……在教室？”他茫然地環(huán)顧西周，熟悉的藍白校服，黑板上方懸掛的“武考必勝”標語，還有講臺上老師滔滔不絕講解著《基礎(chǔ)靈氣感應(yīng)與引導》的身影。記憶如潮水般涌來，他意識到自己穿越了，成了一個同名的高三學生，身處一個高武都市世界。更讓他心頭沉重的是，原主是個“武道廢柴”，無法感應(yīng)靈氣。而原主之所以郁郁寡歡，除了無法修煉的絕望，還因為一樁與天之驕...

臨淵的額頭重重磕冰涼的課桌，讓他瞬間從渾噩驚醒。

“我這是……教室？”

他茫然地顧西周，悉的藍校服，板方懸掛的“武考勝”標語，還有講臺師滔滔絕講解著《基礎(chǔ)靈氣感應(yīng)與引導》的身。

記憶如潮水般涌來，他意識到己穿越了，了個同名的學生，身處個武都市界。

更讓他頭沉重的是，原主是個“武道廢柴”，法感應(yīng)靈氣。

而原主之所以郁郁寡歡，除了法修煉的絕望，還因為樁與之驕蘇妙音的娃娃親。

蘇妙音靈氣值據(jù)說己突破00，是學校公認的武考狀元，而他則是唯的“零靈氣”者。

“都認聽！”

講臺，武道導師敲了敲板，“武考檢就個月后！

靈氣值達到500，是武科的低錄取！

達到，就趁早想想別的出路！”

導師的目光掃過班，臨淵身短暫停留，帶著絲惋惜。

“至于更的00靈氣，甚至說的什么‘限態(tài)’，那是你們需要考慮的！”

導師語氣嚴肅，顯然對“限態(tài)”的了解也僅限于聞。

課鈴響起。

導師剛離，以王浩為首的幾個男生就圍了過來。

王浩是班的武道課表，靈氣值接近600。

他抱著胳膊，譏諷道：“某些到靈氣還是零蛋，我奇，武考那，你創(chuàng)咱們南有史以來低記錄??？”

哄笑聲教室蔓延。

王浩近步，壓低聲音：“我說，你都這樣了，怎么還有臉拖著蘇妙音？

我要是你，早就己識相點，主動去把婚約解除了！”

臨淵低著頭，課桌緊握拳，壓著原主殘留的屈辱和甘。

就這——叮！

檢測到宿主靈魂穩(wěn)固，意識清醒。

道加點系統(tǒng)，活功！

本系統(tǒng)供以功能：.掛機修煉：動運轉(zhuǎn)宿主所掌握的何功法，積累靈氣、升練度。

價：消耗‘深度睡眠’間，導致疲憊累積。

.首接加點：消耗‘譴點數(shù)’，瓶頸，首接升功法境界或靈氣值。

價：每消耗點，引動次‘譴’，表為隨機、源‘劍傷’，創(chuàng)蘊含規(guī)則之力，難愈合。

當前狀態(tài)：靈氣值：0；掌握功法：；譴點數(shù)：0；可掛機功法：。

系統(tǒng)？！

臨淵臟猛地跳。

幾乎系統(tǒng)活的同，股尖銳的、仿佛被燒紅烙鐵灼燒撕裂的劇痛，從他右臂側(cè)猛地來！

他悶哼聲，死死咬住牙關(guān)。

借著課桌掩護，他悄悄掀校服袖子角——右臂側(cè)，道寸許長、深可見骨的新鮮血痕，正緩緩滲出血珠，傷邊緣泛著詭異的淡光澤。

這就是活系統(tǒng)的“見面禮”？

次費的“譴”？

他著空空如也的功法欄和零點的譴點數(shù)，立刻明了。

這系統(tǒng)就像個絕對公的交易臺，它發(fā)布務(wù)，只供兩種變的途徑，但每條都明碼標價，需要他付出相應(yīng)的價。

掛機需要犧休息，首接變則需要承受血之苦。

王浩見臨淵低頭語，以為他慫了，得意地嗤笑聲，帶著走了。

臨淵緩緩抬起頭，目光掃過王浩的背，又掠過周圍那些或嘲諷或同的目光，后落己臂的傷。

疼痛是如此實，系統(tǒng)界面是如此清晰。

廢柴？

婚約？

他閉眼，意識沉入系統(tǒng)。

沒有務(wù)指引，前路未知，但變的工具己經(jīng)握。

個月，從零到？

那就……先從找到本能夠“掛機”的功法始。

而這譴劍傷，將刻醒他，每次力量的升，都需要付出價。