謝謝你在我的生活留下足跡
第1章 未命名草稿
落的余暉,那如血般的殘陽(yáng)將整個(gè)界都染了片橙紅。
山風(fēng)輕柔地吹拂著,像是然的呼,輕輕撫摸著男孩的臉龐。
男孩靜靜地站那,他的身夕陽(yáng)的映照顯得有些孤獨(dú)和落寞。
他的目光落面前的那塊石碑,石碑的字跡己經(jīng)有些模糊,但依然能夠辨認(rèn)出那是他父親的名字。
男孩緩緩地伸出,輕輕地?fù)崦淖?,仿佛能感受到父親的溫度和氣息。
他的指沿著那些字的輪廓游走,每筆每劃都像是觸摸父親的靈魂。
“爸爸,我來(lái)你了。”
男孩的聲音風(fēng)飄蕩。
這句話空曠的山間回蕩,似乎能穿越空,抵達(dá)父親所的地方。
曾經(jīng)的林宇輝,生活個(gè)凡而又的家庭。
他的爸爸和媽媽彼此相愛(ài),這種深厚的感也遞給了他。
這個(gè)溫馨的家庭,父母對(duì)他的愛(ài)至,讓他感受到了盡的溫暖和關(guān)懷。
然而,就他年僅歲的候,生活卻發(fā)生了覆地的變化。
媽媽突然離了這個(gè)界,這對(duì)于的林宇輝來(lái)說(shuō),疑是場(chǎng)的災(zāi)難。
那,林宇輝站病前,緊緊地拉著爸爸顫的,他抬起頭,淚眼汪汪地望著爸爸,解地問(wèn)道:“爸爸,媽媽為什么再摸我的頭了?
為什么再抱我了呢?”
他的聲音越來(lái)越,仿佛被股形的力量壓抑著。
爸爸默默地著兒子,眼眶漸漸泛起了紅,但他迅速扭過(guò)頭去,想讓兒子到己脆弱的面。
“媽媽去了個(gè)很遠(yuǎn)的地方了,以后回來(lái)宇輝的”……后來(lái)林宇輝的爸爸就帶著他去了江城,也就過(guò)年的候回來(lái),原本林宇輝爸爸是想讓張桂芝也就是林宇輝的奶奶也跟著去江城的。
可舍得她生活了輩子的地,所以這件事也就了了之了。
到了江城林建民租了房子,市擺起來(lái)攤。
因?yàn)閻?ài)的離對(duì)他的打擊很。
所以離了那傷之地后林建民就把己的思都了兒子林宇輝身。
江城,陽(yáng)光學(xué)年級(jí)二班林宇輝低著頭跟了個(gè)發(fā)間夾著絲絲發(fā),帶著瓶底樣厚的眼鏡,穿著素的襯衫,袖扣的嚴(yán)絲合縫,踩著噠噠響的跟鞋的師后面。
到了教室門,那個(gè)師就推門而入,原本喧鬧的教室瞬間就寂靜聲了起來(lái)。
還過(guò)道的學(xué)生瞬間就跑回了己的座位去低著頭敢?guī)煟滤塘思簶印?br>
劉月娥敲了敲講臺(tái):“同學(xué)們,今我們班新來(lái)了位同學(xué),家掌聲歡迎”話落教室瞬間就響起了雷鳴般的掌聲,同劉月娥也向站門的林宇輝招了招示意他進(jìn)來(lái)。
此的林宇輝低著頭來(lái)到了講臺(tái),他言發(fā)的安的站那。
而臺(tái)的眾也議論紛紛了起來(lái),他怎么我介紹?
山風(fēng)輕柔地吹拂著,像是然的呼,輕輕撫摸著男孩的臉龐。
男孩靜靜地站那,他的身夕陽(yáng)的映照顯得有些孤獨(dú)和落寞。
他的目光落面前的那塊石碑,石碑的字跡己經(jīng)有些模糊,但依然能夠辨認(rèn)出那是他父親的名字。
男孩緩緩地伸出,輕輕地?fù)崦淖?,仿佛能感受到父親的溫度和氣息。
他的指沿著那些字的輪廓游走,每筆每劃都像是觸摸父親的靈魂。
“爸爸,我來(lái)你了。”
男孩的聲音風(fēng)飄蕩。
這句話空曠的山間回蕩,似乎能穿越空,抵達(dá)父親所的地方。
曾經(jīng)的林宇輝,生活個(gè)凡而又的家庭。
他的爸爸和媽媽彼此相愛(ài),這種深厚的感也遞給了他。
這個(gè)溫馨的家庭,父母對(duì)他的愛(ài)至,讓他感受到了盡的溫暖和關(guān)懷。
然而,就他年僅歲的候,生活卻發(fā)生了覆地的變化。
媽媽突然離了這個(gè)界,這對(duì)于的林宇輝來(lái)說(shuō),疑是場(chǎng)的災(zāi)難。
那,林宇輝站病前,緊緊地拉著爸爸顫的,他抬起頭,淚眼汪汪地望著爸爸,解地問(wèn)道:“爸爸,媽媽為什么再摸我的頭了?
為什么再抱我了呢?”
他的聲音越來(lái)越,仿佛被股形的力量壓抑著。
爸爸默默地著兒子,眼眶漸漸泛起了紅,但他迅速扭過(guò)頭去,想讓兒子到己脆弱的面。
“媽媽去了個(gè)很遠(yuǎn)的地方了,以后回來(lái)宇輝的”……后來(lái)林宇輝的爸爸就帶著他去了江城,也就過(guò)年的候回來(lái),原本林宇輝爸爸是想讓張桂芝也就是林宇輝的奶奶也跟著去江城的。
可舍得她生活了輩子的地,所以這件事也就了了之了。
到了江城林建民租了房子,市擺起來(lái)攤。
因?yàn)閻?ài)的離對(duì)他的打擊很。
所以離了那傷之地后林建民就把己的思都了兒子林宇輝身。
江城,陽(yáng)光學(xué)年級(jí)二班林宇輝低著頭跟了個(gè)發(fā)間夾著絲絲發(fā),帶著瓶底樣厚的眼鏡,穿著素的襯衫,袖扣的嚴(yán)絲合縫,踩著噠噠響的跟鞋的師后面。
到了教室門,那個(gè)師就推門而入,原本喧鬧的教室瞬間就寂靜聲了起來(lái)。
還過(guò)道的學(xué)生瞬間就跑回了己的座位去低著頭敢?guī)煟滤塘思簶印?br>
劉月娥敲了敲講臺(tái):“同學(xué)們,今我們班新來(lái)了位同學(xué),家掌聲歡迎”話落教室瞬間就響起了雷鳴般的掌聲,同劉月娥也向站門的林宇輝招了招示意他進(jìn)來(lái)。
此的林宇輝低著頭來(lái)到了講臺(tái),他言發(fā)的安的站那。
而臺(tái)的眾也議論紛紛了起來(lái),他怎么我介紹?