書名：《重回高三，這一世我全都要！》本書主角有林知言陸晨宇，作品情感生動，劇情緊湊，出自作者“亦肖之”之手，本書精彩章節(jié)：意識，是從一片虛無的泥沼中艱難掙脫出來的。耳邊似乎還殘留著筆記本電腦風(fēng)扇過載的嗡鳴，眼前是密密麻麻、永無止境的代碼，以及PM最后一個需求變更的郵件提示音。二十八歲的林知言，在連續(xù)熬了第三個通宵后，感覺心臟像被一只無形的手攥緊，驟然停止跳動，隨即墮入無邊的黑暗。窒息感。冰冷的虛無。然后，是燥熱。一種黏膩的、屬于南方夏末的、帶著汗水與陽光味道的燥熱，取代了記憶中空調(diào)房恒定的冷氣。嗡鳴聲變了，從電腦風(fēng)扇...

意識，是從片虛的泥沼艱難掙脫出來的。

耳邊似乎還殘留著筆記本腦風(fēng)扇過載的嗡鳴，眼前是密密麻麻、止境的碼，以及PM后個需求變更的郵件示音。

二八歲的林知言，連續(xù)熬了個宵后，感覺臟像被只形的攥緊，驟然停止跳動，隨即墮入邊的暗。

窒息感。

冰冷的虛。

然后，是燥熱。

種黏膩的、屬于南方夏末的、帶著汗水與陽光味道的燥熱，取了記憶空調(diào)房恒定的冷氣。

嗡鳴聲變了，從腦風(fēng)扇變了式吊扇頭頂有氣力的旋轉(zhuǎn)，吱呀——吱呀——，帶著某種催眠的節(jié)奏。

有光，橘的，透過眼皮，溫暖而刺眼。

他猛地睜眼。

映入眼簾的，是掉了塊墻皮、露出面灰水泥的花板。

移，是悉的、被數(shù)屆學(xué)長學(xué)姐刻劃過字跡的舊木課桌，桌角還用透明膠帶粘著張泛的課程表。

空氣彌漫著粉筆灰、舊書本，還有年們身淡淡洗衣液混合的氣息。

他僵住了，臟胸腔瘋狂擂動，幾乎要跳出來。

他轉(zhuǎn)動著仿佛生了銹的脖頸，向窗。

炙熱的陽光透過的樟樹葉，教室的水磨石地板斑駁晃動的光點。

蟬鳴聲嘶力竭，像是要用盡整個生命后的力氣。

板的右側(cè)，掛著個紅的、觸目驚的倒計牌——距離05年考還有 0 0！

04年？

？

“嘶——”林知言倒涼氣，意識地抬，用力掐了己的胳膊。

清晰的痛感來，伴隨著年肌膚有的彈和溫度。

這是夢。

他低頭著己的。

指修長，指甲修剪得干凈整齊，皮膚是健康的年輕澤，沒有長期敲擊鍵盤留的薄繭，腕也沒有那塊表社畜身份的廉價表。

他猛地摸向己的臉。

觸光滑，沒有熬帶來的眼袋和油光，沒有胡茬的粗糙感。

他……回來了？

回到了八歲，回到了這個決定數(shù)命運岔路的，學(xué)？

的震驚如同嘯，瞬間淹沒了他。

前刻還為生存掙扎，為遙可及的房價和渺茫的未來焦慮，刻，就被股法理解的力量拋回了這個切尚未始的起點。

狂喜嗎？

有的。

那是種劫后余生、失而復(fù)得的慶，像溫暖的潮水般沖刷著他的西肢骸。

但更多的，是種深切的恍惚和實感。

二八歲的靈魂，被硬生生塞進(jìn)了八歲的軀殼，記憶的碎片與實的場景瘋狂交織、碰撞，讓他頭暈?zāi)垦！?br>
“喂，林子，發(fā)什么呆呢？

魂兒被暑勾走啦？”

個悉又帶著點陌生朝氣的聲音耳邊響起，同，只肘輕重地撞了他的肋骨。

林知言猛地轉(zhuǎn)頭。

映入眼簾的是張陽光燦爛、帶著點痞氣的笑臉。

寸頭，濃眉，眼睛很亮，穿著有些松垮的藍(lán)校服，卻掩住那股子運動帶來的活力。

陸晨宇。

他前的兄弟，起墻，起籃球場揮灑汗水，也曾他生低谷，默默遞過來瓶啤酒的鐵們。

后來，他去了南方打工，聯(lián)系漸，了林知言又個法言說的遺憾。

此刻，年輕的陸晨宇就活生生地坐他旁邊，眼睛沒有絲毫被生活磨礪后的疲憊，只有屬于年的、沒沒肺的明亮。

“你這傻樣，”陸晨宇嘿嘿笑，壓低聲音，秘兮兮地遞過來張折疊起來的紙條，“喏，剛來的，蘇暖給你的?！?br>
蘇暖。

這個名字像道閃，準(zhǔn)地劈了林知言記憶深處柔軟、也疼痛的地方。

那個總是安靜地坐教室前排，背清瘦，扎著簡尾的孩。

她績優(yōu)異，氣質(zhì)清冷，像株默默生長的合。

前，他是班起眼的游生，鼓足勇氣遞出的書石沉，后來聽說她考了頂尖的學(xué)，去了遙遠(yuǎn)的方，從此各方，為他青春記憶抹可望可即的月光，個深埋底的遺憾。

臟再次受控地劇烈跳動起來，這次，帶著某種酸澀的甜意。

他幾乎是屏住呼，用顫的指，接過了那張仿佛帶著溫度的紙條。

翼翼地展。

面只有行清秀工整的字，是蘇暖的筆跡，他認(rèn)得。

林知言，數(shù)學(xué)筆記可以借我嗎？

學(xué)還你。

簡，禮貌，甚至帶著點疏離。

但林知言卻盯著這行字，了很很。

前，也有過這幕嗎？

他記清了。

或許有，但他當(dāng)因為卑和緊張，可能只是紅著臉把筆記遞過去，連句話都敢多說。

可，樣了。

他的核，是那個社的染缸浸泡過，經(jīng)歷過功與失敗，懂得珍惜為何物的二八歲靈魂。

“喲喲喲，個紙條得魂都沒了？”

陸晨宇旁擠眉弄眼，“我說林子，你是是對咱班學(xué)霸有什么非之想啊？

膽子嘛！”

林知言沒有理友的調(diào)侃。

他的目光從紙條移，再次顧這間承載了他整個青春前期記憶的教室。

講臺，年輕的語文師正聲并茂地講解著的意義，鼓勵家奮力搏。

前排，蘇暖低著頭，露出皙的后頸，專注地著課本。

斜前方，班長夏曉坐得筆首，絲茍地記著筆記，側(cè)臉條清晰而認(rèn)。

后排角落，那個總是沉默寡言、家境困難的李浩，正努力縮己的存感……每個，都鮮活地存于他的眼前。

遺憾嗎？

太多了。

學(xué)業(yè)的庸，愛的錯過，友的疏遠(yuǎn)，家的忽，以及后來事業(yè)的掙扎……但，帝，或者說命運，給了他次重來的機。

股前所未有的熾熱決，從底深處洶涌而出，瞬間驅(qū)散了所有的恍惚和實感。

他要抓住這切！

抓住這失而復(fù)得的青春，抓住這彌補所有遺憾的機！

他要讓學(xué)業(yè)再庸，讓愛花結(jié)，讓友歷彌堅，讓家為他驕傲，更要這般的浪潮正掀起之前，站穩(wěn)腳跟，創(chuàng)屬于己的事業(yè)！

這是夢。

這是他的二次生。

講臺，師的話語變了背景音。

林知言深氣，那帶著粉筆灰和青春氣息的空氣涌入肺腑，讓他比清晰地意識到——他回來了。

他拿起筆，是去寫借出筆記的回復(fù)，而是意識地，那張來蘇暖的紙條背面，空的地方，寫了串似毫關(guān)聯(lián)的數(shù)字和字母組合。

04界杯決：:0阿根廷Bitin Wllet:x...這是深刻他靈魂深處的，關(guān)于這個初、也暴的信息密碼。

是啟動他龐計劃的，原始的桶的鑰匙。

寫完，他著這些字符，眼逐漸變得銳而堅定。

過去的林知言，己經(jīng)死了那個加班猝死的晚。

的他，帶著未來的記憶和的智，重八歲。

這次，他僅要愛、學(xué)業(yè)、事業(yè)收，他還要守護(hù)身邊所有他乎的，讓這場青春的烈火，燃燒得比絢爛，留遺憾。

他的奇，將從這張課桌，從這張寫著清秀字跡和未來密碼的紙條始，正式啟程。

講臺，課鈴聲適地響起，清脆而悠長，打破了教室的寧靜，也像是為他嶄新的生，吹響了號角。

林知言緩緩折起紙條，將那個關(guān)乎未來的秘密，緊緊攥了。

他抬起頭，望向窗明得過的陽光，嘴角，勾起了絲二八歲的林知言，絕有的、信而沉穩(wěn)的弧度。

，我回來了。

這次，我活得比何都。

（章 完）