藍(lán)星歷年。

夏，新城。

值月，正是沿城市受臺(tái)風(fēng)侵?jǐn)_的季節(jié)，烏蓋頂，閃雷鳴，狂風(fēng)驟雨呼嘯止。

輛公交正以交規(guī)允許的速度，水龍的公路，肆忌憚狂奔。

即便身旁響起其他輛滿的鳴笛聲，公交的速度也沒(méi)有絲毫減緩，仿佛身后有恐怖惡魔追趕。

然而，正讓司機(jī)幾乎失控的原因，并非，而。

況為詭異，明明后排位置有很的空間，可所有乘客都竭盡力的往前擠。

“別擠啊，把我鞋都踩掉咯，哎呦...我的腳！”

“后面是有很空間嗎，你們往后稍稍??！”

“你怎么去，別擠...我的奶，艸，把我奶都擠了！”

聞言，所有瞬間靜，紛紛向出聲的絲業(yè)裝麗。

她的身澆淋著液，捏著個(gè)干癟的早餐奶袋。

很是憤怒，想要呵斥身旁眾。

可當(dāng)她的目光往廂后方瞥去，臉怒容卻瞬間消失。

公交的后排座間，坐著個(gè)帶著鴨舌帽，穿著青休閑長(zhǎng)衫，搭配淺藍(lán)仔褲的男。

男身兩米有余，即便坐著，腦袋幾乎觸頂，魄壯，寬松長(zhǎng)衫兩臂印出明顯肌條，緊繃的仔褲緊裹腿肌，如虬結(jié)的樹粗根。

與之壯的魄形鮮明對(duì)比的是，他擁有張堪稱之姿，與各位讀者們媲的俊臉。

男正是眾乘客想要遠(yuǎn)離的目標(biāo)。

按理說(shuō)，有著如此張俊臉，即便魄壯得有些嚇，也該讓其他如此驚恐才對(duì)。

實(shí)際，正迫使其他遠(yuǎn)離的原因，并非男的容貌，而是他的氣場(chǎng)。

但凡接近男，感受到股形的壓力，緊接著跳加，呼急促，仿佛臟被緊握住。

對(duì)此，林己也深感奈。

坤年前，他從地球穿越而來(lái)，為名剛?cè)雽W(xué)的生。

他原以為己將重啟段的青春歲月。

打臉勢(shì)友，調(diào)戲隱藏婆，勾搭靚麗?；ǎ号獛?.....

再用信息差賺取桶，然后控股市，玩弄融，此走生巔峰！

然而...

這切只存于幻想之。

進(jìn)入學(xué)校后，他就發(fā)，己是重生，而是穿越了。

處的界名為藍(lán)星，是個(gè)...宛如融合型游的凡界。

這，類以城為居，城則是怪物、異族的地盤，還有數(shù)之盡的副本、秘境。

每個(gè)年滿八，才能參與轉(zhuǎn)儀式，為業(yè)者。

唯有業(yè)者才能出城，過(guò)...探索秘境，擊怪物，關(guān)副本，獲得經(jīng)驗(yàn)、裝備、道具...以此變！

了解完這切后，林血澎湃！

誰(shuí)年，沒(méi)有個(gè)夢(mèng)！

何況他今是個(gè)幼被父母拋棄的孤兒，如沒(méi)有凡力量存，想要打破身逆境，并能如同想象的那般容易。

如此，林便打算實(shí)學(xué)，等待八歲的轉(zhuǎn)儀式。

但意來(lái)的突然，他穿越的個(gè)月，他的賦覺(jué)醒了。

賦與業(yè)并掛鉤，每個(gè)賦覺(jué)醒者都屬于萬(wàn)挑的才！

而林的賦，更是賦評(píng)級(jí)，存——SSS！

剛得到賦，林欣喜若狂，但過(guò)幾后，他就起來(lái)了。

他的賦名為‘帝氣場(chǎng)’，目前測(cè)試出的效概是...增加他身的氣勢(shì)，讓靠近他的，忍住的敬畏、恐懼、害怕他。

‘帝氣場(chǎng)’的能力很，連身為業(yè)者的師們都頂住的恐懼。

可問(wèn)題是...

它是被動(dòng)啟的，關(guān)了??！

這就導(dǎo)致林走到哪，都是萬(wàn)眾矚目，萬(wàn)眾恐懼的存。

甚至發(fā)生過(guò)，有明相的業(yè)者，以為是怪物潛入到城池，對(duì)他進(jìn)行攻擊！

幾次險(xiǎn)些遭遇生命危險(xiǎn)后，林就去學(xué)校了。

整整坤年，他明明沒(méi)有錯(cuò)什么，卻只能宛如囚犯般，待家。

因?yàn)閾碛蠸SS賦，官方對(duì)他有補(bǔ)貼，令他喝愁。

但失去由的感覺(jué)，并受！

林睜眼望向窗...

有只麻雀正展翅，頂著疾風(fēng)暴雨，懼艱難的向前飛。

他對(duì)由的渴望越發(fā)濃郁。

‘我要再被困住了，既然城待了，那我就去城，廣闊地，總有我的容身之處！’

林知道，城很危險(xiǎn)，只有為業(yè)者，掌握的力量，才能離城池，城肆意馳騁！

他眼堅(jiān)定，身氣勢(shì)隨著緒動(dòng)，陡然增。

較為靠近他的乘客原本恙。

此刻卻仿佛被洪荒猛獸盯般，渾身戰(zhàn)栗，發(fā)倒豎而起！

......

公交駛?cè)?，新城學(xué)站。

林后。

公交宛如脫韁般，瞬間竄出數(shù)米，眨眼間消失街道拐角，刻也敢停留。

林望著遠(yuǎn)逃的公交，扯了嘴角，沉默語(yǔ)，轉(zhuǎn)身朝著遠(yuǎn)處的學(xué)走去。

多，他走進(jìn)間教室。

教室的座位空空蕩蕩，只有講臺(tái)桌前站著個(gè)。

業(yè)裝搭配絲，尾配框眼鏡，且感。

她正是林所班級(jí)，班的班主——姚茜。

林居家后，學(xué)校有事，都是她與林聯(lián)系。

“抱歉師，路堵，來(lái)晚了！”

林道。

姚茜望著他，臉靜，頷首，示意他往走。

林猶豫了，抬腳向前。

就林距離講臺(tái)桌還有幾米的距離。

姚茜臉陡變，顯出幾猙獰，抬道。

“停...停，我有點(diǎn)克住己了！”

林連忙停腳步。

很顯然，姚茜是受到‘帝氣場(chǎng)’的響了。

‘帝氣場(chǎng)’是SSS評(píng)級(jí)，效，連等級(jí)過(guò)的業(yè)者都法躲避響，對(duì)林產(chǎn)生恐懼。

然而，實(shí)力同的，面對(duì)恐懼的處理辦法同。

弱者面對(duì)恐懼，選擇是躲閃與逃避。

者面對(duì)恐懼，則想盡辦法清除源頭。

林所接觸過(guò)的，業(yè)者都選擇清除，而普都選擇逃避。

因此他判斷，受賦響的，面對(duì)他的方式，可能與他身弱有關(guān)。

林稍退后幾步后。

姚茜仍舊捂著額頭，表略顯痛苦。

原本姚茜是信邪，想以身堅(jiān)定意志，對(duì)抗‘帝氣場(chǎng)’的響，結(jié)還是失敗了。

林面前，她感覺(jué)己脆弱如螻蟻，若反抗，秒就被他踩死。

“林同學(xué)，我......”

姚茜向林，想要解釋什么。

林笑著擺道。

“用解釋，習(xí)慣了?！?br>
“趕緊始吧，我已經(jīng)有些迫及待了?！?br>
姚茜點(diǎn)頭道。

“！”

旋即，她從面前個(gè)箱子，取出顆水晶球。

“我再重復(fù)遍轉(zhuǎn)流程，待我催動(dòng)水晶，它將把你進(jìn)轉(zhuǎn)圣殿?！?br>
“圣殿，你見(jiàn)到指引使，她給你幾個(gè)業(yè)選擇。”

“從選擇適合己的業(yè)，進(jìn)入到新副本，完考核務(wù)，就能功完轉(zhuǎn)。”

“還有什么問(wèn)題嗎？”

林沉默片刻后，問(wèn)道。

“師，我想問(wèn)...指引使她攻擊轉(zhuǎn)者嗎？”

“肯定......”

姚茜意識(shí)的想否決。

轉(zhuǎn)儀式存幾年，還沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)指引使攻擊的事例。

可想到林的詭異賦。

她的眼驟然變得有些飄忽，語(yǔ)氣發(fā)虛道。

“應(yīng)該吧，還沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)指引使攻擊他的案例，但...保準(zhǔn)出萬(wàn)?！?br>
“你可以隨退出轉(zhuǎn)圣殿，這點(diǎn)需擔(dān)?！?br>
“可是如指引使要攻擊你的話，你還是很危險(xiǎn)。”

“要你再考慮，說(shuō)實(shí)話，當(dāng)個(gè)普也沒(méi)什么的?！?br>
林笑了笑，拳頭卻攥緊起來(lái)，搖頭道。

“師，我已經(jīng)受夠了，始吧?！?br>
見(jiàn)他如此堅(jiān)定，姚茜也再說(shuō)其他，催動(dòng)水晶球。

秒，道光束從水晶球出，籠罩住林身。

林消失后，姚茜還糾結(jié)。

“指引使應(yīng)該攻擊轉(zhuǎn)者吧?！?br>
“但要是出萬(wàn)呢？”

“他應(yīng)該那么倒霉吧......”