缺關(guān)愛這陳丹整理舊書籍的候發(fā)個筆記本，然后拍了拍表面的灰塵隨打，到面夾著篇作文標題是：《的刻》，她才想起那是初二的候語文師要求以父親為主題寫的篇作文，當陳丹思來想去也知道怎么筆，因為爸爸對她來說既悉又陌生，后硬著頭皮才寫出來。

那語文師把陳丹到講臺說：“陳丹，你寫的《的刻》這篇作文寫得很，我班讀可以嗎？”

陳丹猶豫了說：“可以呀！”

語文師清了清嗓子就說：“家安靜，這次以父親為主題寫的作文，陳丹的作文寫的很錯我給家讀”。

班同學立安靜來，語文師就始讀了起來，同學們靜靜的聽著。

到爸爸，我的就很壓抑，因為爸爸對我來說既悉又陌生，我已經(jīng)很很沒有見到我的爸爸了。

我模糊的記憶，爸爸總喜歡把我舉還讓我坐他的肩膀，他總是喜歡用胡子扎我的臉，逗我笑，抓我癢癢，我呵……呵……呵笑個停，爸爸就笑得很。

每次完飯我就說：“爸爸，我飽了，我去玩兒哦！”

爸爸就說：“嗯，妹仔乖，去玩吧！

別玩太晚哦！”

我說：“的，爸爸”，說完溜腿就跑出去了。

爸爸喊：“慢慢走，別跑那么”。

有候我也犯錯，我把的牙膏擠了多出來拿來洗我的漱杯子，搞得到處都是泡泡，爸爸發(fā)了就生氣的打了我的屁股。

并警告我說：“妹仔，次要再拿這些西玩哦！

要的，那么浪費干什么？

再發(fā)你搞破壞我打爛你的屁股”。

我就可憐巴巴的定那停的搓著句話也沒說，因為我也意識到己犯錯了。

我還沒學前班的候爸爸就出打工了，有候年也回來次，他也從來打話回來給我們，家面爺爺奶奶帶5個孩子，所以有候就兼顧過來，而我就是那個經(jīng)常被忽略的孩子。

有候過年難得回來了爸爸也只是住兩，那候爸爸很疼我，他回來就給我零花，還騎著帶我去趕集。

候我就喜歡跟爸爸睡