月的A市，暑氣頑固地盤踞城市空。

梧桐樹的葉子被烈烤得卷邊，知了聲嘶力竭，仿佛進(jìn)行后的狂歡。

A市二二七班的教室，風(fēng)扇徒勞地轉(zhuǎn)動著，攪動著悶熱的空氣，混合著粉筆灰和年們汗水的味道。

課表正發(fā)周的物理隨堂測驗卷，教室像的鍋。

“！

5！

子及格了！”

“完了完了，我媽到這數(shù)非得扒了我的皮……夏臨又是吧？

?。　?br>
片喧鬧，教室后排靠窗的角落，仿佛有個形的結(jié)界。

謝恒趴鋪著校服的課桌，似乎睡得正沉。

幾縷馴的發(fā)從臂彎露出來，隨著他穩(wěn)的呼輕輕拂動。

陽光透過太干凈的玻璃窗，他身斑駁的光，將他與周圍的躁動隔絕來。

個染著的男生舉著張卷子，像舉著戰(zhàn)品樣沖到后排，嗓門得能掀屋頂：“恒！

臥槽！

逼！

！

這次選擇題居然蒙對了兩道！

打破了你己保持的紀(jì)錄！”

周圍的幾個男生哄笑起來，有吹著蹩腳的哨。

沉睡的獅子被吵醒了。

謝恒懶洋洋地抬起頭，校服從腦袋滑落，露出那張即使帶著睡意也難掩鋒銳的臉。

他的眼皮耷拉著，眼角還帶著壓出的紅痕，眼是然的被打擾的耐煩。

他瞥了眼的卷子，伸接過，目光那鮮紅的“”停留了到秒，嘴角扯出個意味明的弧度，隨將卷子揉團(tuán)，準(zhǔn)地拋進(jìn)了幾步的垃圾桶。

“及格有什么用，”他聲音沙啞，帶著濃重的鼻音，“能當(dāng)飯？”

前排的學(xué)習(xí)委員李浩聞聲轉(zhuǎn)過頭，推了推鼻梁厚厚的框眼鏡，臉的贊同：“謝恒，你能總是這種態(tài)度。

物理是門需要嚴(yán)謹(jǐn)邏輯和扎實基礎(chǔ)的學(xué)科，它培養(yǎng)的是我們的科學(xué)素養(yǎng)和思維能力，僅僅是數(shù)……”他的說教被后門聲響打斷。

“砰——！”

教室后門被腳踹，門板撞墻，發(fā)出痛苦的呻吟。

幾個穿著隔壁校服、流流氣的青年魚貫而入，為首的是個留著寸頭、脖頸掛著條劣質(zhì)鏈子的，眼兇，嘴角叼著根沒點燃的煙。

他身后跟著西個，個個倨傲，懷意地掃著班。

原本喧鬧的教室瞬間死寂，空氣仿佛凝固了。

粉筆劃過板的聲音戛然而止，竊竊語消失蹤，只剩風(fēng)扇還知疲倦地嗡嗡作響。

褲兜，晃著肩膀走到講臺邊，目光像毒蛇樣教室逡巡，后鎖定排個瘦的男生身。

“七班姓王的，給子滾出來！”

他聲音，卻帶著足的惡意。

那個被點名的男生王明，此刻臉慘如紙，身受控地發(fā)，恨得整個縮進(jìn)桌子底。

見沒動彈，嗤笑聲，猛地伸，把揪住了排個生的尾辮，用力往后扯：“說？

行啊，那今你們班誰都別想過！”

生痛呼聲，眼淚瞬間涌了來，周圍幾個同學(xué)敢怒敢言。

就這劍拔弩張的刻，教室后方來椅子腿與地面摩擦的刺耳聲音。

所有循聲望去。

謝恒知何己經(jīng)站了起來。

校服隨意地搭肩頭，面的T恤洗得有些發(fā)舊，卻干凈整。

他臉沒什么表，甚至帶著點沒睡醒的慵懶，步步從過道走向講臺。

他的腳步疾徐，鞋踩地，發(fā)出輕的“嗒、嗒”聲，這落針可聞的寂靜，像敲每個的鼓。

那幾個意識地繃緊了身，也松了生的頭發(fā)，眼警惕地盯著他。

謝恒卻沒他們何。

他徑首走到講臺邊，彎腰，扶起被腳踹的垃圾桶。

然后，幾眼睛的注，他慢條斯理地，將散落地的廢紙、揉團(tuán)的試卷、空飲料瓶，個個地?fù)炱饋?，重新扔回垃圾桶?br>
他的動作從容迫，甚至帶著點奇異的專注，仿佛此刻界重要的事，就是收拾這堆垃圾。

整個教室靜得可怕，只剩他撿拾垃圾發(fā)出的窸窣聲響。

當(dāng)他撿起后個滾到墻角的空可罐，輕輕扔進(jìn)垃圾桶，發(fā)出“哐當(dāng)”聲輕響，他才首起身，拍了拍并存的灰塵。

然后，他抬起眼，那沉沉的眸子，像兩深見底的古井，終于對了閃爍定的目光。

“撿完了?！?br>
他，聲音淡，卻帶著種容置疑的力量，“，帶著你的，滾?！?br>
的喉結(jié)滾動了，臉肌抽搐。

他想幾句話找回場子，但謝恒那冰冷得沒有何緒的目光注，所有的話都卡了喉嚨。

他身后那幾個剛才還氣焰囂張的同伙，此刻也都意識地避了謝恒的。

僵持了概秒鐘，啐了，厲荏地指了指縮角落的王明：“行，你子等著！”

說完，狽地?fù)]，帶著灰溜溜地擠出了后門。

首到那群的腳步聲消失走廊盡頭，七班教室的凝固的空氣才仿佛重新始流動。

短暫的寂靜后，發(fā)出更的喧嘩。

“恒逼?。　?br>
“媽的，嚇?biāo)牢伊耍?br>
還以為要打起來！”

“恒出，那群孫子屁都敢個！”

謝恒對周圍的贊譽(yù)充耳聞，面表地走回己的座位。

然而，他彎腰準(zhǔn)備坐，張折疊得方方正正的紙片，從他搭肩頭的校服袋滑落，輕飄飄地掉了學(xué)習(xí)委員李浩的腳邊。

李浩“咦”了聲，彎腰撿起，意識地展。

映入眼簾的，是加粗的宋字標(biāo)題——《學(xué)生物理報名表》。

他愣了，扶了扶眼鏡，仔細(xì)去。

表格填寫得其工整，字跡遒勁有力，與他印象謝恒那狗爬式的筆跡截然同。

更讓他驚訝的是，連“指導(dǎo)師推薦意見”那欄，都己經(jīng)簽了物理師趙明的名字和期！

“這是……”李浩愕然地抬頭，剛想詢問，的表格就被只骨節(jié)明、帶著些許薄繭的抽走了。

謝恒把將表格奪回，也沒，兩揉團(tuán)，緊緊攥，眉頭緊緊皺起，語氣是毫掩飾的煩躁：“什么，垃圾廣告而己，塞我桌肚的。”

李浩張了張嘴，還想說什么，課鈴適地尖銳響起，打斷了他的話。

物理師趙明抱著摞教案和試卷走了進(jìn)來，教室迅速恢復(fù)了秩序。

“了，安靜！”

趙師敲了敲講臺，目光教室掃圈，后謝恒身短暫停留了，帶著絲易察覺的復(fù)雜，“周的隨堂測驗，整績太理想。

，夏臨，。”

教室響起片慣例的驚嘆和掌聲。

坐前排正央的夏臨，背脊挺得筆首，淡漠，仿佛這個與他關(guān)。

趙師頓了頓，到績后，聲音緩地念道：“低，謝恒，。”

陣壓抑的哄笑聲教室蔓延來。

有回頭向謝恒，眼帶著戲謔和熱鬧的意味。

謝恒對此恍若未聞，他打了個的哈欠，側(cè)過身，把臉轉(zhuǎn)向窗。

耀眼的陽光他濃密的睫跳躍，鍍層淺，卻似乎法穿透那層形的屏障，照進(jìn)他深邃的眼眸。

沒有注意到，他藏課桌方的右，正意識地轉(zhuǎn)動著支筆。

筆尖空氣劃出眼法捕捉的軌跡，準(zhǔn)而流暢地，復(fù)著板那道讓數(shù)優(yōu)等生抓耳撓腮的磁學(xué)壓軸題的完整解題過程——從受力析到能量守恒，從洛茲力到終的能量表達(dá)式，絲差。

就像很多年前，那個穿著警服、笑容爽朗的男，握著他的，草稿紙筆劃解出道物理題，他耳邊輕聲說的話：“恒，記住，知識是武器，但正的，于知道何亮劍，何藏鋒。

有候，藏鋒比露鋒，要難得多。”

窗蟬鳴聒噪，他垂眼睫，將眸閃而過的銳光芒徹底掩藏。

這藏，就是整整年。

到連他己，有候都要忘記，握緊筆桿、馳騁題，那種粹而興奮的戰(zhàn)栗感了。

學(xué)鈴聲如同赦令，瞬間點燃了校園的活力。

學(xué)生們?nèi)缤l的洪水，涌出教室。

謝恒動作落地將桌那幾本幾乎嶄新的課本掃進(jìn)那個邊角磨損嚴(yán)重的舊書包，肩挎，兜，隨著流走出了校門。

但他沒有走向回家的路，而是拐過幾個街角后，鉆進(jìn)了家位于巷深處、招牌昏暗的“速”吧。

管似乎與他相，到他，只是懶洋洋地抬了抬巴，示意他進(jìn)去。

謝恒門路地走到面?zhèn)€隱蔽的角落機(jī)位坐，機(jī)。

屏幕幽藍(lán)的光映他沒什么表的臉。

他需要這待到晚點，用練游戲賬號賺取今晚的飯和奶奶的藥費。

等待游戲加載的間隙，他意識地摸了摸校服側(cè)袋，那，安靜地躺著那張被揉皺又撫的物理報名表。

指尖來的粗糙觸感，讓他有瞬間的失。

就這，吧門來陣嘈雜。

幾個穿著二校服的學(xué)生走了進(jìn)來，為首的，正是那個遠(yuǎn)考、仿佛活另個界的——夏臨。

他們似乎是來找的，目光煙霧繚繞的吧搜尋。

謝恒幾乎是條件反般地，迅速將頁切到了血腥暴力的游戲界面，身向后靠椅背，翹起二郎腿，臉掛起慣有的、帶著幾痞氣和漠然的表，仿佛他生就屬于這，屬于這喧囂、混、見的角落。

他著夏臨那干凈整潔的校服、絲茍的頭發(fā)，以及那清冷得仿佛能透切的眼睛，嗤笑聲。

學(xué)生。

他重新將注意力回屏幕，縱著游戲的角，沖向虛擬的戰(zhàn)場，將底那點點合宜的、對另種生活的弱躁動，壓了去。