軟風(fēng)撞進(jìn)星芒里
第1章 錯拿的筆記本與轉(zhuǎn)校生
八月末的風(fēng)還帶著盛夏殘留的燥熱，穿過明學(xué)（）班敞的窗戶，卷起講臺散落的粉筆灰，落蘇軟攤的英語課本。
她正低頭對著道完形填空皺眉，筆尖懸草稿紙遲遲沒落。
陽光透過樹葉的縫隙，她皙的腕斑駁的光，腕間那根紅的編織繩是學(xué)前媽媽給她編的，說是“保安”，此刻隨著她握筆的動作輕輕晃動。
“蘇軟，節(jié)課是數(shù)學(xué)早習(xí)，張師說要檢查昨的習(xí)題冊，你寫了嗎？”
前桌的林曉突然轉(zhuǎn)過身，壓低聲音問，還攥著本寫得密密麻麻的練習(xí)冊。
蘇軟猛地回，連忙點頭：“寫了，就是后道題像沒對，你呢？”
“我也卡那兒了！”
林曉夸張地皺起臉，從書包掏出另本藍(lán)封皮的筆記本，“對了，這個是我昨借你的課堂筆記，你抄完了嗎？
我等兒要給我同桌?！?br>
蘇軟“哦”了聲，伸去拉己桌的書包。
書包是淺灰的，容量，面整齊地碼著課本和練習(xí)冊。
她指尖碰到本硬殼筆記本，以為是林曉的，沒細(xì)就抽了出來，遞過去的候還意叮囑：“我把重點都用熒光筆標(biāo)出來了，你有沒有漏的?！?br>
林曉接過筆記本，隨塞進(jìn)己的抽屜，又從書包出個粉封皮的本子遞回來：“諾，這是你的，昨借走的候沒注意，差點跟我己的弄混。”
蘇軟接過來，都沒就塞進(jìn)了書包層的袋。
她的注意力很又回到了眼前的英語題，首到早讀課的鈴聲尖銳地響起，班長走講臺喊“起立”，她才慌忙把課本立起來，跟著班同學(xué)起朝門鞠躬：“師！”
走進(jìn)來的是班主李師，他身后還跟著個男生。
那瞬間，原本還帶著點嘈雜的教室突然安靜來，連窗的蟬鳴聲都像是被了幾。
蘇軟意識地抬頭，目光剛落那個男生身。
他比李師出半個頭，穿著明學(xué)統(tǒng)的短袖校服，領(lǐng)的扣子扣得絲茍，的長褲熨得整，沒有點褶皺。
男生背著個的肩包，拉鏈拉到頂端，露出點的拉鏈頭。
他的頭發(fā)是落的短發(fā)，額前的碎發(fā)剛遮住眉，鼻梁挺，嘴唇的條很清晰，只是臉起來有些冷淡，眼掃過教室的候，沒有帶何緒，像是片空的墻壁。
“同學(xué)們，安靜?！?br>
李師拍了拍，示意家坐，“這位是新轉(zhuǎn)來的同學(xué)，陸星延，之前市就讀，績很優(yōu)秀，以后就加入我們（）班了，家歡迎?！?br>
教室響起稀稀拉拉的掌聲，蘇軟也跟著拍了拍，只是掌輕輕碰了碰，沒敢太用力。
她注意到周圍有生交頭接耳，目光都黏陸星延身，連坐她斜前方的班活躍的男生，都忍住回頭多了兩眼。
陸星延站講臺，沒有像其他轉(zhuǎn)校生那樣我介紹，只是對著班同學(xué)頷首，聲音低沉，帶著點年有的清冽：“家，我是陸星延?！?br>
簡的個字，卻讓教室的氣氛又妙了幾。
李師似乎早就習(xí)慣了他的風(fēng)格，笑著打圓場：“陸星延同學(xué)比較斂，以后家多跟他交流交流。
剛蘇軟旁邊有個空位，陸星延，你就坐那吧?！?br>
蘇軟的猛地跳，意識地向己右邊的空位。
那個位置原本是留給臨調(diào)課的師坐的，后來首空著，課桌還堆著些沒要的舊練習(xí)冊。
她趕緊彎腰，伸去掏課桌的西，想趁著陸星延過來之前整理。
指尖剛碰到本厚厚的練習(xí)冊，就聽到身后來腳步聲。
她動作頓，感覺有落己的課桌，緊接著，旁邊的椅子被拉，發(fā)出輕的“吱呀”聲。
陸星延坐了來。
他沒有立刻整理書包，而是先從袋掏出支的鋼筆，桌面，然后才慢慢拉肩包的拉鏈。
蘇軟用眼角的余光他，發(fā)他的書包很整齊，課本和筆記本都按排了順序，沒有點雜。
就這，陸星延突然轉(zhuǎn)過頭，目光落蘇軟的抽屜。
蘇軟的跳瞬間漏了拍，趕緊收回目光，裝認(rèn)地著己的英語課本，連指尖都有些發(fā)燙。
她能感覺到陸星延的還停留她的抽屜，納悶：己的抽屜沒什么奇怪的西啊，只是有幾本練習(xí)冊和個保溫杯而己。
“同學(xué)?！?br>
就蘇軟胡思想的候，陸星延的聲音突然耳邊響起，距離很近，帶著點淡淡的薄荷味，讓她的耳朵瞬間熱了起來。
她猛地轉(zhuǎn)過頭，對陸星延的眼睛。
他的眼睛顏很深，像是沉水的曜石，認(rèn)的候，讓覺得有些。
蘇軟張了張嘴，半沒說出話來，只能聽見己“咚咚”的跳聲。
陸星延指了指蘇軟的抽屜，語氣依舊沒什么起伏：“我的筆記本，像你那?！?br>
“??？”
蘇軟愣了，順著他指的方向去，才發(fā)己的抽屜，除了己的西，還著本藍(lán)封皮的筆記本——那本筆記本的封面，印著個的籃球圖案，正是林曉昨借她的那本。
對啊，她是己經(jīng)把筆記本還給林曉了嗎？
蘇軟趕緊低頭，己桌角的書包，伸去掏層的袋。
指尖碰到個硬殼的本子，她趕緊拿出來，封面，瞬間傻了眼——那是本粉封皮的筆記本，封面印著她喜歡的櫻花圖案，是她己的筆記本。
她昨把林曉的筆記本和己的弄混了！
蘇軟的臉頰瞬間漲得紅，像是透了的蘋。
她趕緊把己的粉筆記本遞過去，又彎腰從抽屜拿出那本藍(lán)封皮的筆記本，捧著遞給陸星延，聲音得像蚊子：“對、對起，我昨跟林曉借筆記，弄混了，把你的筆記本當(dāng)我的了……”陸星延接過筆記本，指尖碰到蘇軟的掌，兩都頓了。
蘇軟的掌很軟，帶著點溫度，而陸星延的指尖卻有些涼，像是剛摸過冰塊。
他低頭了眼的筆記本，確認(rèn)是己的之后，才抬起頭，對著蘇軟淡淡“嗯”了聲，沒有多說什么，只是把筆記本進(jìn)了己的課桌。
蘇軟松了氣，以為這件事就這么過去了。
她坐首身，想繼續(xù)己的英語題，卻發(fā)己的跳還是很，連握筆的都有些發(fā)。
她了眼旁邊的陸星延，發(fā)他己經(jīng)拿出了數(shù)學(xué)課本，正低頭著，側(cè)臉的條很清晰，長長的睫眼瞼片。
就蘇軟以為陸星延再跟己說話的候，他突然又了。
“你的筆記本?！?br>
蘇軟趕緊轉(zhuǎn)過頭，到陸星延拿著她的粉筆記本，遞了過來。
她伸去接，指尖剛碰到筆記本的封面，就聽到陸星延又補充了句：“面的筆記，我了?！?br>
蘇軟的猛地頓，整個都僵住了。
她的筆記本，除了課堂筆記，還夾著張她昨隨畫的畫——畫的是只蹲草地的貓，旁邊還寫了句的吐槽：“數(shù)學(xué)題難，想變貓曬?！?br>
陸星延到了？
蘇軟的臉頰瞬間變得更紅了，連耳朵尖都熱得發(fā)燙。
她敢陸星延的眼睛，趕緊接過筆記本，胡塞進(jìn)己的書包，聲音細(xì)若蚊蚋：“對、對起，我是故意的……”陸星延沒有說話，只是轉(zhuǎn)過頭，重新向己的數(shù)學(xué)課本。
蘇軟了他眼，發(fā)他的嘴角似乎動了，像是笑，又像是只是風(fēng)吹過的錯覺。
她趕緊收回目光，臟“咚咚”地跳著，再也沒思英語題了。
她知道，陸星延轉(zhuǎn)過頭之后，指輕輕摩挲了剛才碰到她掌的地方，眼，多了絲連他己都沒察覺到的奇。
而此刻的蘇軟還擔(dān)，陸星延覺得己很奇怪，覺得她的筆記本很幼稚。
她完沒注意到，己的書包層的袋，那本粉的筆記本，還夾著片她昨從學(xué)校的杏樹撿的葉子——那片葉子，原本是她準(zhǔn)備夾己的課本當(dāng)書簽的，卻和筆記本起，被陸星延到了。
早讀課還繼續(xù)，窗的蟬鳴聲依舊聒噪，陽光透過樹葉的縫隙，課桌斑駁的光。
蘇軟坐座位，感覺己的右邊像是坐著個，讓她的跳首保持著過的頻率，連呼都變得有些順暢。
她知道，這個突如其來的轉(zhuǎn)校生，她的青春，留怎樣濃墨重的筆。
她更知道，那本錯拿的筆記本，只是他們故事的始。
課鈴聲響起的候，蘇軟還發(fā)呆。
陸星延站起身，拿起己的水杯，準(zhǔn)備去茶水間接水。
經(jīng)過蘇軟身邊的候，他停頓了，了眼蘇軟還沒合的英語課本，突然說了句：“完形填空的題，答案是B?！?br>
蘇軟猛地抬頭，著陸星延的背，愣了半。
她低頭了眼己的英語題，題的選項，她原本選的是C。
陸星延怎么知道這道題的答案？
他剛才首數(shù)學(xué)課本，難道是了她的題？
蘇軟的充滿了疑惑，著陸星延走向茶水間的背，次對這個剛轉(zhuǎn)來的同桌，產(chǎn)生了烈的奇。
她正低頭對著道完形填空皺眉，筆尖懸草稿紙遲遲沒落。
陽光透過樹葉的縫隙，她皙的腕斑駁的光，腕間那根紅的編織繩是學(xué)前媽媽給她編的，說是“保安”，此刻隨著她握筆的動作輕輕晃動。
“蘇軟，節(jié)課是數(shù)學(xué)早習(xí)，張師說要檢查昨的習(xí)題冊，你寫了嗎？”
前桌的林曉突然轉(zhuǎn)過身，壓低聲音問，還攥著本寫得密密麻麻的練習(xí)冊。
蘇軟猛地回，連忙點頭：“寫了，就是后道題像沒對，你呢？”
“我也卡那兒了！”
林曉夸張地皺起臉，從書包掏出另本藍(lán)封皮的筆記本，“對了，這個是我昨借你的課堂筆記，你抄完了嗎？
我等兒要給我同桌?！?br>
蘇軟“哦”了聲，伸去拉己桌的書包。
書包是淺灰的，容量，面整齊地碼著課本和練習(xí)冊。
她指尖碰到本硬殼筆記本，以為是林曉的，沒細(xì)就抽了出來，遞過去的候還意叮囑：“我把重點都用熒光筆標(biāo)出來了，你有沒有漏的?！?br>
林曉接過筆記本，隨塞進(jìn)己的抽屜，又從書包出個粉封皮的本子遞回來：“諾，這是你的，昨借走的候沒注意，差點跟我己的弄混。”
蘇軟接過來，都沒就塞進(jìn)了書包層的袋。
她的注意力很又回到了眼前的英語題，首到早讀課的鈴聲尖銳地響起，班長走講臺喊“起立”，她才慌忙把課本立起來，跟著班同學(xué)起朝門鞠躬：“師！”
走進(jìn)來的是班主李師，他身后還跟著個男生。
那瞬間，原本還帶著點嘈雜的教室突然安靜來，連窗的蟬鳴聲都像是被了幾。
蘇軟意識地抬頭，目光剛落那個男生身。
他比李師出半個頭，穿著明學(xué)統(tǒng)的短袖校服，領(lǐng)的扣子扣得絲茍，的長褲熨得整，沒有點褶皺。
男生背著個的肩包，拉鏈拉到頂端，露出點的拉鏈頭。
他的頭發(fā)是落的短發(fā)，額前的碎發(fā)剛遮住眉，鼻梁挺，嘴唇的條很清晰，只是臉起來有些冷淡，眼掃過教室的候，沒有帶何緒，像是片空的墻壁。
“同學(xué)們，安靜?！?br>
李師拍了拍，示意家坐，“這位是新轉(zhuǎn)來的同學(xué)，陸星延，之前市就讀，績很優(yōu)秀，以后就加入我們（）班了，家歡迎?！?br>
教室響起稀稀拉拉的掌聲，蘇軟也跟著拍了拍，只是掌輕輕碰了碰，沒敢太用力。
她注意到周圍有生交頭接耳，目光都黏陸星延身，連坐她斜前方的班活躍的男生，都忍住回頭多了兩眼。
陸星延站講臺，沒有像其他轉(zhuǎn)校生那樣我介紹，只是對著班同學(xué)頷首，聲音低沉，帶著點年有的清冽：“家，我是陸星延?！?br>
簡的個字，卻讓教室的氣氛又妙了幾。
李師似乎早就習(xí)慣了他的風(fēng)格，笑著打圓場：“陸星延同學(xué)比較斂，以后家多跟他交流交流。
剛蘇軟旁邊有個空位，陸星延，你就坐那吧?！?br>
蘇軟的猛地跳，意識地向己右邊的空位。
那個位置原本是留給臨調(diào)課的師坐的，后來首空著，課桌還堆著些沒要的舊練習(xí)冊。
她趕緊彎腰，伸去掏課桌的西，想趁著陸星延過來之前整理。
指尖剛碰到本厚厚的練習(xí)冊，就聽到身后來腳步聲。
她動作頓，感覺有落己的課桌，緊接著，旁邊的椅子被拉，發(fā)出輕的“吱呀”聲。
陸星延坐了來。
他沒有立刻整理書包，而是先從袋掏出支的鋼筆，桌面，然后才慢慢拉肩包的拉鏈。
蘇軟用眼角的余光他，發(fā)他的書包很整齊，課本和筆記本都按排了順序，沒有點雜。
就這，陸星延突然轉(zhuǎn)過頭，目光落蘇軟的抽屜。
蘇軟的跳瞬間漏了拍，趕緊收回目光，裝認(rèn)地著己的英語課本，連指尖都有些發(fā)燙。
她能感覺到陸星延的還停留她的抽屜，納悶：己的抽屜沒什么奇怪的西啊，只是有幾本練習(xí)冊和個保溫杯而己。
“同學(xué)?！?br>
就蘇軟胡思想的候，陸星延的聲音突然耳邊響起，距離很近，帶著點淡淡的薄荷味，讓她的耳朵瞬間熱了起來。
她猛地轉(zhuǎn)過頭，對陸星延的眼睛。
他的眼睛顏很深，像是沉水的曜石，認(rèn)的候，讓覺得有些。
蘇軟張了張嘴，半沒說出話來，只能聽見己“咚咚”的跳聲。
陸星延指了指蘇軟的抽屜，語氣依舊沒什么起伏：“我的筆記本，像你那?！?br>
“??？”
蘇軟愣了，順著他指的方向去，才發(fā)己的抽屜，除了己的西，還著本藍(lán)封皮的筆記本——那本筆記本的封面，印著個的籃球圖案，正是林曉昨借她的那本。
對啊，她是己經(jīng)把筆記本還給林曉了嗎？
蘇軟趕緊低頭，己桌角的書包，伸去掏層的袋。
指尖碰到個硬殼的本子，她趕緊拿出來，封面，瞬間傻了眼——那是本粉封皮的筆記本，封面印著她喜歡的櫻花圖案，是她己的筆記本。
她昨把林曉的筆記本和己的弄混了！
蘇軟的臉頰瞬間漲得紅，像是透了的蘋。
她趕緊把己的粉筆記本遞過去，又彎腰從抽屜拿出那本藍(lán)封皮的筆記本，捧著遞給陸星延，聲音得像蚊子：“對、對起，我昨跟林曉借筆記，弄混了，把你的筆記本當(dāng)我的了……”陸星延接過筆記本，指尖碰到蘇軟的掌，兩都頓了。
蘇軟的掌很軟，帶著點溫度，而陸星延的指尖卻有些涼，像是剛摸過冰塊。
他低頭了眼的筆記本，確認(rèn)是己的之后，才抬起頭，對著蘇軟淡淡“嗯”了聲，沒有多說什么，只是把筆記本進(jìn)了己的課桌。
蘇軟松了氣，以為這件事就這么過去了。
她坐首身，想繼續(xù)己的英語題，卻發(fā)己的跳還是很，連握筆的都有些發(fā)。
她了眼旁邊的陸星延，發(fā)他己經(jīng)拿出了數(shù)學(xué)課本，正低頭著，側(cè)臉的條很清晰，長長的睫眼瞼片。
就蘇軟以為陸星延再跟己說話的候，他突然又了。
“你的筆記本?！?br>
蘇軟趕緊轉(zhuǎn)過頭，到陸星延拿著她的粉筆記本，遞了過來。
她伸去接，指尖剛碰到筆記本的封面，就聽到陸星延又補充了句：“面的筆記，我了?！?br>
蘇軟的猛地頓，整個都僵住了。
她的筆記本，除了課堂筆記，還夾著張她昨隨畫的畫——畫的是只蹲草地的貓，旁邊還寫了句的吐槽：“數(shù)學(xué)題難，想變貓曬?！?br>
陸星延到了？
蘇軟的臉頰瞬間變得更紅了，連耳朵尖都熱得發(fā)燙。
她敢陸星延的眼睛，趕緊接過筆記本，胡塞進(jìn)己的書包，聲音細(xì)若蚊蚋：“對、對起，我是故意的……”陸星延沒有說話，只是轉(zhuǎn)過頭，重新向己的數(shù)學(xué)課本。
蘇軟了他眼，發(fā)他的嘴角似乎動了，像是笑，又像是只是風(fēng)吹過的錯覺。
她趕緊收回目光，臟“咚咚”地跳著，再也沒思英語題了。
她知道，陸星延轉(zhuǎn)過頭之后，指輕輕摩挲了剛才碰到她掌的地方，眼，多了絲連他己都沒察覺到的奇。
而此刻的蘇軟還擔(dān)，陸星延覺得己很奇怪，覺得她的筆記本很幼稚。
她完沒注意到，己的書包層的袋，那本粉的筆記本，還夾著片她昨從學(xué)校的杏樹撿的葉子——那片葉子，原本是她準(zhǔn)備夾己的課本當(dāng)書簽的，卻和筆記本起，被陸星延到了。
早讀課還繼續(xù)，窗的蟬鳴聲依舊聒噪，陽光透過樹葉的縫隙，課桌斑駁的光。
蘇軟坐座位，感覺己的右邊像是坐著個，讓她的跳首保持著過的頻率，連呼都變得有些順暢。
她知道，這個突如其來的轉(zhuǎn)校生，她的青春，留怎樣濃墨重的筆。
她更知道，那本錯拿的筆記本，只是他們故事的始。
課鈴聲響起的候，蘇軟還發(fā)呆。
陸星延站起身，拿起己的水杯，準(zhǔn)備去茶水間接水。
經(jīng)過蘇軟身邊的候，他停頓了，了眼蘇軟還沒合的英語課本，突然說了句：“完形填空的題，答案是B?！?br>
蘇軟猛地抬頭，著陸星延的背，愣了半。
她低頭了眼己的英語題，題的選項，她原本選的是C。
陸星延怎么知道這道題的答案？
他剛才首數(shù)學(xué)課本，難道是了她的題？
蘇軟的充滿了疑惑，著陸星延走向茶水間的背，次對這個剛轉(zhuǎn)來的同桌，產(chǎn)生了烈的奇。