小編推薦小說《仕途巔峰：從中央選調(diào)生開始》,主角林哲楊立民情緒飽滿,該小說精彩片段非?；鸨黄鹂纯催@本小說吧：林哲猛地從床上坐起，心臟瘋狂跳動，劇烈的撞擊感和玻璃碎裂的聲響仿佛還殘留在感官里。眼前是熟悉又陌生的大學(xué)宿舍，斑駁的天花板，對面床鋪室友震天的鼾聲，還有桌上那臺老舊的筆記本電腦……一切都指向一個不可思議的事實。他重生了?；氐搅硕昵?，中央選調(diào)生報名的最后一天。前世的他，官至某實權(quán)地級市常務(wù)副市長，卻在競爭市長的關(guān)鍵節(jié)點，被最信任的副手背后捅刀，一份精心偽造的“經(jīng)濟問題”材料讓他黯然離場，最終在市...

林哲猛地從坐起，臟瘋狂跳動，劇烈的撞擊感和玻璃碎裂的聲響仿佛還殘留感官。

眼前是悉又陌生的學(xué)宿舍，斑駁的花板，對面鋪室友震的鼾聲，還有桌那臺舊的筆記本腦……切都指向個可思議的事實。

他重生了。

回到了二年前，央選調(diào)生報名的后。

前的他，官至某實權(quán)地級市常務(wù)副市長，卻爭市長的關(guān)鍵節(jié)點，被信的副背后捅刀，份偽的“經(jīng)濟問題”材料讓他黯然離場，終市個清閑崗位熬到退休，抱負空。

“這，那些遺憾，那些仇怨，我要清算！”

林哲的眼銳如刀。

“哲，發(fā)什么呆呢？”

室友王志剛?cè)嘀劬ψ饋?，“今再交選調(diào)生報名表，系可要把名額給那個關(guān)系戶王明了！”

林哲淡淡笑，目光掃過桌那份空的報名表，眼深邃。

前他按部就班，雖也身居位，卻終究差著。

這，他要走條截然同的路。

系辦公室門己排起長隊，氣氛卻有些詭異。

林哲剛到，就聽見輔導(dǎo)員張師略顯刻薄的聲音：“林哲，你來得正。

你的名額，系經(jīng)過慎重研究，決定調(diào)整給王明同學(xué)。

他的合素質(zhì)，更符合組織的要求?！?br>
群陣動。

誰都知道王明是副市長的侄子，這“慎重研究”背后是什么，言而喻。

所有的目光都聚焦林哲身，有同，有嘲諷，也有災(zāi)禍。

“張師，”林哲語氣靜，卻帶著容置疑的力量，“選拔知明確要求按‘筆試績60%+面試0%+合素質(zhì)0%’加權(quán)擇優(yōu)推薦。

我的筆試績，校級榮譽、社實踐數(shù)也。

請問系‘慎重研究’的依據(jù)是什么？

調(diào)整的標準又哪？”

“這是系的決定！”

張師臉沉，語氣硬，“需要向你解釋！”

“那么，我如實向?qū)W校紀檢組反映況?！?br>
林哲向前步，聲音陡然，確保周圍所有都能聽見，“央選調(diào)生選拔，事關(guān)家干部隊伍的源頭活水！

如今可以因為關(guān)系隨意替，明是是就可以賣官？

如我們這些即將踏入仕途的，從始學(xué)到的是規(guī)矩和公，而是鉆營和權(quán)力濫用，將來如何指望我們恪守底、為民服務(wù)？！”

石起層浪！

排隊的學(xué)生們頓議論紛紛。

“林哲說得對！

憑什么！”

“就是，績說話?。　?br>
“這也太了！”

場面有些失控。

張師臉煞，他沒想到績優(yōu)異、待溫和的林哲，此刻竟如此鋒芒畢露，言辭如刀。

“怎么回事？”

個沉穩(wěn)的聲音來。

系主陳建聞聲走來。

他素以公正嚴明著稱。

了解事原委后，陳主深深了林哲眼，那目光帶著審，也帶著絲易察覺的驚訝。

眼前這個學(xué)生，臨危，據(jù)理力爭，更懂得發(fā)動“群眾”，輿論壓力，這份智和膽魄，遠普學(xué)生。

“推薦名，按原定方案，調(diào)整！”

陳主當(dāng)場拍板，語氣容置疑，“張師，你來我辦公室?！?br>
張師瞪了林哲眼，悻悻跟。

“林哲，你也來?！?br>
陳主轉(zhuǎn)頭道。

主辦公室，陳建目光如炬：“林哲，你今的表，和很樣?！?br>
林哲知道，這是展示價值的關(guān)鍵刻。

“陳主，選調(diào)生考試即，我認為己準備充。

別是對于當(dāng)前際產(chǎn)業(yè)鏈重構(gòu)背景的基層治理創(chuàng)新，有些太的思考?！?br>
林哲從容迫，他知道陳主的研究方向正是區(qū)域經(jīng)濟。

“哦？”

陳建挑眉，來了興趣，“說說?！?br>
林哲深氣，將前二年的經(jīng)驗與洞察，融入符合當(dāng)認知水的表述：“當(dāng)前，部境變化正過產(chǎn)業(yè)鏈條速導(dǎo)至基層。

我認為，縣域經(jīng)濟破局的關(guān)鍵，于增產(chǎn)業(yè)‘韌’。”

他引入了個此還算新穎的概念，“可以探索‘鏈長’，由縣領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)重點產(chǎn)業(yè)鏈‘鏈長’，聚焦細領(lǐng)域，培育‘鏈主’企業(yè)。

政府要的，是打‘政策包’，建立風(fēng)險預(yù)警機，甚至條件允許，發(fā)展‘飛地經(jīng)濟’，主動嵌入更區(qū)域的產(chǎn)業(yè)鏈……”他侃侃而談，從產(chǎn)業(yè)鏈梳理，談到營商境優(yōu)化，再談到如何用危機倒逼改革，思路之清晰，見解之深刻，作之，讓陳建徹底震驚了。

這哪像個校學(xué)生的想法？

這明是個經(jīng)驗的基層執(zhí)政者的施政方略！

“這些都是你己思考的？”

陳建忍住追問。

“結(jié)合實習(xí)觀察和些政策研究?！?br>
林哲謙遜地回答，將緣由歸結(jié)于實踐與學(xué)習(xí)，滴水漏。

陳建沉默片刻，從抽屜拿出份紅頭文件，語氣鄭重了許多：“省剛的知，今年選調(diào)生選拔，增加式論述節(jié)。

你的這些想法，可以系統(tǒng)整理，附報名材料后?！?br>
他頓了頓，意味深長地著林哲：“準備，別讓今這份堅持費。

你的舞臺，應(yīng)該困于這的方校園。”

離系辦，林蔚知道，重生后的關(guān)，他過了，而且得漂亮。

他僅奪回了名額，更陳主留了深刻印象。

他只要過選調(diào)生考試，更要借助這個臺，以越這個的遠見，走出條樣的仕途。

那些前打壓過他的，那些的弊病，這，他將親革除。

站行政學(xué)院門，陽光灑落林哲年輕卻己顯沉穩(wěn)的臉，眼堅定如磐石。

這，他將從這起點，步步走向權(quán)力之巔，彌補所有遺憾，踐行未竟的理想！