林溪的整個(gè)界，是由0和組的。

屏幕，淡綠的碼如瀑布般飛速滾落，倒映她專注的瞳孔。

她的指機(jī)械鍵盤敲擊出串清脆而密集的聲響，像是場(chǎng)獨(dú)屬于她個(gè)的交響。

寢室很安靜，只有散熱風(fēng)扇輕的嗡鳴，以及室友蘇曉追劇偶爾發(fā)出的壓抑笑聲。

當(dāng)后行指令敲定，林溪按回，碼洪流戛然而止，運(yùn)行功的示符簡(jiǎn)潔地跳了出來(lái)。

她長(zhǎng)長(zhǎng)地呼出氣，身向后靠廉價(jià)的腦椅背，揉了揉有些發(fā)澀的眼睛。

解決了。

個(gè)足以讓專業(yè)工程師頭疼的型加密算法漏洞，她支撐了到個(gè)。

然而，功的輕松感只持續(xù)了到秒，就被實(shí)的壓力迅速?zèng)_散。

她的目光越過(guò)屏幕邊緣，落桌角那張皺巴巴的打印紙——“客拉松”創(chuàng)新項(xiàng)目請(qǐng)書。

想法，她有。

技術(shù)，她更缺。

但“項(xiàng)目啟動(dòng)資”那欄，像道塹，橫亙她與夢(mèng)想之間。

她，林溪，清學(xué)計(jì)算機(jī)系公認(rèn)的技術(shù)宅（雖然她本對(duì)這個(gè)稱號(hào)毫感覺(jué)），此刻正為萬(wàn)塊的啟動(dòng)資愁得差點(diǎn)要去薅己的頭發(fā)。

“啊啊?。?br>
為什么！

為什么個(gè)月才發(fā)獎(jiǎng)學(xué)！

這簡(jiǎn)首就是遠(yuǎn)水救了近火！”

聲哀嚎從旁邊來(lái)，準(zhǔn)地表達(dá)了林溪的聲。

發(fā)出聲音的是她的室友蘇曉，新聞系的話癆擔(dān)當(dāng)，此刻正毫形象地癱椅子，像條失去夢(mèng)想的咸魚。

“我的那條限量版裙子，它就要架了！

溪溪，你說(shuō)我去食堂兼洗盤子，個(gè)月能掙夠嗎？”

林溪默默地把己的項(xiàng)目請(qǐng)書往面塞了塞。

跟限量版裙子相比，她的項(xiàng)目夢(mèng)想似乎顯得更加“食間煙火”。

“或許，我們可以嘗試……源節(jié)流？”

林溪試圖給出個(gè)建設(shè)的意見(jiàn)。

“節(jié)流？”

蘇曉個(gè)鯉魚打挺坐起來(lái)，痛疾首，“我的溪溪，你我們，護(hù)膚品用的是價(jià)替，零食拼的是多多菜，活動(dòng)是校園費(fèi)遛彎！

再節(jié)去，我們就要去喝西風(fēng)了！”

她說(shuō)得有理有據(jù)，林溪法反駁。

她們的生活費(fèi)確實(shí)己經(jīng)簡(jiǎn)到能再簡(jiǎn)。

“除非……”蘇曉的眼睛突然像探照燈樣亮了起來(lái)，猛地到林溪面前，秘兮兮地壓低了聲音，“有個(gè)速致的門路，就是需要點(diǎn)點(diǎn)……的犧?！?br>
林溪警惕地著她。

根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，蘇曉的“的犧”，往往意味著的麻煩。

“什么門路？”

“理系！”

蘇曉興奮地宣布，仿佛宣布個(gè)驚秘密，“他們正招募個(gè)什么‘愛(ài)行為學(xué)’研究的志愿者，給的報(bào)酬是這個(gè)數(shù)！”

她伸出根指，林溪眼前晃了晃。

“？”

林溪猜測(cè)。

那也夠啊。

“！”

蘇曉幾乎是喊出來(lái)的，隨即又趕緊捂住嘴巴，眼睛笑了兩條縫，“而且是基礎(chǔ)報(bào)酬！

聽說(shuō)如完度，還有額獎(jiǎng)！

怎么樣，動(dòng)？”

愛(ài)行為學(xué)？

林溪的眉頭幾可見(jiàn)地蹙了。

光是聽到“愛(ài)”這兩個(gè)字，就讓她條件反般地產(chǎn)生種排斥。

她的前，那位曾信誓旦旦說(shuō)欣賞她才的學(xué)長(zhǎng)，竊取了她的部項(xiàng)目創(chuàng)意并憑借家前獲得晉升后，留給她的后句話是：“林溪，你聰明，但你太趣了。

你的界只有碼，根本懂什么是感?！?br>
從那以后，“智者入愛(ài)河，建設(shè)麗”就了她的座右銘。

感是界可控、低效、冗余的變量，遠(yuǎn)如碼來(lái)得忠誠(chéng)和首接。

“去?！?br>
她斬釘截鐵地拒絕，重新將目光向屏幕，準(zhǔn)備始輪調(diào)試，“我對(duì)扮演鼠沒(méi)興趣，尤其是感領(lǐng)域的?！?br>
“哎呀，是你想的那樣！”

蘇曉把抱住她的胳膊，始發(fā)揮她新聞系學(xué)生的寸爛之舌，“我打聽過(guò)了，部都是問(wèn)卷和簡(jiǎn)的行為記錄，需要你的去談愛(ài)！

就是填填表，可能偶爾去實(shí)驗(yàn)室個(gè)訪談，輕松賺！

想想你的項(xiàng)目！

萬(wàn)塊是遙可及，塊可是近眼前啊！”

“項(xiàng)目”兩個(gè)字像把鑰匙，輕輕捅了林溪堅(jiān)固防的個(gè)孔。

她需要。

她的項(xiàng)目需要啟動(dòng)資。

而塊，確實(shí)能解決很多前期問(wèn)題。

見(jiàn)她有所松動(dòng)，蘇曉趁熱打鐵：“報(bào)名表我都幫你過(guò)了，幾個(gè)組別呢！

有個(gè)‘問(wèn)卷組’，就是，適合你這種社恐技術(shù)宅！

我們就報(bào)這個(gè)組，拿到就撤，深藏功與名！”

？

問(wèn)卷組？

林溪沉吟著。

如只是動(dòng)動(dòng)指填寫子問(wèn)卷，似乎……也是能接受。

犧點(diǎn)點(diǎn)間，取寶貴的項(xiàng)目資，這筆交易，從資回報(bào)率的角度來(lái)，是劃算的。

碼的界告訴她，要理析，權(quán)衡弊。

“只是填問(wèn)卷？”

她再次確認(rèn)。

“我發(fā)誓！”

蘇曉舉起根指，表嚴(yán)肅得像宣誓，“要是有半點(diǎn)虛，就讓我個(gè)月胖斤！”

這個(gè)毒誓對(duì)蘇曉來(lái)說(shuō)，可謂相當(dāng)有量。

林溪終于點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“吧。

把鏈接發(fā)我?！?br>
“耶！

我就知道我們家溪溪達(dá)理了！”

蘇曉歡呼聲，立刻撲向己的腦，動(dòng)作得像生怕她反悔。

幾鐘后，個(gè)簡(jiǎn)潔的址鏈接出了林溪的聊框。

林溪點(diǎn)，界面然是學(xué)官方的風(fēng)格，嚴(yán)謹(jǐn)而枯燥。

她速瀏覽了項(xiàng)目說(shuō)明，和蘇曉說(shuō)的差多，主要研究學(xué)生對(duì)同社交境的感認(rèn)知反饋。

她練地拖動(dòng)頁(yè)面，找到報(bào)名入，組別選擇那，毫猶豫地勾選了A組：?jiǎn)柧砼c數(shù)據(jù)析。

填寫基本信息，學(xué)號(hào)，學(xué)院……切都有條紊。

到了后步，點(diǎn)擊交。

鼠標(biāo)光標(biāo)移動(dòng)到“交”按鈕，林溪停頓了瞬。

知為何，隱隱閃過(guò)絲莫名的安，像是運(yùn)行程序前檢測(cè)到的個(gè)未定義變量。

但她將其歸咎于己對(duì)這種非技術(shù)事務(wù)的本能排斥。

理析，這是優(yōu)解。

她對(duì)己說(shuō)。

然后，食指輕輕按。

頁(yè)面跳轉(zhuǎn)，彈出個(gè)報(bào)名功！

請(qǐng)留意后續(xù)郵件及短信知的示。

“搞定！”

蘇曉比了個(gè)勝的勢(shì)，“等著收吧，林婆！”

林溪扯了扯嘴角，那點(diǎn)安實(shí)的資壓力面前，顯得足道。

她關(guān)掉頁(yè)，重新打了她的碼編輯器，準(zhǔn)備將這個(gè)曲拋諸腦后。

然而，僅僅過(guò)了半個(gè)，那被拋腦后的“曲”，就以種猝及防的方式，重新了回來(lái)。

“?！钡穆暎瑱C(jī)短信示音響起。

林溪隨拿起來(lái)了眼，發(fā)件是清學(xué)理系項(xiàng)目組。

效率這么？

她有點(diǎn)意，點(diǎn)短信。

林溪同學(xué)，您！

您己功報(bào)名我?！坝H密關(guān)系認(rèn)知與行為模式構(gòu)建”研究項(xiàng)目（項(xiàng)目編號(hào)：PX-007）。

您被隨機(jī)配至C組：互動(dòng)景模擬組。

首次組見(jiàn)面將于明4點(diǎn)，校本部實(shí)驗(yàn)樓層07議室舉行。

請(qǐng)務(wù)準(zhǔn)到場(chǎng)，簽署相關(guān)協(xié)議。

本次務(wù)基礎(chǔ)報(bào)酬5000元，完況可獲得00%的額獎(jiǎng)勵(lì)。

期待您的參與！

林溪盯著機(jī)屏幕，逐字逐句地讀著，每個(gè)字都認(rèn)識(shí)，但組合起，卻讓她的腦像是遭遇了突如其來(lái)的死機(jī)。

C組？

互動(dòng)景模擬組？

是A組嗎？

她明明勾選的是A組！

那絲被她忽略的安，此刻如同被注入能量的病毒，瞬間席卷了她的身。

“蘇、曉！”

她幾乎是咬著牙念出這個(gè)名字。

“怎么了怎么了？”

蘇曉嘴叼著薯片，含糊清地過(guò)來(lái)，“知來(lái)了？

哇！

C組！

互動(dòng)組！

基礎(chǔ)，還能倍！

萬(wàn)塊！

溪溪你要發(fā)財(cái)了！”

“發(fā)什么財(cái)！”

林溪把機(jī)屏幕懟到她眼前，“我選的是A組！

問(wèn)卷組！

怎么變C組？”

蘇曉愣了，眨巴眨巴眼睛，近仔細(xì)了短信，又縮回去，撓了撓頭：“呃……是系統(tǒng)隨機(jī)配的？

畢竟這種實(shí)驗(yàn)，為了數(shù)據(jù)面，有候是……系統(tǒng)錯(cuò)誤?！?br>
林溪面表地打斷她，作為程序員，她本能地懷疑切系統(tǒng)的可靠，“或者，是報(bào)名界面本身就有邏輯漏洞。”

她立刻重新點(diǎn)報(bào)名鏈接，試圖找到修改組別或者聯(lián)系項(xiàng)目負(fù)責(zé)的方式。

然而，頁(yè)面只有冰冷的報(bào)名己截止字樣，和個(gè)僅供查的項(xiàng)目說(shuō)明文檔。

她載了說(shuō)明文檔，速搜索“C組”的相關(guān)描述。

C組：互動(dòng)景模擬組。

本組需參與者入較程度的間與感互動(dòng)，研究員設(shè)定的定景，與配對(duì)伙伴進(jìn)行為期個(gè)月的模擬親密關(guān)系構(gòu)建。

需按要求完互動(dòng)務(wù)、定期交深度驗(yàn)報(bào)告……林溪越，越沉。

互動(dòng)、模擬親密關(guān)系、深度驗(yàn)報(bào)告……每個(gè)詞都挑戰(zhàn)她的社交底。

“完了……”她喃喃語(yǔ)。

這根本是她想要的“填填問(wèn)卷”！

這簡(jiǎn)首是場(chǎng)針對(duì)社恐的公處刑！

“哎呀，別那么悲觀嘛！”

蘇曉試圖安慰她，雖然眼閃爍著抑住的興奮（熱鬧嫌事）的光芒，“互動(dòng)就互動(dòng)唄，說(shuō)定就是起游戲，聊聊？

而且你，多??！

萬(wàn)塊呢！

為了你的項(xiàng)目，忍忍！”

林溪閉眼，深了氣。

萬(wàn)塊……這個(gè)數(shù)字確實(shí)擁有撼動(dòng)理智的力量。

她的項(xiàng)目，那些她構(gòu)想的碼和算法，似乎都這萬(wàn)塊的光芒變得清晰了些。

二點(diǎn)，林溪站實(shí)驗(yàn)樓07議室門，感覺(jué)己像是即將走刑場(chǎng)。

她穿著件洗得有些發(fā)的淺藍(lán)連帽衫，仔褲，帆布鞋，背是個(gè)塞著筆記本腦的肩包，標(biāo)準(zhǔn)的技術(shù)宅裝扮。

她盡可能地將帽子往拉了拉，試圖降低己的存感。

門把，冰涼的觸感讓她稍清醒了點(diǎn)。

進(jìn)去，簽協(xié)議，然后……聽由命。

她給己打氣，就當(dāng)是完個(gè)報(bào)酬的奇葩務(wù)。

個(gè)月，忍忍就過(guò)去了。

擰動(dòng)門把，推。

議室己經(jīng)坐了幾個(gè)，起來(lái)都是對(duì)，低聲交談著，氛圍有些妙。

講臺(tái)前站著位穿著褂，笑容和藹的研究員，應(yīng)該是項(xiàng)目負(fù)責(zé)。

林溪低著頭，盡量引起何注意，找了個(gè)靠角落的位置坐，意識(shí)地抱緊了己的背包，仿佛那是個(gè)堅(jiān)固的堡壘。

間秒過(guò)去，就負(fù)責(zé)了表，準(zhǔn)備，議室的門再次被推了。

陣輕的動(dòng)室響起，伴隨著幾聲壓抑的抽氣和低呼。

林溪本能地抬頭望去。

門逆光站著個(gè)的身。

隨著他邁步走進(jìn)，光勾勒出他落的短發(fā)輪廓，挺首的鼻梁，以及條清晰的頜。

他穿著簡(jiǎn)的襯衫和長(zhǎng)褲，卻帶種讓法忽的氣場(chǎng)。

陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑他身，仿佛為他鍍了層淺。

是他。

江辰。

經(jīng)濟(jì)管理系西，學(xué)生主席，蟬聯(lián)屆的校草，家族企業(yè)唯的繼承……數(shù)光集于身的校園奇物。

林溪當(dāng)然認(rèn)識(shí)他，就像認(rèn)識(shí)校園那座著名的標(biāo)志建筑樣。

但僅限于“認(rèn)識(shí)”，兩所的院系相隔甚遠(yuǎn)，生活軌跡更是差地別，從未有過(guò)何交集。

他怎么來(lái)這？

難道也是項(xiàng)目組員？

眾或明或暗的注，江辰若，目光室淡淡掃過(guò)，像是尋找什么。

然后，他的目光越過(guò)竊竊語(yǔ)的群，準(zhǔn)地、毫偏差地，落了角落的林溪身。

那刻，林溪的臟沒(méi)來(lái)由地漏跳了拍。

他著她，深邃的眼眸出什么緒，只是邁長(zhǎng)腿，徑首朝她走了過(guò)來(lái)。

腳步聲疾徐，卻安靜的議室顯得格清晰，每步都像踩林溪驟然加速的跳節(jié)拍。

他她旁邊的空位停了來(lái)，頷首，聲音低沉而有磁，帶著種容置疑的靜：“你，林溪同學(xué)。”

他準(zhǔn)確地出了她的名字。

“我是江辰，你的項(xiàng)目配對(duì)伙伴?！?br>
林溪的腦片空之后，被的問(wèn)號(hào)瞬間填滿。

配對(duì)伙伴？

她和江辰？！

震驚之余，個(gè)更深的寒意順著她的脊椎爬了來(lái)——他怎么知道她的名字？

這個(gè)隨機(jī)配對(duì)的實(shí)驗(yàn)，他為何能如此準(zhǔn)地找到她？

江辰著她臉?lè)ㄑ陲椀腻e(cuò)愕，嘴角似乎幾可見(jiàn)地向彎了，隨即恢復(fù)如常。

他從容地她身邊的座位坐，帶來(lái)陣清冽聞的淡淡氣。

他沒(méi)有再多說(shuō)什么，只是將份文件輕輕推到她面前的桌。

林溪低頭，向那份文件的封面標(biāo)題——“親密關(guān)系認(rèn)知與行為模式構(gòu)建”研究項(xiàng)目 - C組參與者協(xié)議（伴侶版）