那晚，我們家片死寂。
兒林夢把己關(guān)房間，喝。我疼得跟刀割樣。
林濤嘆了氣，對我說：「阿靜，事到如今，只有個辦法穩(wěn)妥了?！埂甘裁崔k法？」「讓夢夢復讀吧?！?br>林濤的聲音很沉重，「以她的實力，明年再考個狀元也是問題。總比這樣干等著，后沒學要?！?br>我猶豫了。復讀年的壓力有多，我是知道。
可眼，似乎的沒有更的選擇了。
終，我敲了兒的房門，艱難地說出了「復讀」兩個字。
兒猛地抬起頭，眼睛滿是震驚和解，那眼，像把刀子扎我。
兒終還是同意了復讀。
我知道她有萬個愿，但她從就懂事，忍我跟著火。
可從那起，我們母之間就像隔了堵形的墻。
為了彌補對兒的虧欠，我對她復讀的這年抓得別緊。
每點半就喊她起，晚陪她卷子到深。
我變得焦慮又敏感，到她稍有松懈，就忍住說教。
「夢夢，這道題怎么又錯了？你以前是錯的！」
「趕緊飯，完再半書，間能浪費！」
家的氣氛越來越壓抑，兒臉的笑容也徹底消失了。
她變得沉默寡言，有候我跟她說話，她半都沒有反應(yīng)，只是呆呆地著書本。
丈夫林濤眼，也勸過我?guī)状危骸赴㈧o，你別給孩子那么壓力，她已經(jīng)很努力了。」
我當憋著股火，沖他嚷嚷：「什么！要是那該死的知書丟了，我兒已經(jīng)是學生了！我能急嗎？」
林濤被我噎得說出話，只嘆著氣走。
那段間，他的應(yīng)酬也多了起來，常常很晚才回家，說是位效益，他得出去跑關(guān)系拉業(yè)務(wù)。
我當滿都是兒的學習，也沒多想。
有，他回家后，跟我商量件事。
「阿靜，我想借點給張?zhí)m家?！?br>「借？借多？」我有些意。
「萬?！沽譂f，「陳陽那孩子，想復讀了，想跟合伙點建材生意，啟動資夠