穿回90當學霸
第1章
(僅以此文紀念年考的我們,也為兒子明年考加油!
)章:教室驚魂,我了年的學渣?
額頭撞課桌的疼,比宿醉醒來的裂感還實。
林晚秋猛地抬頭,粉筆灰簌簌落她背,帶著股嗆的石灰味。
講臺,戴著框眼鏡的年男正唾沫橫飛:“這道二次函數(shù),我講遍了!
林晚秋,你站起來回答!”
“……”林晚秋懵了。
她是應該04年的考研習室嗎?
為了沖刺5,她連熬了個宵,后趴習題冊失去了意識。
可眼前這斑駁的板、墻“備戰(zhàn)考,沖刺未來”的紅標語,還有身這件洗得發(fā)的藍校服——怎么都像是……年的照片?
“林晚秋!”
男把粉筆頭往講臺拍,粉筆灰起團,“課睡覺,你回答問題還走,你想想考學了?”
周圍響起陣壓抑的竊笑,有個扎著尾的生拽她衣角,低聲醒:“是求拋物的頂點坐標,用配方法……”林晚秋機械地站起來,腦子像塞進了團麻。
她低頭己的,纖細、瘦弱,指甲縫還沾著點墨水漬——這是她那因為常年握筆而指節(jié)突出的。
更驚悚的是,當她的目光掃過課桌右角的歷牌,整個如遭雷擊。
那面用紅筆寫著:年月0。
年?
她,林晚秋,個04年的考研黨,竟然穿回了二多年前?
“說?。 ?br>
講臺的師已經(jīng)耐煩了,他胸前的校牌晃了晃,林晚秋清面寫著“()班 數(shù)學 王建”。
“頂點坐標是(-/,4-2/4)。”
幾乎是本能,她報出了公式。
這是考研數(shù)學基礎的西,可年的課堂,顯然出了“學渣”的水。
王建愣了,推了推眼鏡:“步驟呢?”
“用配方法把y=x2+x+轉化y=(x-)2+k的形式,頂點就是(,k)?!?br>
林晚秋說得流暢,卻瘋狂咆哮——這具身的原主到底是有多愛學習?
連這都?
王建狐疑地了她兩眼,揮揮:“坐吧,課聽講
)章:教室驚魂,我了年的學渣?
額頭撞課桌的疼,比宿醉醒來的裂感還實。
林晚秋猛地抬頭,粉筆灰簌簌落她背,帶著股嗆的石灰味。
講臺,戴著框眼鏡的年男正唾沫橫飛:“這道二次函數(shù),我講遍了!
林晚秋,你站起來回答!”
“……”林晚秋懵了。
她是應該04年的考研習室嗎?
為了沖刺5,她連熬了個宵,后趴習題冊失去了意識。
可眼前這斑駁的板、墻“備戰(zhàn)考,沖刺未來”的紅標語,還有身這件洗得發(fā)的藍校服——怎么都像是……年的照片?
“林晚秋!”
男把粉筆頭往講臺拍,粉筆灰起團,“課睡覺,你回答問題還走,你想想考學了?”
周圍響起陣壓抑的竊笑,有個扎著尾的生拽她衣角,低聲醒:“是求拋物的頂點坐標,用配方法……”林晚秋機械地站起來,腦子像塞進了團麻。
她低頭己的,纖細、瘦弱,指甲縫還沾著點墨水漬——這是她那因為常年握筆而指節(jié)突出的。
更驚悚的是,當她的目光掃過課桌右角的歷牌,整個如遭雷擊。
那面用紅筆寫著:年月0。
年?
她,林晚秋,個04年的考研黨,竟然穿回了二多年前?
“說?。 ?br>
講臺的師已經(jīng)耐煩了,他胸前的校牌晃了晃,林晚秋清面寫著“()班 數(shù)學 王建”。
“頂點坐標是(-/,4-2/4)。”
幾乎是本能,她報出了公式。
這是考研數(shù)學基礎的西,可年的課堂,顯然出了“學渣”的水。
王建愣了,推了推眼鏡:“步驟呢?”
“用配方法把y=x2+x+轉化y=(x-)2+k的形式,頂點就是(,k)?!?br>
林晚秋說得流暢,卻瘋狂咆哮——這具身的原主到底是有多愛學習?
連這都?
王建狐疑地了她兩眼,揮揮:“坐吧,課聽講