《室友拿寢室當浣衣局》中的人物吳媛媛付思擁有超高的人氣，收獲不少粉絲。作為一部都市小說，“三月春山”創(chuàng)作的內(nèi)容還是有趣的，不做作，以下是《室友拿寢室當浣衣局》內(nèi)容概括：室友吳媛媛跟她對象約會完，抱回一袋子酸臭味撲鼻的臟衣服回到宿舍。“我男朋友特意攢了一周的衣服，我一定會給他洗得香噴噴的！”我跟室友嫌棄地扭頭，她卻一個人手洗衣服到凌晨三點。幾天后，吳媛媛跟她男朋友語音免提?！皩殞毥o我洗的衣服好香啊，我的衣服以后都讓寶寶洗。”我沒忍住出聲：“你爸媽送你讀大學，是讓你給男人當無償保姆嗎？”電話那邊說的男人卻說：“寶寶你別聽她的，她想給別人洗衣服都沒機會呢?！薄八褪羌?..

室友吳媛媛跟她對象約完，抱回袋子酸臭味撲鼻的臟衣服回到宿舍。

“我男朋友意攢了周的衣服，我定給他洗得噴噴的！”

我跟室友嫌棄地扭頭，她卻個洗衣服到凌晨點。

幾后，吳媛媛跟她男朋友語音。

“寶寶給我洗的衣服啊，我的衣服以后都讓寶寶洗?！?br>
我沒忍住出聲：“你爸媽你讀學，是讓你給男當償保姆嗎？”

話那邊說的男卻說：

“寶寶你別聽她的，她想給別洗衣服都沒機呢?！?br>
“她就是嫉妒你有男朋友，想拆散咱們！”

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我吳媛媛副油鹽進的模樣，就棄了勸她的打算。

沒承想掛斷話后，吳媛媛反倒依饒：

“付思，你家住邊的嗎？管這么寬？”

“我跟我對象之間的事兒你什么嘴？”

“你就是我們兩個感，你羨慕嫉妒恨吧？”

“莫非你喜歡我男朋友？你是要臉！”

見我沒反應她推了我的肩膀。

“你為什么說話？是是虛？”

本來是家都是室友的份，我才想勸她。

但我后悔，當多說那句話。

“你男朋友蹦起來都沒我，長得還副脫了殼的碧根模樣。”

“我能他什么？”

“他個星期洗衣服？”

“還是學期掛科門，明年可能連業(yè)都畢了？”

吳媛媛仿佛腦子有點那個病，光撿己愛聽的聽。

“啊付思，你還說你喜歡我男朋友？”

“你連他學期掛科的事都知道！”

廢話！

她己每宿舍唉聲嘆氣說八遍己對象要掛科。

路過的鼠耳朵都能聽出繭子來。

“吳媛媛，只有屎殼郎的界，才覺得每個都想她的屎?！?br>
說罷，我轉(zhuǎn)身爬準備睡覺。

吳媛媛氣得旁直跺腳。

扭頭又跟她男朋友打話告了我半的狀。

另個室友江子清被她打話的動靜煩得行：

“吳媛媛你以為誰都像你樣，腦子裝的都是男嗎？晚的，還讓讓睡覺了？”

沒想到吳媛媛突然抄起桌的化妝鏡，將其摔地。

原本還算清秀的臉瞬間變得猙獰。

“付思你就是嫉妒我有男朋友！你每素面朝，表每拽的二八萬，像界都欠你什么似的，怪得所有男見了你都要繞道走！”

“我男朋友剛說你就是見得別，說你肯定是暗他敢表才故意挑刺！”?

見我搭理她，吳媛媛又將炮火對準江子清，指著家新的衣服尖：

“江子清你就是個狐貍，每衣服包包重樣，我跟我對象頻話的候你穿個吊帶宿舍來回走，我你就是想要勾引我男朋友！”

“等著瞧，明我就讓班都知道你們這兩個機的面目！”

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我跟江子清想招來宿管，只能蒙著被子給對方發(fā)消息：

我：我這個嘴是賤，早知道吳媛媛整這死出，我說什么都勸她句。

江子清：你也是，沒要因為己的善良而耗。

我：我感覺宿舍還彌漫著吳媛媛對象衣服的酸臭味。

江子清：我已經(jīng)ye了，被臭暈能報醫(yī)保？

二節(jié)有課，想起吳媛媛昨晚的話，我跟江子清沒她，先走步。

畢竟我倆還沒那么賤，趕著找罵。

結(jié)課到半，教室所有的目光都覺向我和江子清。

背后的同學讓我倆班群，吳媛媛又群始發(fā)瘋。

04吳媛媛：付思和江子清就是兩個賤！

04吳媛媛：兩個想方設(shè)法勾引我男朋友。

04吳媛媛：我戳破她們倆的思后，今早還故意我起，想方設(shè)法讓我曠課！

04吳媛媛：同學們都別跟她們玩了，這種機裝可憐！

04吳媛媛：誰要是敢跟她們走太近，就是跟我吳媛媛過去！

04吳媛媛已被群主言。

緊接著，面的幾條消息也別被班長撤回。

突然，輔導員給我倆發(fā)來了消息，讓我們課后去他辦公室趟。

我跟江子清對眼。

吳媛媛這個蠢貨就要始作妖了。

導員辦公室的門，就聽到了吳媛媛宛若豬的哭訴。

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“師，這種搶別男朋友還孤立室友的，怎么有資格我們學校學習？”

吳媛媛哭得把鼻涕把淚。

嘴唇的反光我竟出到底是鏡面唇釉，還是流來的鼻涕。

再加她模仿式水光肌，臉度打的光，簡直就是豬剛鬣。

我腦子這么想著，居然沒忍住笑了出來。

江子清用胳膊肘懟了我，示意我正經(jīng)點。

“師，你付思她甚至還嘲笑我！”

“當著你的面都敢這樣，背地你都知道欺負我欺負得多！”

導員面對吳媛媛也是很頭疼。

這家伙從軍訓始就直作妖，每學期都能整出新花樣。

“付思、江子清，你們倆來說說到底是怎么回事？”

我就把昨晚發(fā)生的切，毫差地告訴了導員。

“我知道況了，吳媛媛，你先回去吧，我跟你室友聊聊?！?br>
“師，你可定要為我主持公道??！”

吳媛媛走后，導員對著我們嘆了氣。

“還有年的間你們就出去實習了，這段間就避著點吳媛媛，跟她來往?！?br>
江子清語：“可是師，你之前還說讓我倆偶爾也要跟她交流幾句?！?br>
我們宿舍本來有個，其個已經(jīng)去的室友李涵依。

她是個非常標準的家姐。

吳媛媛為了跟她的男朋友約，就直借用李涵依的牌衣服包包還有化妝品。

李涵依雖說家錯，但她并傲慢，甚至還非常想和宿舍其余個處關(guān)系。

雖然對吳媛媛太滿意，卻也沒多說什么。

但后來吳媛媛變本加厲，半把李涵依的仙水拿裝瓶裝半。

再把空了半的瓶子裝來水。

李涵依雖說家有，但也是個冤頭。

有次她當場逮住吳媛媛，報警讓她還。

吳媛媛的父母得知后，僅還。

還拉了個橫幅，說李涵依傍男，才有那么多名牌。

氣得李涵依直接出了。

我和江子清這件事后，就默認遠離吳媛媛。

可是吳媛媛卻說我們倆孤立她，直接告到了導員那。

我倆多次調(diào)宿舍，才沒辦法繼續(xù)跟吳媛媛住個宿舍。

“實行要你們倆出去租個房子吧？”

我跟江子清對。

“師，學校能給我們出這個嗎？”

輔導員奈嘆氣。

他也就是個剛工作幾年的年輕。

面對吳媛媛這種難纏的鬼，也沒什么辦法。

沒想到二，輔導員就被打了。

4.

打的，居然還是吳媛媛男朋友。

從校園墻，我到了所有事的來龍去脈。

這個男的，居然猖狂到，己拍并發(fā)布毆打的過程。

就因為輔導員沒有當著吳媛媛的面罵我倆頓。

那個男的就覺得輔導員跟我們串了，起欺負吳媛媛。

班的候，她男朋友帶著幾個混混，蹲輔導員的旁邊，句話都沒說，就把輔導員暴揍頓。

角的畫面晃的眼暈，吳媛媛男朋友邊打還邊話。

“就是你包庇那兩個賤？”

“我朋友被她們欺負得宿舍以淚洗面，你身為師卻被兩個賤迷得鬼迷竅？”

“把她們除，你信信我讓你這破工作也干去！”

“我你就是收了她們處，打著輔導員的幌子，干著和稀泥的勾當。”

“還是你們個早就滾到張去了？”

“你要是再敢繼續(xù)偏袒那兩個賤，我就讓你這個學校混去！”

這男的到底是什么背景，敢學校出這種事？

難道學校的就這樣管嗎？

我給輔導員發(fā)消息他回，打話也直處于關(guān)機狀態(tài)。

我和江子清沒辦法，只能先去課。

沒想到進教室，就對吳媛媛挑釁的眼。

而她身邊，就坐著她打了的男朋友。

5.

江子清整節(jié)課都有些焉。

“你說，該課后，吳媛媛他們就把咱倆拉樹林給揍了吧？”

我安慰她：“課跟著群走，如他們動咱們也別客氣，了就互毆?！?br>
沒想到系領(lǐng)導卻先步把我們走了。

跟我們起被走的，還有吳媛媛和她男朋友。

進辦公室門，我就到了臉還帶著青紫的輔導員。

到我們進來，個面生的年教師就臉笑瞇瞇。

“來，趙師，帶著你的兩個學生給吳媛媛同學還有王遠同學道個歉。”

輔導員眼示意了我倆。

我直陌生師的眼：

“我們又沒錯，為什么要道歉？”

“反倒是他們，毆打師、栽贓同學?！?br>
“恐怕該道歉者另有其吧？”

江子清見我這副模樣，瞬間挺直了后背。

“對，錯事兒的又是我們，憑什么要我們道歉？”

陌生師原本臉的笑意瞬間消失。

“你們兩個同學，年紀輕輕怎么這么知歹？”

“王遠同學和吳媛媛被你們氣到緒失控，沖動才和輔導員發(fā)生爭執(zhí)?！?br>
“而且你們導員都沒說什么，你們兩個反倒找起事兒來了？”

“點同學誼都講，還這兒咄咄逼！”

隨即，他重重拍了桌子。

“我你們就是仗著輔導員說話，故意把事鬧！”

“校都知道咱們系出了學生訌的丑聞，你們居然還道歉？”

6.

這話是把我差點氣笑。

“這位師，既然你是本著公正的態(tài)度來處理這件事，我覺得我們沒要再聊去了?！?br>
說罷，我就拉著江子清的，準備走出辦公室。

“今你們向媛媛道歉，就別想走出這個門?！?br>
吳媛媛的男友張遠，卻“哐當”腳踹到門框，堵住我倆的去路。

“整這么動靜你是要出欄嗎？屠宰場的話知道的話我來幫你撥。”

我這句話直接將張遠怒。

“你他娘的有本事再說遍！”

說著，他就舉起拳頭向我揮來。

我直接就是個過肩摔，眾驚訝的目光，張遠地摔地。

“張遠！”

趁著混，我跟江子清跑著沖出行政樓。

“我都知道你居然有這身?！?br>
“張遠那可摔得輕，萬訛你怎么辦？”

我學跆拳道學了將近年，很懂寸。

張遠摔得那也就著嚇，實際身連個傷都找出來。

“，我讓他有訛我的機?！?br>
回到宿舍后，我直接就從門將房門關(guān)起來。

江子清還是有些擔憂，“吳媛媛又說我們欺負她，讓她進宿舍怎么辦？”

“事已經(jīng)發(fā)展到這個地步，就連學校師都幫著她們，咱們欺負欺負也重要了?！?br>
我反倒是很奇，為什么學校如此幫著張遠等。

沒兒，就有給我發(fā)來了份張遠的個信息。

原來他爸二年前就是學校的工作員。

實驗樓的個設(shè)備損壞，沒有及發(fā)，是他爸冒著生命危險去關(guān)閉了設(shè)備。

但他爸也因此毀容，加失去了只胳膊。

這么多年來，他爸就以此要挾學校，給他家工作的機。

什么食堂、宿舍、保衛(wèi)科都有他們張家的身。

雖然都是什么很重要的崗位，但是架住多。

甚至我猜測，張遠有可能都是過些段破格錄取進來的。

突然間，道尖銳刻薄的男聲打破了我的思緒。

“你們兩個賤，給我門！”