意識(shí)回籠的瞬間，夏暖猛地從硬邦邦的木板彈了起來(lái)，臟胸腔擂鼓。

悉的、帶著點(diǎn)霉味的空氣，糊著半張過氣明星報(bào)的花板，還有書桌那盞摔裂了燈罩還頑工作的臺(tái)燈……這是她那間到米的出租屋？

她是公司連加了班后，因?yàn)榧卵矍啊瓫]等她想明，腦袋“?！甭暣囗?，個(gè)機(jī)械冰冷的子音毫感地播報(bào)：系統(tǒng)加載完畢。

青春悔，逆襲生，請(qǐng)宿主努力升目標(biāo)物：沈景，對(duì)您的感度。

當(dāng)前感度：-5。

緊接著，個(gè)閃爍著廉價(jià)淡藍(lán)光芒的半透明面板彈了出來(lái)，懸浮她眼前。

目標(biāo)：沈景當(dāng)前感度：-5備注：他對(duì)你的印象：那個(gè)總早讀打瞌睡、數(shù)學(xué)作業(yè)需要“借鑒”的同桌。

路都算，概屬于……需要警惕的麻煩源？

夏暖：“……”重生？

系統(tǒng)？

的信息量砸得她頭暈?zāi)垦＃戎厣拖到y(tǒng)更讓她震驚的是——負(fù)？！

感度還能是負(fù)的？

而且這備注是怎么回事？

誅?。?br>
她，夏暖，雖然輩子期確實(shí)有點(diǎn)迷糊，績(jī)游，家庭普，扔進(jìn)堆找著，但也至于讓反感負(fù)數(shù)吧？

沈景？

哦，她那個(gè)憋出個(gè)屁，整頂著張“界欠我八萬(wàn)”冰山臉的同桌？

輩子他們年說(shuō)的話加起來(lái)可能過二句，學(xué)后更是各方，再交集。

這破系統(tǒng)綁定他干嘛？

“退貨！

我要退貨！

個(gè)學(xué)霸系統(tǒng)行行？

或者搞系統(tǒng)？

哪怕是顏值升系統(tǒng)呢？”

夏暖瘋狂吶喊。

系統(tǒng)面板毫動(dòng)，只有那“-5”的鮮紅數(shù)字倔地閃爍著，像是嘲諷她的量力。

行，負(fù)就負(fù)吧。

逆襲嘛，從負(fù)數(shù)始才顯得她本事。

夏暖深氣，試圖接受實(shí)。

二早，夏暖頂著兩個(gè)眼圈，憑借著模糊的記憶，找到了己那位于教室后排、靠近垃圾桶的“風(fēng)水寶座”。

旁邊，那個(gè)清瘦的男生己經(jīng)坐那，正低頭著物理課本，側(cè)臉條冷硬，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫垂著，周身散發(fā)著“生勿近”的氣場(chǎng)。

正是沈景。

夏暖深氣，扯出個(gè)認(rèn)為友善、陽(yáng)光的笑，拉椅子坐：“早呀，沈景?！?br>
沈景書的動(dòng)作頓了，連眼皮都沒抬，只從喉嚨發(fā)出聲幾可聞的“嗯”。

沈景對(duì)你感度-0.5，當(dāng)前感度：-5.5。

備注：吵到他預(yù)習(xí)了。

夏暖臉的笑容瞬間僵住。

靠！

她捏緊了拳頭，告訴己要忍耐。

定是打方式對(duì)。

整，夏暖都嘗試。

他筆掉地了，她立殷勤地幫忙撿起來(lái)，奉。

他面表地接過。

感度+0.。

數(shù)學(xué)課師問他，他答完坐，她聲說(shuō)了句“逼啊兄弟”。

他身幾可察地往遠(yuǎn)離她的方向挪了寸。

感度-0.。

發(fā)作業(yè)本，她意把他的本子找出來(lái)，工工整整地他桌子左角。

他了眼，沒反應(yīng)。

感度+0.。

到了晚習(xí)，夏暖著腦那個(gè)幾乎沒動(dòng)的進(jìn)度條，以及確到數(shù)點(diǎn)后位的數(shù)值（-5.5），徹底麻了。

這系統(tǒng)是來(lái)搞笑的吧？

加減零點(diǎn)零點(diǎn)二？

玩呢？！

她當(dāng)年玩過的愛養(yǎng)游戲，個(gè)禮物都至加點(diǎn)感起步！

這沈景的是鉆石的嗎？

，是洞！

專門吞噬感度的！

“暖暖，你沒事吧？

今怎么是鬼鬼祟祟地沈景？

還兒笑兒咬牙切齒的？”

前桌的林雨，她的閨蜜，扭過頭來(lái)聲問，圓圓的臉滿是奇。

旁邊隔著過道的宋宇，個(gè)皮膚黝、活潑過頭的男生，也過來(lái)擠眉弄眼：“就是，夏暖，你今很反常哦！

是是對(duì)我們沈……閉嘴！”

夏暖沒氣地低聲吼了回去，順便贈(zèng)給宋宇個(gè)眼，“我是思考……生事！”