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重生后,我鼓勵女友帶考軍校的同學一起紋身

第一章




軍校錄取檢場,同學們互相著身紋著的喜羊羊、葫蘆娃和校草頭像,還笑嘻嘻。

直到他們始擦身的紋身,發(fā)怎么都擦掉的候,才始驚恐地質(zhì)問班長:

“班長,你是說校草家的紋身可以擦掉嗎?為什么我怎么都擦掉?”

“我考只報了軍校這個志愿,紋身檢過,我爸媽打死我的?!?br>
,班同學致決定報考軍校,畢業(yè)后報效家。

唯個落榜的校草宋洋突然說,想班起紋身,來紀念同窗年的光。

我知道紋身導致檢過,力勸說。

卻被友曲欣欣,也是我們班的班長嘲諷:

“洋家的紋身藥水都是可清洗的,你就是嫉妒洋比你受歡迎,才來攔著家作紀念?!?br>
班同學也紛紛說我珍惜家的友誼,起謠我是學校費的鴨子,得過臟病。

后來,同學們考軍校,有了光明的前途。

計謀未能得逞的校草卻雇了個滿是紋身的混混,將我拖到郊區(qū)廢棄工廠,凌辱致死,還把錄像發(fā)到。

爸媽以淚洗面,堅持著要去幫我討個說法,卻被曲欣欣剪斷剎,導致子沖懸崖,命嗚呼。

事后,曲欣欣帶著同學們,我家的別墅起了慶功。

再睜眼,我回到了校草號召家起去他家紋身的候。

這次,我決定冷眼旁觀,他們起葬己的未來。



我的靈魂直停留曲欣欣身旁,著她挽著宋洋舉杯慶祝:

“洋了紅,林鐸家的死也算沒費?!?br>
“可惜當初我們沒能起紋身,林鐸這個垃圾毀了我們青春的回憶?!?br>
場的同學紛紛應和,拿起飛鏢朝我的照片扎去。

“以后每年我們都林鐸的忌聚,來見證我們的友誼長地?!?br>
著他們得意洋洋的樣子,我恨能化作厲鬼,親結(jié)了這幫畜生。

就我準備沖過去,個悉的聲音鉆入耳:

“林鐸,你攔著也沒用,今這個紋身,我紋定了?!?br>
“我但要紋,我還要把洋的頭像紋胸前,你越嫉妒我就越紋,氣死你這個醋壇子?!?br>
曲欣欣把將我推,帶著群要往紋身店闖。

我呆呆地站原地,望著悉的場景和群,突然意識到——我重生了。

剛才還斥責我的曲欣欣見我站著動,耐煩地問道:

“你愣那干什么?是是又想什么壞主意呢?”

著曲欣欣和那些對我冷眼相待的同學,我意識到我回到了宋洋帶班同學紋身的候。

摁滿腔的憤怒緒,我用克的語氣說道:

“我覺得你應該用繪紋胸前,這樣才更顯得重?!?br>
“過我要回家了,就留來陪你了。”

宋洋聽到這話,拉住我的胳膊,笑瞇瞇地說:

“林鐸,你也留來起吧,就你個紋顯得太合群了。”

我動聲地抽出,冷笑拒絕:

“我從皮膚別敏感,紋身輕則住院,重則截肢,我可陪你們玩?!?br>
見宋洋被我說的臉尷尬,立刻有同學前維護他:

“林鐸就是嫉妒洋緣,見得我們跟洋親近......”

“他裝乖寶寶的模樣我就想吐,我們紋身是為了紀念青春,他倒,從頭到尾副要死活的樣子,讓惡?!?br>
“能讓他走,他肯定沒安,是想師過?”

聽到這話,我冷笑聲。

輩子,我就是這個間,給班主打了話,讓她過來阻止的。

甚至為了延誤間,我頂著江城年熱的,己之力,又是動,又是苦婆。

才將他們攔了紋身店的門。

因為我知道,同學們家境貧寒,苦讀二年更容易,要然再有拳拳報之,也起去報可以學費的軍校。

而宋洋家所謂的紋身,根本洗掉。足以讓同學們報考軍校的夢想,部付之流。

結(jié)我的都被當了驢肝肺!

,我被迫害致死后。

他們也將我阻攔家的頻,剪輯我霸凌宋洋的證據(jù),讓宋洋名收,舉為紅。

收回思緒,著眼前眾迫及待的想要毀前程,我趕忙搬了個凳子坐旁,就差沒拿瓜子花生。

“沒有沒有,家都是為了同學友誼,我理解的?!?br>
既然他們要尋死路,那我就他們了。

見我這么識趣,宋洋面帶得意,朝眾揮,豪爽地說:

“今我專門請了幾位師過來,你們想紋什么圖案都有,而且部打折?!?br>
同學們頓嘻嘻哈哈笑了起來,

“還是洋貼帥氣,為了這次紀念活動可費了。”

“我要紋個喜羊羊,這種反差萌,回頭率絕對之。”

“我要紋葫蘆娃,從娃到七娃要有,我就是葫蘆爺爺?!?br>
我笑瞇瞇地他們選圖案,選樣式。

這次沒我的阻攔,紋身異常順。

等班主急匆匆趕來的候,他們已經(jīng)都紋了。



“混蛋!誰讓你們紋身的!”

面對班主的怒火,曲欣欣卻毫意,撩了撩衣服,把胸前紋的宋洋頭像展示給班主,嬉皮笑臉地說道:

“孫師,你,帥氣吧?!?br>
同學們也甘示弱,爭先恐后地展示己身的紋身創(chuàng)意。

班主兩眼,差點暈倒,氣急敗壞地指著他們罵道:

“你們這群糊涂蟲!軍校收有紋身的學生,你們這是斷己的前程?!?br>
同學們對眼,紛紛笑了起來。

“孫師,你別聽林鐸胡說八道,他是嫉妒宋洋,謠呢?!?br>
“對啊孫師,你叮嚀萬囑咐的事我們怎么敢忘,您,這些紋身是能洗掉的,響明的檢?!?br>
“我家為了供我學,已經(jīng)把親戚朋友都借遍了,家連供我復讀的都沒了,我怎么拿己的未來玩笑。”

“我太爺爺已經(jīng)知了他的戰(zhàn)友,準備起我學,我們家都盼著我出頭地呢。”

宋洋趕忙走前,握住班主的,鄭重其事地說:

“孫師,同學們都已經(jīng)是年了,拿己的前途玩笑的?!?br>
班主聽了他們信誓旦旦的保證,才勉松了氣。

我暗冷笑,我相信其他同學肯定想拿己的前途玩笑。

可你宋洋就定了。

木已舟,我就等著戲,再去什么濫。

班主被眾七嘴八舌地哄走后,我也起身準備跟著離。

曲欣欣卻把拽住我,說道:

“林鐸,你先把家紋身的結(jié)了再走?!?br>
我氣得差點笑出來:“憑什么?”

我的態(tài)度讓曲欣欣愣了。

她理直氣壯地說道:

“你把孫師過來擾了家的興致,該補償嗎?”

“再說,以前班聚,都是你付嗎?難道你以前只是沽名釣譽?”

聽到這話,我想給以前的己兩巴掌。

從前,我舔了曲欣欣整整年,知道她家境,就哭鬧著逼我爸媽資助她學,還包攬了她的生活銷。

我以為曲欣欣感恩,結(jié)她變本加厲,每次班級聚餐都讓我掏,還其名曰讓我和同學搞關(guān)系。

就為了每次結(jié)賬的候,同學們起哄我聲“姐夫”,帶來的那的滿足感。

可后來我才明,他們只當我是冤頭、款機。

曲欣欣見我說話,耐煩地說:

“林鐸,你這么摳門吧?班同學能花多?頂多也就萬把塊?!?br>
聽到我愿付賬,有始急了。

“林鐸,你就能跟洋學學嗎?他花力準備了這個活動,請了紋身師,還愿意打折,只是讓你花點怎么了?”

“你要是付,以后你再跟欣欣鬧,我們可再幫你勸和了”

“就是,點事鬧脾氣,知道欣欣以前得你哪點?!?br>
他們明暗地調(diào),如付曲欣欣就跟我。

輩子這招的確試爽,往往這個候,我就算再委屈,再難過,也乖乖地去把付了。

只是這輩子,管用了。

我淡淡的說:“對起,我的也是掉來的。”

“家都是年了,這點也出起吧?!?br>
說完我理群難的臉轉(zhuǎn)身就走,曲欣欣我背后吼:

“林鐸,你敢走,我跟你?!?br>


我了個眼,逃離了這個讓惡的地方,直接打回了家。剛到家門,就到爸媽慌張地正要出門。

到爸媽都的活著,我的眼淚瞬間就流了來。

媽媽見到我,猛地沖過來緊緊抱住我。

“鐸,你還活著是太了,都怪爸媽輩子沒保護你。”

我意識到爸媽也重生了,忍住撕裂肺地哭起來?!笆俏遥脊治乙敒E,害了你們,都怪我......”

“沒事了,鐸,這能怪你,是那些眼的錯,爸爸再讓那些事發(fā)生了?!?br>
爸爸摟住我和媽媽,努力安撫著。

我們家抱頭痛哭了后,媽媽議搬家。

我和爸爸對眼,異同聲說了句“行”。

輩子,我為他們保住了前途,結(jié)他們卻害得我家破亡。這輩子,他們都紋了身,也知道還干出什么出格的事。

須徹底把他們扼,而且要先為。

當晚,我們家各工,積準備應對計劃。

班級群,校園貼吧,曲欣欣和同學們還停炫耀己的紋身。

為了報復我?guī)退麄兏?,晚他們都停地艾我?br>
各種指桑罵槐,言穢語。

如是想他們食其,我早就退出班級群了。

也許是我的動于衷刺到了宋洋,我突然接到了他發(fā)來的條信。

照片,他的臉貼曲欣欣胸前的紋身,像對胞胎起對著曲欣欣的臉。

“林鐸,想跟我搶,你也配?!”

“等明年曲欣欣陪我復讀,我們就能起學了,我要把她輩子捏我?!?br>
我直接截圖保存,懶得理他。

宋洋知道,如是我爸資助曲欣欣,她那個血鬼繼父早就讓她進工廠當廠妹了。

復讀?別夢了!

就是知道,宋洋愿愿意陪曲欣欣去打螺絲了。

或者說,等到那候,班同學的怒火,能能讓宋洋須尾的支撐到復讀。

......

二,學校安排了所有考取相關(guān)院校的學生,統(tǒng)檢。

我沒有報考軍校,卻報了個航科技相關(guān)的學,也要參加政審和檢。

等我檢結(jié)束,到曲欣欣和同班同學正興采烈地對路展示著身的紋身。

到我,還笑嘻嘻地對著我陽怪氣地說:

“林鐸,到我們的合照了嗎?這是屬于我們的青春,沒有你?!?br>
“我們以后要起考軍校,我們的故事肯定學校為佳話,為學弟學妹們崇拜的對象?!?br>
“像某些,懶,涼薄,再有也只能個社蛀蟲?!?br>
面對他們的嘲笑,我毫反應。

畢竟他們就要笑出來了。

同學們互相著身紋著的喜羊羊、葫蘆娃和創(chuàng)意頭像,還嬉笑。

直到他們拿出礦泉水,試圖擦掉身的紋身,發(fā)怎么都擦掉,才始驚恐地質(zhì)問班長曲欣欣:

“曲欣欣,你是說宋洋家的紋身可以擦掉嗎?為什么我怎么都擦掉?”

“我考只報了軍校這個志愿,紋身檢過,我爸媽打死我的?!?br>
當關(guān)系到己的未來,他們終于維持住友的態(tài)度了,語氣也變得暴躁起來。

“宋洋,你說話,到底怎么回事?檢就要始了?!?br>
“我太爺爺要是知道我紋身考了軍校,定被我氣死的!宋洋,到底怎么回事?!”

著他們動地模樣,我面表,卻笑了花。

如他們所愿,他們要出名了,也要為學校的奇。

過,是作為足以寫進校史,醒所有學弟學妹的蠢貨典型