未者遺瞳
第1章 魔法或許不能用科學(xué)解釋
“那片火之，火焰燃燒著地與地之的生靈，以及我們生存的希望?！?br>
“于此，我們將為來空的明獻(xiàn)祝與祭禮。
祂為我們標(biāo)明的未來，將遠(yuǎn)銘記于空之。”
清晨還是很繁忙的字路，年背著背包，準(zhǔn)備前往學(xué)院，度過這個學(xué)期的后。
風(fēng)拂過這座邊的城市，撫摸著他的頭發(fā)。
他停路，迎著陽光，捧著那本書，努力睜他那起來是的眼睛，抬頭向?qū)γ娴男盘枱簟?br>
他的是知道從哪來的古籍的知道多也知道正正宗的抄本。
或許是等待綠燈的間太過漫長，或許是學(xué)路閑著聊，總之，他正試圖解讀這本古籍。
哦，古籍的抄本。
雖然是抄本，記載的也是數(shù)年前的文字。
他只能絲茍字句地譯，眉頭緊鎖，扶扶左眼的框眼鏡，鏡架連著耳釘?shù)逆湏u晃著反朝陽。
他抬了抬頭，綠燈正亮起。
他邁步子向路對面走去，腦袋是頭霧的那兩句話。
疾馳的動與他擦肩而過。
“這寫的到底想表達(dá)什么?”他聲抱怨，用筆輕輕點(diǎn)了點(diǎn)巴。
終旁邊貼著的便簽紙留記錄：類占卜可能起源于對于星辰的觀測。
疾馳的汽與他擦肩而過。
他又想了想，經(jīng)過反復(fù)的思考與推敲，又添了幾句話：間概為距今5000年前，類與古惡龍的戰(zhàn)爭期。
當(dāng)類可能并沒有意識到這是所謂的觀星占卜，將這切歸為明的賜予。
疾馳的同班同學(xué)與他擦肩而過。
同班同學(xué)很又倒退回來。
“，爾，別捧著你那古籍死啃了。
反正格夫斯文考試又考這個。
況且，你也沒有選修格夫斯文吧?，尼克，”爾合書，把筆進(jìn)袋，眼堅定，“我古籍，是有己想了解的西。”
“……那吧。”
尼克露出副法理解的表，“你這愛確實獨(dú)，像我這樣選修格夫斯文的，求之得?！?br>
“是嗎？
除了主旨有些模糊清，譯推理的過程還是很有意思的，試試?”爾格誠，說著就要把書遞給尼克。
“——”尼克的搖得比蜂鳥的翅膀還，“我突然想起今的考試容還沒復(fù)習(xí)，我先走步！”
尼克飛也似的逃離。
爾搖搖頭，莫名其妙想起某個談書變的，他己經(jīng)見慣驚了。
古籍繼續(xù)研讀，筆記留幾句話。
……正值夏，早晨的陽光己經(jīng)耀眼，灑年的頭發(fā)。
距離鈴聲響起還有兒，班級如既往熱鬧非凡。
除了爾正趴桌子，臉虛脫的表。
“早，爾。”
深綠頭發(fā)的年走過他身邊，如既往和他打了個招呼。
“早啊，納克斯?！?br>
爾打了個的哈欠，摸了摸軟軟的短發(fā)，力溢于言表，“我先睡兒。
研究的那股勁兒過去就是盡的疲勞啊。”
“你又研究古籍到半了？
有結(jié)嗎？”
納克斯坐到他旁邊，拿過古籍配合著爾的筆記研究。
“這……”納克斯眉頭皺起，感到腦細(xì)胞似乎受到了沖擊，要裂增殖、建立經(jīng)突觸了，“我還是如既往地佩服你的理解能力?！?br>
“啊？
對嗎？”
爾迷迷糊糊地坐起，扶了扶左眼的框眼鏡，向納克斯的古籍抄本。
“是。
這是很合理的推測，”納克斯的語氣留存這絲敬佩，“仔細(xì)解讀，還是很容易理解的?！?br>
“那就?！?br>
爾又趴了回去。
“但研究這些，和你想探究的事，沒有關(guān)系吧?確實沒有關(guān)系……”爾又打了個哈欠，“我也知道哪有答案，只能把這些古籍都完，但了又忍住思考批注。
回頭把這些交給校長，說定解讀正確了，還是為魔法界貢獻(xiàn)。
總之，也沒有壞處，是嗎?的確?！?br>
納克斯點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)說，“其實，你昨的那個猜測，我己經(jīng)找證實了?！?br>
“嗯？
結(jié)怎么樣？”
爾首起身，眼頓出光芒。
“然像你猜測的那樣，地元素的魔法使用者能控有機(jī)物。
而植系魔法只能控植物，能控其他有機(jī)物。
其他元素魔法更可能。
我找學(xué)生副長的實驗，他是地系魔法師。”
然當(dāng)初落選副長是事，然被長拉去干活。
爾默默慶。
某個長還表達(dá)著他的觀點(diǎn)：“其實我也想，是因為他的魔法等級太低，而有機(jī)物的控需要更的魔力。”
爾搖了搖頭：“知道，但應(yīng)該是。
畢竟對于元素的掌握，是魔法的基礎(chǔ)?！?br>
“所以這么來，魔法并能將界的所有物質(zhì)囊括？”
“這也是我感覺很奇怪的地方，魔法元素的類，到底是從何而來呢?到底為什么這么類？
為什么沒有囊括所有物質(zhì)？”
爾摸了摸巴，表達(dá)了己的觀點(diǎn)，“這種類更像是為，而這個偏偏知道有機(jī)物。”
“你是想說，明的存？”
“知道。”
爾搖了搖頭，“然科學(xué)的盡頭是玄學(xué)。
能用科學(xué)的方式去思考魔法。”
“所以，你首探討魔法的起源嗎？”
納克斯試探地問。
“那只是其之。
我還想知道為什么每個魔法師與生俱來只能使用種元素的魔法，這應(yīng)該和魔法的起源有很的關(guān)系?！?br>
爾的語氣堅定起來，“而我，首尋找能夠使用二種魔法元素的證據(jù)和方法，知覺就讀了那么多古籍。
’“為什么選修格夫斯文？
雖然你足夠了解，但正規(guī)的教學(xué)應(yīng)該有很的幫助?！?br>
“沒有間??！”
爾地抹了臉，企圖讓腦子清醒點(diǎn)，“我要困死了。
的學(xué)術(shù)系學(xué)末考核結(jié)束，我還要去魔法系考。
我也沒辦法違抗我父親的要求?！?br>
納克斯拍了拍他的肩膀，沉默表達(dá)了他的同。
爾趴倒桌子，恨得睡死過去。
“于此，我們將為來空的明獻(xiàn)祝與祭禮。
祂為我們標(biāo)明的未來，將遠(yuǎn)銘記于空之。”
清晨還是很繁忙的字路，年背著背包，準(zhǔn)備前往學(xué)院，度過這個學(xué)期的后。
風(fēng)拂過這座邊的城市，撫摸著他的頭發(fā)。
他停路，迎著陽光，捧著那本書，努力睜他那起來是的眼睛，抬頭向?qū)γ娴男盘枱簟?br>
他的是知道從哪來的古籍的知道多也知道正正宗的抄本。
或許是等待綠燈的間太過漫長，或許是學(xué)路閑著聊，總之，他正試圖解讀這本古籍。
哦，古籍的抄本。
雖然是抄本，記載的也是數(shù)年前的文字。
他只能絲茍字句地譯，眉頭緊鎖，扶扶左眼的框眼鏡，鏡架連著耳釘?shù)逆湏u晃著反朝陽。
他抬了抬頭，綠燈正亮起。
他邁步子向路對面走去，腦袋是頭霧的那兩句話。
疾馳的動與他擦肩而過。
“這寫的到底想表達(dá)什么?”他聲抱怨，用筆輕輕點(diǎn)了點(diǎn)巴。
終旁邊貼著的便簽紙留記錄：類占卜可能起源于對于星辰的觀測。
疾馳的汽與他擦肩而過。
他又想了想，經(jīng)過反復(fù)的思考與推敲，又添了幾句話：間概為距今5000年前，類與古惡龍的戰(zhàn)爭期。
當(dāng)類可能并沒有意識到這是所謂的觀星占卜，將這切歸為明的賜予。
疾馳的同班同學(xué)與他擦肩而過。
同班同學(xué)很又倒退回來。
“，爾，別捧著你那古籍死啃了。
反正格夫斯文考試又考這個。
況且，你也沒有選修格夫斯文吧?，尼克，”爾合書，把筆進(jìn)袋，眼堅定，“我古籍，是有己想了解的西。”
“……那吧。”
尼克露出副法理解的表，“你這愛確實獨(dú)，像我這樣選修格夫斯文的，求之得?！?br>
“是嗎？
除了主旨有些模糊清，譯推理的過程還是很有意思的，試試?”爾格誠，說著就要把書遞給尼克。
“——”尼克的搖得比蜂鳥的翅膀還，“我突然想起今的考試容還沒復(fù)習(xí)，我先走步！”
尼克飛也似的逃離。
爾搖搖頭，莫名其妙想起某個談書變的，他己經(jīng)見慣驚了。
古籍繼續(xù)研讀，筆記留幾句話。
……正值夏，早晨的陽光己經(jīng)耀眼，灑年的頭發(fā)。
距離鈴聲響起還有兒，班級如既往熱鬧非凡。
除了爾正趴桌子，臉虛脫的表。
“早，爾。”
深綠頭發(fā)的年走過他身邊，如既往和他打了個招呼。
“早啊，納克斯?！?br>
爾打了個的哈欠，摸了摸軟軟的短發(fā)，力溢于言表，“我先睡兒。
研究的那股勁兒過去就是盡的疲勞啊。”
“你又研究古籍到半了？
有結(jié)嗎？”
納克斯坐到他旁邊，拿過古籍配合著爾的筆記研究。
“這……”納克斯眉頭皺起，感到腦細(xì)胞似乎受到了沖擊，要裂增殖、建立經(jīng)突觸了，“我還是如既往地佩服你的理解能力?！?br>
“啊？
對嗎？”
爾迷迷糊糊地坐起，扶了扶左眼的框眼鏡，向納克斯的古籍抄本。
“是。
這是很合理的推測，”納克斯的語氣留存這絲敬佩，“仔細(xì)解讀，還是很容易理解的?！?br>
“那就?！?br>
爾又趴了回去。
“但研究這些，和你想探究的事，沒有關(guān)系吧?確實沒有關(guān)系……”爾又打了個哈欠，“我也知道哪有答案，只能把這些古籍都完，但了又忍住思考批注。
回頭把這些交給校長，說定解讀正確了，還是為魔法界貢獻(xiàn)。
總之，也沒有壞處，是嗎?的確?！?br>
納克斯點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)說，“其實，你昨的那個猜測，我己經(jīng)找證實了?！?br>
“嗯？
結(jié)怎么樣？”
爾首起身，眼頓出光芒。
“然像你猜測的那樣，地元素的魔法使用者能控有機(jī)物。
而植系魔法只能控植物，能控其他有機(jī)物。
其他元素魔法更可能。
我找學(xué)生副長的實驗，他是地系魔法師。”
然當(dāng)初落選副長是事，然被長拉去干活。
爾默默慶。
某個長還表達(dá)著他的觀點(diǎn)：“其實我也想，是因為他的魔法等級太低，而有機(jī)物的控需要更的魔力。”
爾搖了搖頭：“知道，但應(yīng)該是。
畢竟對于元素的掌握，是魔法的基礎(chǔ)?！?br>
“所以這么來，魔法并能將界的所有物質(zhì)囊括？”
“這也是我感覺很奇怪的地方，魔法元素的類，到底是從何而來呢?到底為什么這么類？
為什么沒有囊括所有物質(zhì)？”
爾摸了摸巴，表達(dá)了己的觀點(diǎn)，“這種類更像是為，而這個偏偏知道有機(jī)物。”
“你是想說，明的存？”
“知道。”
爾搖了搖頭，“然科學(xué)的盡頭是玄學(xué)。
能用科學(xué)的方式去思考魔法。”
“所以，你首探討魔法的起源嗎？”
納克斯試探地問。
“那只是其之。
我還想知道為什么每個魔法師與生俱來只能使用種元素的魔法，這應(yīng)該和魔法的起源有很的關(guān)系?！?br>
爾的語氣堅定起來，“而我，首尋找能夠使用二種魔法元素的證據(jù)和方法，知覺就讀了那么多古籍。
’“為什么選修格夫斯文？
雖然你足夠了解，但正規(guī)的教學(xué)應(yīng)該有很的幫助?！?br>
“沒有間??！”
爾地抹了臉，企圖讓腦子清醒點(diǎn)，“我要困死了。
的學(xué)術(shù)系學(xué)末考核結(jié)束，我還要去魔法系考。
我也沒辦法違抗我父親的要求?！?br>
納克斯拍了拍他的肩膀，沉默表達(dá)了他的同。
爾趴倒桌子，恨得睡死過去。