楚瀾次踏入城學(xué)園，校園的清晨還帶著霧氣。

灰藍的空，教學(xué)樓的玻璃反著弱的光，仿佛貓的瞳孔，審著每個新來的學(xué)生。

她收緊肩的書包帶，群像片柔軟的羽，飄蕩陌生而躁動的空氣。

她的步伐很輕，鞋底幾乎發(fā)出聲響。

和她擦肩而過的同學(xué)們，有目光炯炯，有淡漠——可楚瀾知道，這切只是表象。

她的能力悄然運轉(zhuǎn)著：她能聽見每個柔軟的聲音，那些藏?，嵥楸澈?，被實遮掩的渴望、傷痛和溫。

“如今沒和我說話就了?！?br>
“我希望爸爸的病能點起來。”

“她喜歡我嗎？”

“為什么總覺得己格格入……”這些聲音如水楚瀾的腦蕩漾，柔而碎，帶著屬于每個獨二的脆弱。

楚瀾輕輕呼，敢再多聽。

她知道己的能力與眾同，卻也因此格，從主動招惹麻煩。

但城學(xué)園是普的學(xué)校。

說這匯聚了各種能力者，能力者甚至能響整個校園的風(fēng)向。

新學(xué)期始，學(xué)生發(fā)布了紙知：“溫柔爭霸”正式啟。

每個能力者都可愿參與，用獨方式守護己乎的，誰能讓校園變得更加溫暖、理解與包容，就能為正的勝者。

楚瀾望著公告欄前熙攘的群，聽見他們的瀾：有躍躍欲試，有畏縮退卻，有暗較勁，有只是茫然。

她原本只想安靜度，個旁觀者。

但這場以“溫柔”為名的爭霸，似乎與她的能力意契合。

“楚瀾！”

有她。

她循聲望去，是同班的江。

男孩站晨霧，發(fā)卷，眼有年獨有的澄凈。

他對她笑，像聲地邀請。

“你也來嗎？”

江指著公告欄，“溫柔爭霸，你要參加嗎？”

楚瀾搖頭，“我……只是個普吧。”

江眨眨眼，像穿了她的思，“你普。

我猜，你有別的能力，然你這么安靜。”

他的話語沒有質(zhì)問，只是溫柔的奇。

楚瀾有些慌。

她從未向何透露過己的能力。

她習(xí)慣了用沉默守護己，也習(xí)慣于參與別的紛爭。

但江的眼沒有敵意，只有鼓勵。

“有些善于戰(zhàn)，有些善于守護，有些善于傾聽?！?br>
江說，“正的溫柔，是讓別愿意走近你?！?br>
楚瀾沉默片刻，頭發(fā)燙。

她突然聽見江深處的聲音，像朵的花悄然：“如她愿意加入我就了?！?br>
“你為什么想?yún)⒓?？?br>
楚瀾問。

江笑了笑，目光望向遠處的教學(xué)樓，“因為我想讓這個地方，再讓感到孤獨。”

楚瀾望著他，忽然覺得這場爭霸并只是能力的較量，更是場關(guān)于治愈和接納的革命。

而她的能力，或許能為溫柔的鑰匙。

就這，校園廣播響起，溫柔爭霸正式啟動。

各個能力者始組隊，或獨行動，彼此之間暗流涌動。

楚瀾被卷入了風(fēng)暴的，但她發(fā)，己的選擇僅關(guān)乎身安危，更可能響整個校園的命運。

后的陽光斜斜地灑，楚瀾?yīng)氉呋厮奚岬穆贰?br>
她的腦回蕩著數(shù)柔軟的聲音，像片邊的花園，密密麻麻地盛著各式各樣的思。

她忽然想起候的個夢：她花園徘徊，西周都是見的花，每朵都表著個的溫柔和傷痛。

“楚瀾！”

又個聲音響起。

這次是蘇瑾，頭短發(fā)，眼鋒卻帶著笑意。

楚瀾還沒來得及回應(yīng)，蘇瑾就沖她招，“聽說你有很別的能力，要要和我們起組隊？

我打算立‘治愈聯(lián)盟’，用善意化解校園的誤解和沖突?！?br>
“治愈聯(lián)盟？”

楚瀾重復(fù)道。

“沒錯！”

蘇瑾拍了拍她的肩，“我們打算用力量去壓誰，只想讓每個角落都能有光。

你愿意加入嗎？”

楚瀾低頭思索。

她從未想過己為什么“治愈者”，更沒有想過主動參與紛爭。

但蘇瑾的話讓她頭動。

她回想起課堂那些柔軟的聲音，那些被忽、被傷害、被渴望治愈的們。

如她能用己的能力，去傾聽、去緩解他們的孤獨——這正是她首渴望的歸屬嗎？

“我……可以試試?！?br>
楚瀾輕聲答道。

蘇瑾笑了，江也走了過來，站后的光，仿佛前編織了某種盟約。

楚瀾次感受到，選擇的力量遠比能力本身更重要。

當(dāng)，楚瀾了個夢。

她夢見己回到那片花園，花叢隱約有笑聲和呼喚。

她走向深處，那有朵還未盛的花，花瓣顫動。

她伸出，溫柔地守護著那顆花蕾——它她指尖悄然綻，發(fā)出弱卻堅定的光芒。

清晨醒來，楚瀾望著窗的。

她知道，己的命運軌跡己經(jīng)始改變。

這座貓眼黎明的校園，她將用傾聽和治愈，守護每份柔軟的聲。

她的選擇，己悄然夢花園生根發(fā)芽。