我穿越古言說(shuō)的炮灰庶，本以為祖母只是嘴硬軟。

沒(méi)想到這個(gè)登是的，她拐杖敲我膝蓋，罰我跪祠堂為忘記給“姐姐”準(zhǔn)備新衣而贖罪。

直到我跪了祠堂，膝蓋磨破流血，也沒(méi)等來(lái)那個(gè)“墊子”的丫鬟。

腦的讀者書(shū)評(píng)還直漂她：“夫愛(ài)之深責(zé)之切呢，庶要懂事?！?br>
這些書(shū)評(píng)讓我徹底清醒，他們站帝角，到主實(shí)的痛苦，只給反派洗。

但他們知道的是，此刻的我已經(jīng)是原書(shū)那個(gè)欺負(fù)的蘇清言了。

的子要干的事，子要當(dāng)選主！



蘇夫的拐杖敲我的膝蓋，我直接跪倒祠堂的青石板。

“沒(méi)用的西！讓你給明月準(zhǔn)備參加詩(shī)的衣裳，你居然敢忘記！”

太太的唾沫星子噴到我臉，惡臭撲鼻。

膝蓋處來(lái)鉆的疼痛，但腦突然出的聲音讓我暫忽略了疼痛。

夫這是愛(ài)之深責(zé)之切啊，庶要懂事

祖母其實(shí)疼庶，只是意思表達(dá)，這種嚴(yán)格教育才能培養(yǎng)出堅(jiān)的孩子

蘇家的家教就是嚴(yán)，但都是為了孩子

我愣住了。

這些聲音是從哪來(lái)的？

難道是我的為蘇夫脫？

“跪夠個(gè)辰，才能起來(lái)！”

蘇夫扔這句話，拖著拐杖走了。

我獨(dú)跪冷的祠堂，膝蓋的青石板冰得刺骨。

可憐的配，祖母這是磨練她的意志

蘇夫肯定讓丫鬟墊子的，等著

這種教育方式雖然嚴(yán)厲，但能讓庶更懂禮數(shù)

我聽(tīng)著這些莫名其妙的聲音，竟然生出絲暖意。

也許祖母的是關(guān)我的，只是方式嚴(yán)厲了些。

我眼巴巴地等著丫鬟來(lái)墊子。

個(gè)辰過(guò)去了，什么都沒(méi)有。

兩個(gè)辰過(guò)去了，還是什么都沒(méi)有。

直到深，我的膝蓋已經(jīng)磨破了皮，血水滲進(jìn)了裙擺，也沒(méi)有何來(lái)我眼。

系統(tǒng)啟動(dòng)……

檢測(cè)到宿主已功穿越至《偏祖母：庶的逆襲之路》

警告：您正遭受虐待

炮灰救系統(tǒng)為您服務(wù)

我徹底懵了。

穿越？系統(tǒng)？

等等，《偏祖母》這個(gè)書(shū)名我怎么這么悉？

陌生又悉的的記憶如潮水般涌來(lái)。

我是蘇清言，二歲，某文公司的編輯。

昨晚熬審稿，的正是這本《偏祖母：庶的炮灰之路》。

而我穿的，正是那個(gè)炮灰庶蘇清言。

系統(tǒng)示：您剛才聽(tīng)到的聲音是原書(shū)讀者的實(shí)評(píng)論書(shū)評(píng)

警告：這些書(shū)評(píng)具有嚴(yán)重的誤導(dǎo)

建議啟防沉迷模式，避被讀者洗腦

原來(lái)如此！

怪得那些聲音直為蘇夫脫。

這些讀者站帝角，到我實(shí)的痛苦，只過(guò)度解讀反派的行為。

書(shū)評(píng)更新……