二點(diǎn)，濱市主干道的流漸稀，霓虹燈光透過(guò)梧桐葉隙，柏油路斑駁光。

輛灰民用轎穩(wěn)行駛，身何殊標(biāo)識(shí)，牌是普民用牌照“濱A·7X”，若近細(xì)，只當(dāng)它是輛尋常步。

駕駛座的陳默指尖輕點(diǎn)方向盤(pán)，目光掃過(guò)路邊亮起燈牌的4書(shū)店。

他穿著簡(jiǎn)的連帽衫，兜帽遮住半張臉，只露出條落的頜和沉如寒潭的眼睛。

載導(dǎo)航屏幕，跳動(dòng)著個(gè)紅點(diǎn)，別對(duì)應(yīng)所學(xué)的宿舍區(qū)方向。

“后個(gè)目標(biāo)，濱學(xué)西二舍，”陳默對(duì)著載對(duì)講機(jī)低聲，聲音帶著幾沙啞，“鬼，確認(rèn)周邊巡邏警？”

對(duì)講機(jī)來(lái)流雜音，隨后是個(gè)粗糲的男聲：“，今晚片區(qū)交警都查酒駕，巡警路繞了校區(qū)。

你那的偽裝沒(méi)問(wèn)題吧？

別半路掉鏈子。”

“壞了?！?br>
陳默抬按了扶旁的隱蔽按鈕，儀表盤(pán)方瞬間彈出個(gè)型顯示屏，面顯示著“偽裝模式正?！钡木G字樣。

這輛是他花個(gè)月改裝的杰作，表普，實(shí)則藏著乾坤——引擎蓋的暗格藏著警械，頂嵌式警燈被隔熱層覆蓋，唯有按定組合按鈕，才彈出并切“秩序A警”的殊牌，完從民用轎到改裝警的形態(tài)轉(zhuǎn)。

子緩緩駛?cè)霝I學(xué)南門(mén)，門(mén)衛(wèi)室的爺趴桌打盹，并未抬頭。

陳默沿著校園路至西二舍樓，熄了火，靠座椅等待。

按照約定，目標(biāo)凌晨零點(diǎn)準(zhǔn)樓。

他從副駕駛座拿起個(gè)布袋，面裝著個(gè)觀模樣的U盤(pán)，殼磨砂材質(zhì)，側(cè)面刻著個(gè)的“序”字。

這是他為今晚的招聘準(zhǔn)備的“入場(chǎng)券”，只有符合條件的，才收到來(lái)家的暗示，這個(gè)間點(diǎn)出這。

二點(diǎn)，宿舍樓的路燈旁，個(gè)穿著運(yùn)動(dòng)服的男生猶豫著走了出來(lái)。

男生戴著眼鏡，背著肩包，面帶著幾青澀和緊張，正是濱學(xué)物理系的年級(jí)，林宇。

陳默推門(mén)，腳步很輕，落草地幾乎聲。

“林宇？”

林宇嚇了跳，意識(shí)后退半步，清陳默的打扮后，眼更顯警惕：“你是……西的？”

“是，也負(fù)責(zé)答疑，”陳默走到他面前，遞過(guò)個(gè)U盤(pán)，“你父母應(yīng)該跟你過(guò)，這個(gè)U盤(pán)有份‘兼’邀請(qǐng)，報(bào)酬是你目前兼薪資的倍，響學(xué)業(yè)，只課余間工作。”

林宇接過(guò)U盤(pán)，指尖來(lái)冰涼的觸感，他攥得緊緊的，聲音有些發(fā)顫：“我爸媽說(shuō)，能告訴何，尤其是警察……說(shuō)告訴警察的話，U盤(pán)動(dòng)銷(xiāo)毀？”

“沒(méi)錯(cuò)?！?br>
陳默點(diǎn)頭，語(yǔ)氣靜，“U盤(pán)置生物識(shí)別和信號(hào)感應(yīng)模塊，旦接入公安系統(tǒng)絡(luò)，或者你向警務(wù)員透露相關(guān)信息，芯片瞬間短路毀，面的容消失?！?br>
林宇咽了唾沫，眼鏡滑到鼻尖，他抬推了推：“為什么是我？

還有，你們到底是什么組織？

我爸媽只說(shuō)……能幫我解決以后的工作問(wèn)題，還能給家減輕負(fù)擔(dān)?！?br>
“因?yàn)槟銐騼?yōu)秀，”陳默的目光落他胸前的?；眨翱?jī)點(diǎn)專(zhuān)業(yè)前，連續(xù)兩年拿家獎(jiǎng)學(xué)，邏輯思維和抗壓能力都達(dá)標(biāo)。

至于我們是什么組織，你可以理解為‘地秩序維護(hù)者’，我們處理的，是那些擺臺(tái)面、官方法觸及的事。”

“地秩序？”

林宇皺眉，“這聽(tīng)起來(lái)……太合法?！?br>
“合法與否，要你怎么定義，”陳默從袋掏出張折疊的紙，遞給他，“這是保密協(xié)議摘要，你可以先。

我們迫何加入，拿到U盤(pán)后，你有七二考慮間。

如同意，按U盤(pán)的指引作；如拒絕，把U盤(pán)還我，就當(dāng)今晚的事從沒(méi)發(fā)生過(guò)。”

林宇展紙張，借著路燈的光速瀏覽。

面的條款很簡(jiǎn)：嚴(yán)格保密、服從務(wù)安排、得擅與界透露工作容，違約則需承擔(dān)相應(yīng)責(zé)，但并未及具工作質(zhì)。

“我還有個(gè)問(wèn)題，”林宇抬頭，眼滿是疑惑，“為什么只招學(xué)生？

而且是學(xué)習(xí)的學(xué)生？”

“因?yàn)槟銈冏銐虼?，沒(méi)有復(fù)雜的社背景，也沒(méi)有被俗規(guī)則束縛，”陳默語(yǔ)氣淡然，“更重要的是，你們的學(xué)習(xí)能力和接受新事物的速度，是我們需要的。

那些混跡社多年的，思太多，適合我們的工作?！?br>
就這，遠(yuǎn)處來(lái)陣輕的警笛聲，雖然遙遠(yuǎn)，但寂靜的校園格清晰。

林宇臉變，意識(shí)想把U盤(pán)藏起來(lái)。

陳默按住他的，示意他冷靜：“別慌，是遠(yuǎn)處的巡邏，沒(méi)往這邊來(lái)?！?br>
他抬眼向警笛聲來(lái)的方向，指尖己經(jīng)觸到了的切按鈕，隨準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)突發(fā)況。

警笛聲漸漸遠(yuǎn)去，林宇的跳才慢慢復(fù)。

他著的U盤(pán)，又了眼前秘的陳默，陷入了沉思。

家的況他清楚，父母常年弱，靠著打零工供他學(xué)，這份“兼”的報(bào)酬，對(duì)他來(lái)說(shuō)誘惑。

“我……我需要和爸媽再確認(rèn)?！?br>
林宇低聲說(shuō)。

“可以，但記住，論和誰(shuí)溝，都能及U盤(pán)的存，也能透露今晚見(jiàn)過(guò)我，”陳默醒道，“U盤(pán)旦離過(guò)二西，也動(dòng)鎖定，法使用?！?br>
林宇重重點(diǎn)頭，把U盤(pán)翼翼地進(jìn)肩包的側(cè)袋：“我明給你答復(fù)。”

“用聯(lián)系我，”陳默轉(zhuǎn)身往邊走，“同意的話，按U盤(pán)的指引作，有聯(lián)系你。

如拒絕，明這個(gè)間，還是這，把U盤(pán)還給我。”

他拉門(mén)，發(fā)動(dòng)引擎意壓低了油門(mén)，子悄聲息地駛出宿舍區(qū)。

后鏡，林宇還站路燈，攥著背包帶，糾結(jié)。

陳默抬按了對(duì)講機(jī)：“站搞定，個(gè)，師范學(xué)校區(qū)?！?br>
“收到，”鬼的聲音來(lái)，“對(duì)了，剛才查到，另兩個(gè)目標(biāo)，數(shù)學(xué)系的蘇晴和計(jì)算機(jī)系的江哲，都己經(jīng)按約定間出門(mén)了。”

陳默嘴角勾起抹淡的弧度。

這些頂尖學(xué)府的優(yōu)等生，似前途光明，實(shí)則背后都藏著各的難處。

而他的“秩序警局”，需要的正是這些擁有智商、又急需改變狀的年輕。

載屏幕，剩的兩個(gè)紅點(diǎn)依舊閃爍。

陳默握緊方向盤(pán)，子匯入，朝著個(gè)目標(biāo)駛?cè)ァ?br>
他知道，今晚出的僅僅是U盤(pán)，更是份隱秘的契約，份關(guān)于地秩序的邀請(qǐng)。

而這些年輕的學(xué)生，終將未知的選擇，踏條截然同的道路。