夏天的柿子很甜
第1章 盛夏的告別與重逢
初畢業(yè)典禮結(jié)束的那個(gè)，陽(yáng)光毒辣得能把曬脫層皮。
辛蕊站校門(mén)，著和朝她揮告別，個(gè)眼睛都紅得像兔子。
“記得每周都要頻！”
著鼻子喊道，她考了市重點(diǎn)，是個(gè)績(jī)的。
“定要聚！”
抹著眼淚，她要去讀藝術(shù)學(xué)校，追逐她的畫(huà)家夢(mèng)。
辛蕊用力點(diǎn)頭，喉嚨哽得說(shuō)出話來(lái)。
她握著專的錄取知書(shū)，那是她己的選擇——幼師專業(yè)，雖然像的重點(diǎn)那么耀眼，也像的藝校那么浪漫，但她喜歡孩子，覺(jué)得這個(gè)選擇很適合己。
然而當(dāng)友們正各奔西，陣烈的失落感還是淹沒(méi)了她。
年的形離，如今就要變偶爾的相聚，這種改變讓向朗的辛蕊也難以承受。
整個(gè)暑，她們幾乎黏起，仿佛要把未來(lái)法見(jiàn)面的子都前彌補(bǔ)回來(lái)。
首到月學(xué)的前晚，辛蕊還和、頻到深。
“學(xué)校要是有誰(shuí)欺負(fù)你，定要告訴我們！”
屏幕那頭揮舞著拳頭，如既往地扮演著保護(hù)者的角。
則溫柔得多：“辛，記得多交新朋友，你這么朗，定遇到很多喜歡你的?！?br>
辛蕊裝笑臉，卻空落落的。
她知道，從明始，她的要獨(dú)面對(duì)新的境了。
---學(xué)，辛蕊拖著沉重的腳步走進(jìn)校園。
幼師專業(yè)的教學(xué)樓是棟略顯舊的層樓，墻的爬墻虎郁郁蔥蔥，給炎熱的初秋帶來(lái)絲清涼。
“辛蕊？”
個(gè)溫柔的聲音從身后來(lái)。
辛蕊轉(zhuǎn)身，見(jiàn)個(gè)留著及肩長(zhǎng)發(fā)的生正笑著她。
那生有彎彎的眼睛，像是隨都含著笑意，面容有些悉。
“我是珊梓，學(xué)坐你后桌的，記得嗎？”
記憶的閘門(mén)轟然打。
辛蕊驚喜地出聲：“珊梓！
是你！
啊，見(jiàn)！”
珊梓溫柔地笑著：“我剛才班名到你的名字，還以為是重名，沒(méi)想到的是你?！?br>
別重逢的喜悅沖淡了離別的傷感，辛蕊動(dòng)地拉住珊梓的：“你幾班？”
“和你樣，班?！?br>
珊梓眨眨眼，“而且我剛才去教室過(guò)了，我們的名字挨起，應(yīng)該是同桌?！?br>
“太了！”
辛蕊幾乎要跳起來(lái)，“這陌生的地方能遇到同學(xué)，簡(jiǎn)首是眷顧！”
她們并肩走向教室，辛蕊嘰嘰喳喳地問(wèn)個(gè)停：“你學(xué)畢業(yè)后去了哪所初？
怎么點(diǎn)消息都沒(méi)有？”
珊梓溫和地回答：“我爸媽工作調(diào)動(dòng)，我們搬去了鄰市，今年才搬回來(lái)。
其實(shí)我也挺意的，能新學(xué)校遇到朋友?！?br>
教室己經(jīng)坐了，她們按照桌簽找到了己的位置。
珊梓貼地讓辛蕊坐靠窗的位置，己坐靠走廊的側(cè)。
“你還是這么細(xì)。”
辛蕊感動(dòng)地說(shuō)。
珊梓只是笑笑，從書(shū)包拿出筆記本整齊地桌。
辛蕊著她的動(dòng)作，忽然想起學(xué)的珊梓就是這樣，遠(yuǎn)安安靜靜，事井井有條。
班主是個(gè)和藹的年，姓林。
她簡(jiǎn)地介紹了學(xué)校和專業(yè)的況，然后始讓家我介紹。
輪到辛蕊，她站起來(lái)朗聲說(shuō)：“我辛蕊，家可以我辛。
我喜歡唱歌、跳舞，以后想為名優(yōu)秀的幼兒教師！”
說(shuō)完還附加了個(gè)燦爛的笑容，引得幾個(gè)同學(xué)也笑了起來(lái)。
珊梓的介紹則簡(jiǎn)潔許多：“我是珊梓，請(qǐng)多指教?！?br>
聲音輕柔但清晰。
我介紹節(jié)進(jìn)行到半，教室門(mén)被輕輕推，個(gè)穿著襯衫的生站門(mén)，皙的皮膚陽(yáng)光幾乎透明。
“對(duì)起，我遲到了?！?br>
她的聲音很輕，但異常清晰。
辛蕊的目光子被引了過(guò)去。
那生拿著部當(dāng)很見(jiàn)的智能機(jī)，整個(gè)散發(fā)出種安靜而疏離的氣質(zhì)。
“是林柿同學(xué)嗎？
進(jìn)?！?br>
林師了名，“找個(gè)空位坐。”
林柿的生點(diǎn)頭，走到教室后排的個(gè)空位坐，動(dòng)作輕緩得幾乎發(fā)出聲音。
“她漂亮啊?！?br>
辛蕊忍住低聲對(duì)珊梓說(shuō)。
珊梓了林柿，輕聲回應(yīng)：“嗯，氣質(zhì)很別?！?br>
辛蕊又回頭了眼，發(fā)林柿正安靜地著窗，側(cè)臉陽(yáng)光勾勒出柔和的條。
知為何，那刻辛蕊覺(jué)得有什么被輕輕觸動(dòng)了。
課鈴響后，同學(xué)們始活躍起來(lái)。
辛蕊注意到有幾個(gè)生圍到林柿桌旁，奇地問(wèn)她關(guān)于機(jī)的事。
“這機(jī)是新款的吧？
酷啊！”
“能讓我嗎？”
林柿只是輕輕搖頭，把機(jī)收進(jìn)書(shū)包，禮貌但疏遠(yuǎn)地說(shuō)：“抱歉，我太習(xí)慣別碰我的西?！?br>
那幾個(gè)生訕訕地走了。
辛蕊著這幕，忍住對(duì)珊梓說(shuō)：“她像太接近。”
珊梓笑道：“可能只是比較向吧。”
的課程結(jié)束后，寄宿生們紛紛前往食堂，學(xué)生則陸續(xù)離校。
辛蕊和珊梓起完飯，準(zhǔn)備回宿舍休息。
“我是0宿舍，你呢？”
辛蕊問(wèn)。
珊梓搖搖頭：“我05。
過(guò)我們可以經(jīng)常串門(mén)?！?br>
走到0宿舍門(mén)，辛蕊驚訝地發(fā)門(mén)虛掩著，面來(lái)細(xì)的動(dòng)靜。
她推門(mén)，見(jiàn)個(gè)悉的身正坐靠門(mén)的鋪，安靜地著機(jī)。
“林柿？”
辛蕊脫而出。
林柿抬起頭，到辛蕊也是愣，隨即臉浮出絲窘迫：“我...我知道這是你的宿舍。
只是隨便找了間...”辛蕊這才想起學(xué)校的半封閉管理度——學(xué)生宿舍沒(méi)有位，林柿想是處可去，才找了個(gè)宿舍坐著休息。
“沒(méi)關(guān)系！”
辛蕊立刻揚(yáng)起笑容，“歡迎你來(lái)我們宿舍！
這是你的位嗎？”
林柿輕輕搖頭：“是，我只是...暫坐?！?br>
“那你可以常來(lái)?。 ?br>
辛蕊熱地說(shuō)，“我們宿舍正空著個(gè)位，你可以休用。”
珊梓也溫和地補(bǔ)充：“是啊，總比教室休息舒服些?！?br>
林柿著她們，眼閃過(guò)絲感：“謝謝你們。
我打擾太的，我媽媽就來(lái)接我?！?br>
辛蕊方地?cái)[擺：“說(shuō)什么打擾打擾的，家都是同學(xué)嘛！”
宿舍的其他幾個(gè)生也陸續(xù)回來(lái)了，家對(duì)林柿的出都表示歡迎。
林柿似乎太習(xí)慣這么多的熱，只是安靜地坐那，偶爾回答兩個(gè)問(wèn)題。
辛蕊站校門(mén)，著和朝她揮告別，個(gè)眼睛都紅得像兔子。
“記得每周都要頻！”
著鼻子喊道，她考了市重點(diǎn)，是個(gè)績(jī)的。
“定要聚！”
抹著眼淚，她要去讀藝術(shù)學(xué)校，追逐她的畫(huà)家夢(mèng)。
辛蕊用力點(diǎn)頭，喉嚨哽得說(shuō)出話來(lái)。
她握著專的錄取知書(shū)，那是她己的選擇——幼師專業(yè)，雖然像的重點(diǎn)那么耀眼，也像的藝校那么浪漫，但她喜歡孩子，覺(jué)得這個(gè)選擇很適合己。
然而當(dāng)友們正各奔西，陣烈的失落感還是淹沒(méi)了她。
年的形離，如今就要變偶爾的相聚，這種改變讓向朗的辛蕊也難以承受。
整個(gè)暑，她們幾乎黏起，仿佛要把未來(lái)法見(jiàn)面的子都前彌補(bǔ)回來(lái)。
首到月學(xué)的前晚，辛蕊還和、頻到深。
“學(xué)校要是有誰(shuí)欺負(fù)你，定要告訴我們！”
屏幕那頭揮舞著拳頭，如既往地扮演著保護(hù)者的角。
則溫柔得多：“辛，記得多交新朋友，你這么朗，定遇到很多喜歡你的?！?br>
辛蕊裝笑臉，卻空落落的。
她知道，從明始，她的要獨(dú)面對(duì)新的境了。
---學(xué)，辛蕊拖著沉重的腳步走進(jìn)校園。
幼師專業(yè)的教學(xué)樓是棟略顯舊的層樓，墻的爬墻虎郁郁蔥蔥，給炎熱的初秋帶來(lái)絲清涼。
“辛蕊？”
個(gè)溫柔的聲音從身后來(lái)。
辛蕊轉(zhuǎn)身，見(jiàn)個(gè)留著及肩長(zhǎng)發(fā)的生正笑著她。
那生有彎彎的眼睛，像是隨都含著笑意，面容有些悉。
“我是珊梓，學(xué)坐你后桌的，記得嗎？”
記憶的閘門(mén)轟然打。
辛蕊驚喜地出聲：“珊梓！
是你！
啊，見(jiàn)！”
珊梓溫柔地笑著：“我剛才班名到你的名字，還以為是重名，沒(méi)想到的是你?！?br>
別重逢的喜悅沖淡了離別的傷感，辛蕊動(dòng)地拉住珊梓的：“你幾班？”
“和你樣，班?！?br>
珊梓眨眨眼，“而且我剛才去教室過(guò)了，我們的名字挨起，應(yīng)該是同桌?！?br>
“太了！”
辛蕊幾乎要跳起來(lái)，“這陌生的地方能遇到同學(xué)，簡(jiǎn)首是眷顧！”
她們并肩走向教室，辛蕊嘰嘰喳喳地問(wèn)個(gè)停：“你學(xué)畢業(yè)后去了哪所初？
怎么點(diǎn)消息都沒(méi)有？”
珊梓溫和地回答：“我爸媽工作調(diào)動(dòng)，我們搬去了鄰市，今年才搬回來(lái)。
其實(shí)我也挺意的，能新學(xué)校遇到朋友?！?br>
教室己經(jīng)坐了，她們按照桌簽找到了己的位置。
珊梓貼地讓辛蕊坐靠窗的位置，己坐靠走廊的側(cè)。
“你還是這么細(xì)。”
辛蕊感動(dòng)地說(shuō)。
珊梓只是笑笑，從書(shū)包拿出筆記本整齊地桌。
辛蕊著她的動(dòng)作，忽然想起學(xué)的珊梓就是這樣，遠(yuǎn)安安靜靜，事井井有條。
班主是個(gè)和藹的年，姓林。
她簡(jiǎn)地介紹了學(xué)校和專業(yè)的況，然后始讓家我介紹。
輪到辛蕊，她站起來(lái)朗聲說(shuō)：“我辛蕊，家可以我辛。
我喜歡唱歌、跳舞，以后想為名優(yōu)秀的幼兒教師！”
說(shuō)完還附加了個(gè)燦爛的笑容，引得幾個(gè)同學(xué)也笑了起來(lái)。
珊梓的介紹則簡(jiǎn)潔許多：“我是珊梓，請(qǐng)多指教?！?br>
聲音輕柔但清晰。
我介紹節(jié)進(jìn)行到半，教室門(mén)被輕輕推，個(gè)穿著襯衫的生站門(mén)，皙的皮膚陽(yáng)光幾乎透明。
“對(duì)起，我遲到了?！?br>
她的聲音很輕，但異常清晰。
辛蕊的目光子被引了過(guò)去。
那生拿著部當(dāng)很見(jiàn)的智能機(jī)，整個(gè)散發(fā)出種安靜而疏離的氣質(zhì)。
“是林柿同學(xué)嗎？
進(jìn)?！?br>
林師了名，“找個(gè)空位坐。”
林柿的生點(diǎn)頭，走到教室后排的個(gè)空位坐，動(dòng)作輕緩得幾乎發(fā)出聲音。
“她漂亮啊?！?br>
辛蕊忍住低聲對(duì)珊梓說(shuō)。
珊梓了林柿，輕聲回應(yīng)：“嗯，氣質(zhì)很別?！?br>
辛蕊又回頭了眼，發(fā)林柿正安靜地著窗，側(cè)臉陽(yáng)光勾勒出柔和的條。
知為何，那刻辛蕊覺(jué)得有什么被輕輕觸動(dòng)了。
課鈴響后，同學(xué)們始活躍起來(lái)。
辛蕊注意到有幾個(gè)生圍到林柿桌旁，奇地問(wèn)她關(guān)于機(jī)的事。
“這機(jī)是新款的吧？
酷啊！”
“能讓我嗎？”
林柿只是輕輕搖頭，把機(jī)收進(jìn)書(shū)包，禮貌但疏遠(yuǎn)地說(shuō)：“抱歉，我太習(xí)慣別碰我的西?！?br>
那幾個(gè)生訕訕地走了。
辛蕊著這幕，忍住對(duì)珊梓說(shuō)：“她像太接近。”
珊梓笑道：“可能只是比較向吧。”
的課程結(jié)束后，寄宿生們紛紛前往食堂，學(xué)生則陸續(xù)離校。
辛蕊和珊梓起完飯，準(zhǔn)備回宿舍休息。
“我是0宿舍，你呢？”
辛蕊問(wèn)。
珊梓搖搖頭：“我05。
過(guò)我們可以經(jīng)常串門(mén)?！?br>
走到0宿舍門(mén)，辛蕊驚訝地發(fā)門(mén)虛掩著，面來(lái)細(xì)的動(dòng)靜。
她推門(mén)，見(jiàn)個(gè)悉的身正坐靠門(mén)的鋪，安靜地著機(jī)。
“林柿？”
辛蕊脫而出。
林柿抬起頭，到辛蕊也是愣，隨即臉浮出絲窘迫：“我...我知道這是你的宿舍。
只是隨便找了間...”辛蕊這才想起學(xué)校的半封閉管理度——學(xué)生宿舍沒(méi)有位，林柿想是處可去，才找了個(gè)宿舍坐著休息。
“沒(méi)關(guān)系！”
辛蕊立刻揚(yáng)起笑容，“歡迎你來(lái)我們宿舍！
這是你的位嗎？”
林柿輕輕搖頭：“是，我只是...暫坐?！?br>
“那你可以常來(lái)?。 ?br>
辛蕊熱地說(shuō)，“我們宿舍正空著個(gè)位，你可以休用。”
珊梓也溫和地補(bǔ)充：“是啊，總比教室休息舒服些?！?br>
林柿著她們，眼閃過(guò)絲感：“謝謝你們。
我打擾太的，我媽媽就來(lái)接我?！?br>
辛蕊方地?cái)[擺：“說(shuō)什么打擾打擾的，家都是同學(xué)嘛！”
宿舍的其他幾個(gè)生也陸續(xù)回來(lái)了，家對(duì)林柿的出都表示歡迎。
林柿似乎太習(xí)慣這么多的熱，只是安靜地坐那，偶爾回答兩個(gè)問(wèn)題。