考前周，我班的學(xué)生都綁定了作弊系統(tǒng)。

學(xué)附、命、數(shù)加倍……所有都堅(jiān)信己能考清，始擺爛，肆意狂歡。

但他們知道，我握考判官系統(tǒng)，作弊系統(tǒng)考當(dāng)失效。

我是考帶班師。

考前周，我班的學(xué)生突然竅了，學(xué)渣之間都變了學(xué)霸。

唯有班長(zhǎng)夏染，從年級(jí)滑到倒數(shù)。

她受了打擊，要。

我沖臺(tái)校長(zhǎng)正勸她：夏染同學(xué)，你連續(xù)年年級(jí)，妥妥清的料子，這次考試失誤就是個(gè)意……可年級(jí)榜首和榜尾之間差的是運(yùn)氣，是整整年的實(shí)力斷層。

這種斷崖式跌，說失誤未太輕巧了。

夏染眼空洞，攥著5的績(jī)就像張催命符。

她原生家庭糟糕，家都是血蟲。

考，是她唯逆改命的機(jī)，除了她己棄，我想到什么原因讓她從字塔尖跌到谷底。

我慢慢往前挪了半步：夏染，是是你爸媽又打你了？

還是他們又逼你回家嫁了？

師是說過，要救己萬萬遍，考就眼前，我們死磕到底別棄？

夏染肩膀了，她回頭我，聲音發(fā)顫：林師我記得！

我沒有！

我題的候每道題都，可交卷后，答案變了……我咯噔。

事發(fā)突然，我沒來得及琢磨。

這次模擬考的績(jī)，我們班均70，個(gè)個(gè)能清。

我猛地意識(shí)到，這種按常理的突飛猛進(jìn)，是作弊，那就只能是系統(tǒng)作祟！

有選擇走捷徑，竊取他績(jī)。

而夏染就是那個(gè)受害者！

我臉凝重，再向夏染保證有辦法找回她的績(jī)，才將她勸了來。

然后停蹄查監(jiān)控，把可疑的趙陽拎到了辦公室：考試你直都睡覺，70的績(jī)?cè)趺磥淼模?br>
說吧，你是是作弊了？

趙陽著己呼呼睡的畫面，始還死扛著承認(rèn)。

但我多問兩句他就了：對(duì)！

我們班都作弊了！

除了夏染以，我們都載了《考作弊系統(tǒng)》APP，只要用實(shí)界的西兌作弊系統(tǒng)，輕輕松松清。

我問趙陽：你用什么了技能？

趙陽以為意道：我家養(yǎng)了八年的，當(dāng)著我的面被碾了泥！

你怎么舍得？

條狗而已死就死了，可我有了卷系統(tǒng)就能穩(wěn)穩(wěn)清了！

林師，我已經(jīng)算的了！

王思雨用絕容顏了倍數(shù)，周子豪用他姐婚姻了考附，還有獻(xiàn)祭了父母的年壽命……他說得理直氣壯，像付出的價(jià)值。

也是，以他吊尾的績(jī)來說，考個(gè)專都算他運(yùn)氣。

突然可以改變生，他恐怕以為己是命運(yùn)之子，得行。

殊知，命運(yùn)的饋贈(zèng)早暗標(biāo)了價(jià)格。

我妙，問他：夏染呢？

為什么把她排除？

趙陽災(zāi)禍地笑：班40，總才個(gè)系統(tǒng)，夏染績(jī)那么根本需要。

而且，有綁定了系統(tǒng)，指名了夏染的數(shù)。

太諷刺了！

都說考是桿公稱，它稱得出每努力的實(shí)重量。

可系統(tǒng)的出，讓努力了罪過，數(shù)了獵物。

為了夏染，我決允許何用系統(tǒng)擾考！