巍巍昆侖，仙隱隱。

霧繚繞間，靈峰秀巒，碧萬(wàn)頃，霞光萬(wàn)道映仙蹤，派凡脫俗之景。

剎那間，股勁氣席卷萬(wàn)萬(wàn)，帶著盡勢(shì)掃蕩州地，數(shù)生靈聞之變。

轟隆??！

恍若億萬(wàn)雷霆作響，道雄渾聲響立于地之間。

“吾清，感蒼生艱難，今立教，名曰截，為蕓蕓眾生截取生機(jī)，有緣者皆可入教，以誅仙劍鎮(zhèn)壓氣運(yùn)，截教立！”

轟！

七豪光，渲染諸。

教主周身的氣勢(shì)斷攀升，多便證道混元，以立教功證得圣道。

就教主傲然鼎立間的瞬間，耳邊忽的響起道和諧的聲音。

立教了？

咦嘖嘖嘖~

截教就是個(gè)沒(méi)前途的，要還是去虛宮吧，就是知道清元始尊收我為徒...

哪來(lái)的聲音！

眉頭皺起，頭更是涌出團(tuán)怒火。

什么意思！

什么意思！

截教怎么就沒(méi)有前途了??！

我截教當(dāng)與地同壽?。?！

更重要的是！

喊我！

喊元始就是清元始尊！！

我就晚點(diǎn)圣嗎?。?br>
我今非要找到這個(gè)家伙！

雖然得了圣位，按理說(shuō)當(dāng)雅量，凡塵俗的些事能忘則忘，但越想越氣。

忍了點(diǎn)！

“歘！”

瞬，道身化作流光消失于際。

昆侖山

剛剛感受到氣息姍姍來(lái)遲的太清子以及清元始望著空蕩蕩的山頭，臉疑惑，我那么的弟去哪了？

沒(méi)過(guò)多

教主腳踩虛空俯身望了去，這是個(gè)規(guī)模太的族部落，而根據(jù)卦象他要找的此刻正村，圣的段往往就是那么簡(jiǎn)，有的候只需要個(gè)念頭便能達(dá)到目的。

“咻~”

此此刻，知的張年呆呆望著這方界，前他剛剛用己的學(xué)識(shí)幫助部落從湖泊當(dāng)捉了魚(yú)，部落長(zhǎng)僅去了他出打獵的工作，就連也降了功，但他的是迷茫的...

因?yàn)檫@個(gè)還是族的主場(chǎng)，正應(yīng)了輩子的那句話，生而為我很抱歉...

族有修煉功法嘛？

是有的，太清子創(chuàng)立教，修仙法，可那玩意是先生靈修煉的，而他個(gè)后族甚至連簡(jiǎn)的氣感都達(dá)到..要是前段間獲得了功，這身修為也達(dá)到仙。

“唉，太難了啊...”

話音剛剛落，身旁忽然多了道身，正用種奇怪的眼盯著他。

那種感覺(jué)就像是動(dòng)物園面動(dòng)物，而他己就是動(dòng)物...

“你是其它部落的嘛？”

意識(shí)的問(wèn)了句，張年窺探出后者的修為，來(lái)面相又比較年輕，再者說(shuō)了，這個(gè)間段洪荒能還沒(méi)有關(guān)注到族，就連享受族功的太清子以及媧都出，更別其它了。

嗯？

教主顰眉，他居然清眼前這的跟腳，那種感覺(jué)仿佛霧花般，玄妙。

可管怎么說(shuō)，他此也是道圣，咂舌的同更多的是奇。

這個(gè)伙子有點(diǎn)意思！

道，衍，遁去其，他身為道功圣，居然法窺探對(duì)方，很難讓將眼前的青年與遁去的其進(jìn)行聯(lián)想。

正巧，截教初立，這伙子冥冥之似乎與我有緣。

“你知道截教嘛？”

淡的聲音進(jìn)了張年的耳朵，面變。

我承認(rèn)我剛剛是吐槽了兩句...

但昆侖山距離己這知道多遠(yuǎn)，就算是圣也相隔萬(wàn)窺探他的聲吧...

誰(shuí)家圣這么啊...

是吧？咦~嘖嘖嘖....

就是這個(gè)味?。?！

的目光瞬間就鎖定了張年，后者慌張，儼然是副錯(cuò)事的樣子，尤其是那支抓著樹(shù)杈的，身旁斷地畫(huà)圈圈，沒(méi)跑了！！

間味雜陳，家伙...

這么編排我是吧??！

“我乃清，今感你與我截教有緣，欲收你為座弟子?！?br>
說(shuō)著柄冷冽的寒芒悄聲息的架了張年的脖頸，森蚺意席卷而來(lái)。

冷打了個(gè)哆嗦，張年敢言語(yǔ)，要問(wèn)感動(dòng)感動(dòng)，他確實(shí)敢動(dòng)...

“那是我的榮....”

恭敬，雖然嘴敢說(shuō)什么，早已感慨萬(wàn)！

截教啊...

算了算了，進(jìn)去就進(jìn)去唄，實(shí)行后面轉(zhuǎn)西方教也是可以，反正有這個(gè)傻子，截教是沒(méi)救了

過(guò)話說(shuō)回來(lái)，要是讓我來(lái)管理截教，說(shuō)定還有點(diǎn)點(diǎn)機(jī)..

這臭子??！

氣倒是！

教主罵了句，但轉(zhuǎn)念想，正己剛剛證得圣位，還沒(méi)有穩(wěn)定實(shí)力，暫將截教交給這臭子管也是可以，他也想這個(gè)連己都清跟腳的家伙究竟能有什么樣，想到這，已然有了計(jì)較，頷首道：

“為師需閉關(guān)，截教就交給你鎮(zhèn)守，記住有教類(lèi)，截教為的便是替萬(wàn)仙截取生機(jī)。”

說(shuō)罷，也待張年反應(yīng)，教主帶著后者回到了昆侖山。

望著眼前鐘靈毓秀的景象，蒸的霧管怎么都是仙氣飄飄的樣子。

愧是昆侖山！！

感嘆了句，張年也顧得其它，教主已經(jīng)縮進(jìn)山洞，沒(méi)有個(gè)八年是出來(lái)了，得虧后者將教功法給己了，己截教弟子的身份也算是坐穩(wěn)了。

還沒(méi)等張年理清思緒

秒

陣陌生的子聲音腦響。

叮！宗門(mén)系統(tǒng)綁定功...

檢測(cè)宿主身份...截教師兄...

當(dāng)前截教繁榮度：00000，此基礎(chǔ)每升點(diǎn)繁榮度都可以兌點(diǎn)實(shí)力點(diǎn)，友示：實(shí)力升、組織程度、功等都能夠升繁榮度，同醒宿主，繁榮度負(fù)增長(zhǎng)過(guò)原本之二，系統(tǒng)將抹宿主

嗯？

顫，張年可太清楚截教后續(xù)的發(fā)展況了！！

是，我是被迫的啊??！

系統(tǒng)能能個(gè)綁定啊??！