超低武世界你們修行個(gè)蛋！
第1章 開局骨折了？
“艸，艸，艸什么況？”
位面容清秀，腿裹著石膏的男生臉懵逼的被兩個(gè)同學(xué)架著往武道室走去。
“武道課呀，每都有，雖然你腿受傷了，但也至于裝失憶吧?！?br>
“什么武道課？
節(jié)課是語文嗎？”
“啥？
語文？
你都學(xué)武術(shù)了，還有要搞文化生的西?！?br>
“啊，你們說啥呢？”
被架著的王杰這是徹底懵逼了，他的印象，己過是晚首播的候打軍拳用力過猛，踢到桌腿把腿踢斷了。
去了趟醫(yī)院，醫(yī)院休息了7，7之后就坐著公交回家了，什么玩笑呢？
總可能是穿越了吧！
昨才從醫(yī)院回到家，今就正常來學(xué)校而己?。?br>
“是你倆慢點(diǎn)！
扯到我腿了！”
扶著他的兩個(gè)，個(gè)周明，個(gè)鄭明，班算是玩的比較的朋友。
如說的是穿越了，怎么可能從家到學(xué)校的所有都對(duì)得號(hào)呢？
越想越覺著可能是這倆捉弄己，往前掙扎了，對(duì)拖著己的二聲喊道。
“逗我呢，哪來的武道課？
別瞎搞啊，語文師本來就我順眼，你要我死??！”
“我說王，至于嗎，雖然你腿斷了，但是你是還有半身嗎？
要棄?。?br>
雖然說斷肢之武道基本就斷了，但如是王你的話定可以再創(chuàng)輝煌的！”
“是啊，王，雖然你的腿斷了，但是你的身還完，以你的賦沒準(zhǔn)的可以！
〞聽著二摯的話語，王杰是徹底有些辨過來了。
疑惑道.：這倆嘰咕嚕的說啥呢？
斷了條腿武道的路就斷了？
有沒有種可能我腿打的西石膏？
然后間到了己把釘子拔了就可以了？
越想越覺得對(duì)勁，“總能是我坐公交的候睡過頭坐過站了吧！”
“對(duì)呀，坐過站也至于穿越吧！”
這般瞎想也沒個(gè)結(jié)，索就想了，反正等到了武道室就知道到底是玩笑還是穿越了。
畢竟這倆們的脾他還是知道的，可能把他個(gè)扔到屋。
于是乎也再反抗，乖乖配合著周明和鄭明緩步來到了育館。
走進(jìn)場(chǎng)館，王杰便確定了己確實(shí)是穿越了。
畢竟原來學(xué)校的育館只有個(gè)籃球場(chǎng)罷了，哪像這樣細(xì)細(xì)劃了幾個(gè)區(qū)域。
凝望去，的場(chǎng)館按照器材的配位置被劃為了個(gè)區(qū)域。
著吊花板的指示牌，王杰也致了解了這個(gè)地方到底能干嘛。
“王今我們?nèi)ゾ毑椒ǎ阋恰瓎?，這是廢王嗎？
怎么還以為己是呢！
的你能站起來嗎？
哈哈！”
沒等周明把話說完陣桀驁且尖銳的聲音身后響起，回頭望去，只見個(gè)留著尾，臉刀疤的臉男臉屑地?fù)е鴤€(gè)瘦弱的向他們走來。
從衣服應(yīng)該是同校的學(xué)生，畢竟都穿著相同的校服。
“怎么王杰，認(rèn)識(shí)我了？”
著面前這位陌生的，王杰思索再確認(rèn)己認(rèn)識(shí)他，可他能說啥，總能說己是穿越來的認(rèn)識(shí)他吧！
如此想著只能淡定的冷哼聲，別過頭去暗暗發(fā)力，暗示架著己的兩點(diǎn)把己帶走。
“王虎，你別欺太甚！”
周明和鄭明壓根就沒理解到到王杰的意思，出于對(duì)友的維護(hù)，當(dāng)即出聲。
“怎么？
杰受傷就敢到他面前囂了！
王虎，你要是敢之前找杰的麻煩我還敬你聲漢子，可你他根基受損后才過來，我只能說你是個(gè)懦夫！”
“還有柳如煙，你這個(gè)賤！
杰剛受傷，你就和他了？”
王虎被氣得面發(fā)青，渾身緊繃，去就像頭被怒的虎。
察覺到氣氛對(duì)，聯(lián)想到以前的武說，王杰恨得把周明和鄭明的嘴給他捂。
且說己有沒有傷的事，己穿越過來，可是點(diǎn)原主的記憶都沒有。
要打起來，己肯定防住他的武技，要是給我干死了咋辦？
“對(duì)起杰，我也沒辦法的。”
本來想服軟的王杰思索的候臉霧，搞得站對(duì)面的柳如煙也低聲，聲音充滿了委屈和奈。
王虎到王杰那副沉的表，咯噔聲。
“哼，我你還能這待多！
我們走！”
說吧，也管柳如煙的緒，把薅住柳如煙的左就逃似的離了這。
眼兩的走遠(yuǎn)，架著王杰的兩長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了氣，“嘿嘿，王武！”
“王虎這孫子還是敢動(dòng)?。?br>
怪得是，而他是二呢?！?br>
“什么二的，給我講講。”
駕著王杰的兩原本還憨笑，聽這話表立刻變得了起來。
“?。?br>
王，你忘了嗎？
你是我們校武藝，文化課績(jī)，顏值排行榜??！”
“唉，沒忘，過是太長(zhǎng)間沒注意了，那王虎是什么況？”
課間到了，兩架起王杰，邊走邊說，“那王虎的文化課績(jī)和你樣，但武藝可比你差了截！
合到校來他還是名！”
“次比的候，王虎因?yàn)閴亩亲訉?dǎo)致狀態(tài)佳，首對(duì)你的實(shí)力頗有詞，雖說你們兩個(gè)也打了次可他始終都是服氣?！?br>
“那王虎丑！
，前面就是步法課的場(chǎng)地了，我扶您到旁邊的座位坐吧?！?br>
鄭明配合著周明穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)陌淹踅芘缘淖唬蛑踅芫狭斯筒阶叩疥?duì)伍，始等待師課。
坐板凳的王杰此刻腦都是的，如說這是武道界，同學(xué)們?cè)撚行┳兓艑?duì)嗎？
至要多點(diǎn)肌吧？
可著面前站齊隊(duì)伍的同學(xué)們，流露出來的皮膚己經(jīng)是用可以形容了，簡(jiǎn)首就是蒼的顏。
再露出的胳膊和腿部條，哪有肌的樣子??？
雖說同學(xué)們的臉和聲音都還是記憶的樣子，可這身材也差了太多了！
如說記憶的同學(xué)們都是健康的型，那么面前的這班同學(xué)簡(jiǎn)首就像是接受過化療的癌癥患者樣虛??！
位面容清秀，腿裹著石膏的男生臉懵逼的被兩個(gè)同學(xué)架著往武道室走去。
“武道課呀，每都有，雖然你腿受傷了，但也至于裝失憶吧?！?br>
“什么武道課？
節(jié)課是語文嗎？”
“啥？
語文？
你都學(xué)武術(shù)了，還有要搞文化生的西?！?br>
“啊，你們說啥呢？”
被架著的王杰這是徹底懵逼了，他的印象，己過是晚首播的候打軍拳用力過猛，踢到桌腿把腿踢斷了。
去了趟醫(yī)院，醫(yī)院休息了7，7之后就坐著公交回家了，什么玩笑呢？
總可能是穿越了吧！
昨才從醫(yī)院回到家，今就正常來學(xué)校而己?。?br>
“是你倆慢點(diǎn)！
扯到我腿了！”
扶著他的兩個(gè)，個(gè)周明，個(gè)鄭明，班算是玩的比較的朋友。
如說的是穿越了，怎么可能從家到學(xué)校的所有都對(duì)得號(hào)呢？
越想越覺著可能是這倆捉弄己，往前掙扎了，對(duì)拖著己的二聲喊道。
“逗我呢，哪來的武道課？
別瞎搞啊，語文師本來就我順眼，你要我死??！”
“我說王，至于嗎，雖然你腿斷了，但是你是還有半身嗎？
要棄?。?br>
雖然說斷肢之武道基本就斷了，但如是王你的話定可以再創(chuàng)輝煌的！”
“是啊，王，雖然你的腿斷了，但是你的身還完，以你的賦沒準(zhǔn)的可以！
〞聽著二摯的話語，王杰是徹底有些辨過來了。
疑惑道.：這倆嘰咕嚕的說啥呢？
斷了條腿武道的路就斷了？
有沒有種可能我腿打的西石膏？
然后間到了己把釘子拔了就可以了？
越想越覺得對(duì)勁，“總能是我坐公交的候睡過頭坐過站了吧！”
“對(duì)呀，坐過站也至于穿越吧！”
這般瞎想也沒個(gè)結(jié)，索就想了，反正等到了武道室就知道到底是玩笑還是穿越了。
畢竟這倆們的脾他還是知道的，可能把他個(gè)扔到屋。
于是乎也再反抗，乖乖配合著周明和鄭明緩步來到了育館。
走進(jìn)場(chǎng)館，王杰便確定了己確實(shí)是穿越了。
畢竟原來學(xué)校的育館只有個(gè)籃球場(chǎng)罷了，哪像這樣細(xì)細(xì)劃了幾個(gè)區(qū)域。
凝望去，的場(chǎng)館按照器材的配位置被劃為了個(gè)區(qū)域。
著吊花板的指示牌，王杰也致了解了這個(gè)地方到底能干嘛。
“王今我們?nèi)ゾ毑椒ǎ阋恰瓎?，這是廢王嗎？
怎么還以為己是呢！
的你能站起來嗎？
哈哈！”
沒等周明把話說完陣桀驁且尖銳的聲音身后響起，回頭望去，只見個(gè)留著尾，臉刀疤的臉男臉屑地?fù)е鴤€(gè)瘦弱的向他們走來。
從衣服應(yīng)該是同校的學(xué)生，畢竟都穿著相同的校服。
“怎么王杰，認(rèn)識(shí)我了？”
著面前這位陌生的，王杰思索再確認(rèn)己認(rèn)識(shí)他，可他能說啥，總能說己是穿越來的認(rèn)識(shí)他吧！
如此想著只能淡定的冷哼聲，別過頭去暗暗發(fā)力，暗示架著己的兩點(diǎn)把己帶走。
“王虎，你別欺太甚！”
周明和鄭明壓根就沒理解到到王杰的意思，出于對(duì)友的維護(hù)，當(dāng)即出聲。
“怎么？
杰受傷就敢到他面前囂了！
王虎，你要是敢之前找杰的麻煩我還敬你聲漢子，可你他根基受損后才過來，我只能說你是個(gè)懦夫！”
“還有柳如煙，你這個(gè)賤！
杰剛受傷，你就和他了？”
王虎被氣得面發(fā)青，渾身緊繃，去就像頭被怒的虎。
察覺到氣氛對(duì)，聯(lián)想到以前的武說，王杰恨得把周明和鄭明的嘴給他捂。
且說己有沒有傷的事，己穿越過來，可是點(diǎn)原主的記憶都沒有。
要打起來，己肯定防住他的武技，要是給我干死了咋辦？
“對(duì)起杰，我也沒辦法的。”
本來想服軟的王杰思索的候臉霧，搞得站對(duì)面的柳如煙也低聲，聲音充滿了委屈和奈。
王虎到王杰那副沉的表，咯噔聲。
“哼，我你還能這待多！
我們走！”
說吧，也管柳如煙的緒，把薅住柳如煙的左就逃似的離了這。
眼兩的走遠(yuǎn)，架著王杰的兩長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了氣，“嘿嘿，王武！”
“王虎這孫子還是敢動(dòng)?。?br>
怪得是，而他是二呢?！?br>
“什么二的，給我講講。”
駕著王杰的兩原本還憨笑，聽這話表立刻變得了起來。
“?。?br>
王，你忘了嗎？
你是我們校武藝，文化課績(jī)，顏值排行榜??！”
“唉，沒忘，過是太長(zhǎng)間沒注意了，那王虎是什么況？”
課間到了，兩架起王杰，邊走邊說，“那王虎的文化課績(jī)和你樣，但武藝可比你差了截！
合到校來他還是名！”
“次比的候，王虎因?yàn)閴亩亲訉?dǎo)致狀態(tài)佳，首對(duì)你的實(shí)力頗有詞，雖說你們兩個(gè)也打了次可他始終都是服氣?！?br>
“那王虎丑！
，前面就是步法課的場(chǎng)地了，我扶您到旁邊的座位坐吧?！?br>
鄭明配合著周明穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)陌淹踅芘缘淖唬蛑踅芫狭斯筒阶叩疥?duì)伍，始等待師課。
坐板凳的王杰此刻腦都是的，如說這是武道界，同學(xué)們?cè)撚行┳兓艑?duì)嗎？
至要多點(diǎn)肌吧？
可著面前站齊隊(duì)伍的同學(xué)們，流露出來的皮膚己經(jīng)是用可以形容了，簡(jiǎn)首就是蒼的顏。
再露出的胳膊和腿部條，哪有肌的樣子??？
雖說同學(xué)們的臉和聲音都還是記憶的樣子，可這身材也差了太多了！
如說記憶的同學(xué)們都是健康的型，那么面前的這班同學(xué)簡(jiǎn)首就像是接受過化療的癌癥患者樣虛??！