《情疏意錚》中有很多細(xì)節(jié)處的設(shè)計(jì)都非常的出彩，通過(guò)此我們也可以看出“枕月聆寒”的創(chuàng)作能力，可以將傅錚洛疏硯等人描繪的如此鮮活，以下是《情疏意錚》內(nèi)容介紹：盛夏的風(fēng)吹過(guò)來(lái)，帶著熱氣，黏糊糊地貼在皮膚上。蟬在樹(shù)上拼命地叫，一聲接一聲，吵得人腦子發(fā)脹。圣伯萊學(xué)院里，林蔭道邊的長(zhǎng)椅上坐著個(gè)人。是個(gè)穿白襯衫的少年。黑色短發(fā)，皮膚很白，臉上沒(méi)什么表情。他低著頭看手機(jī)，側(cè)臉的線條干凈利落，眼角下面有顆很淡的痣。路過(guò)的人都會(huì)多看他兩眼，但沒(méi)人敢上前搭話。他那張臉是好看，可整個(gè)人散發(fā)出來(lái)的那股勁兒，太冷了，冷得讓人靠近了都覺(jué)得會(huì)被凍著。耳機(jī)里傳來(lái)管家的聲音：“少爺，...

盛夏的風(fēng)吹過(guò)來(lái)，帶著熱氣，黏糊糊地貼皮膚。

蟬樹(shù)拼命地，聲接聲，吵得腦子發(fā)脹。

圣伯萊學(xué)院，林蔭道邊的長(zhǎng)椅坐著個(gè)。

是個(gè)穿襯衫的年。

短發(fā)，皮膚很，臉沒(méi)什么表。

他低著頭機(jī)，側(cè)臉的條干凈落，眼角面有顆很淡的痣。

路過(guò)的都多他兩眼，但沒(méi)敢前搭話。

他那張臉是，可整個(gè)散發(fā)出來(lái)的那股勁兒，太冷了，冷得讓靠近了都覺(jué)得被凍著。

耳機(jī)來(lái)管家的聲音：“爺，行李己經(jīng)前到宿舍了，需要我去幫您辦入學(xué)續(xù)嗎？”

洛疏硯抬頭了。

很曬，晃晃的刺眼。

“用，我己來(lái)。”

他簡(jiǎn)短回答，語(yǔ)氣沒(méi)什么起伏。

說(shuō)完，他按了耳機(jī)，切斷了話。

音響起來(lái)，是鋼琴曲，沒(méi)有歌詞。

又坐了鐘，洛疏硯才從長(zhǎng)椅起身，撐把的遮陽(yáng)傘，走向新生報(bào)到處。

傘，剛把他整個(gè)罩。

他喜歡被首曬，皮膚發(fā)紅，而且出汗讓襯衫黏身，很舒服。

報(bào)到處排著隊(duì)，長(zhǎng)，但也短。

部新生都有家長(zhǎng)陪著，或者至帶了幫，拖箱子的，拿資料的，吵吵嚷嚷。

洛疏硯個(gè)撐著傘站隊(duì)尾，和前面的隔半米距離。

“同學(xué)，你家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)?。俊?br>
前面?zhèn)€扎尾的生轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)。

洛疏硯了她眼，沒(méi)說(shuō)話，只是輕地?fù)u了搖頭。

生概覺(jué)得尷尬，摸摸鼻子轉(zhuǎn)回去了。

隊(duì)伍緩慢地往前挪。

洛疏硯腦子過(guò)今的安排：報(bào)到，領(lǐng)宿舍鑰匙和學(xué)生卡，去宿舍整理西，點(diǎn)系有新生見(jiàn)面。

晚……晚應(yīng)該有間把周要用的教材預(yù)習(xí)。

切都計(jì)劃。

突然陣喧鬧聲從旁邊來(lái)，洛疏硯意識(shí)順著聲音過(guò)去。

遠(yuǎn)處的籃球場(chǎng)，幾個(gè)男生正打球，架勢(shì)像新生。

洛疏硯的目光意間和其個(gè)穿籃球服的男生對(duì)。

那個(gè)子很，臉帶著汗，正往這邊。

洛疏硯頓了秒，沒(méi)什么表地移了。

“發(fā)什么呆呢你？”

陳錫用胳膊肘撞了傅錚，順著他的目光往隊(duì)伍那邊瞅，“見(jiàn)了？”

傅錚收回，推他近的臉。

“滾?！?br>
陳錫也意，嘿嘿笑，摟過(guò)旁邊隊(duì)友的脖子：“走走走，飯去，餓死了！”

幾個(gè)吵吵嚷嚷地往食堂方向走去。

傅錚被陳錫勾著肩膀帶走了幾步，又回頭往長(zhǎng)隊(duì)末尾那個(gè)襯衫的身了眼。

他抬抹了把巴的汗，嘴角很輕地扯了。

間慢慢過(guò)去，辦完續(xù)，洛疏硯按著地圖往宿舍樓走。

他習(xí)慣和別起住，學(xué)前就讓家?guī)兔φ?qǐng)了宿舍。

他洛樾是學(xué)校董事，這事很就過(guò)了。

宿舍朝南，己經(jīng)有打掃過(guò)，很干凈。

洛疏硯把行李箱打，衣服掛進(jìn)衣柜，書(shū)和文具桌擺，常用的西順的位置。

收拾完后，他進(jìn)浴室沖了個(gè)澡，了身干凈衣服。

拿出機(jī)了眼機(jī)，離新生見(jiàn)面還有個(gè)多。

他從書(shū)包拿出本書(shū)，書(shū)桌前坐，到夾著書(shū)簽的那頁(yè)。